SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
TEMA: REDES SOCIALES
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
 ENUMERAR LAS REDES SOCIALES QUE ACTUALMENTE SE USAN SEGÚN SU RANKING Y
CARACTERIZAR LAS PRÁCTICAS RELACIONADAS CON EL USO DE LAS REDES SOCIALES.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 DEFINIR LOS CONCEPTOS DE CADA RED.
 OBTENER VENTEJAS Y DESVENTAJAS DE LAS RESPECTIVAS REDES SOCIALES.
Son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas
amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses
similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc.
1) FACEBOOK “Facebook es la red social más utilizada actualmente.”
Es una red social creada por Mark Zuckerberg su objetivo era diseñar un espacio
en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una
comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de
Internet.
2) YOUTUBE
Es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. Fue
creado en febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, quienes
se conocieron trabajando en PayPal.
3) WHATSAPP Es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, que
envía y recibe mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo
electrónico, mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de
mensajería multimedia.
4) INSTAGRAM Es una aplicación para subir fotos y videos. Actúa como una red social y sus
usuarios también pueden aplicar gran diversidad de efectos fotográficos. Filtros,
marcos, similitudes térmicas, colores retro, vintage, son algunos de los filtros
destacados que se pueden utilizar en la App
5) TWITTER Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los
blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.
6) GOOGLE+ Pronunciado y escrito a veces como Google Plus, abreviado como G+ y en
algunos países de lengua hispana pronunciado como Google Más es una red
social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en junio de 2011. Los usuarios
tienen que ser mayores de 13 años de edad, para crear sus propias cuentas.
7) SNAPCHAT Es una aplicación de envío de fotos y videos que se autodestruyen. Se comparten
más de 400 millones de snaps al día sobre todo entre adolescentes de 13 a 23
años.
FACEBOOK
YOUTUBE
WHATSAPP
INSTAGRAM
TWITTER
GOOGLE+
SNAPCHAT
Es una red social d un espacio en el que los
alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicación fluida y
compartir contenido de forma sencilla a través
de Internet.
Es un portal del Internet que permite a
sus usuarios subir y visualizar videos.
Es una aplicación de mensajería instantánea para
teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes
mediante Internet, complementando servicios de
correo electrónico, mensajería instantánea.
Es una aplicación para subir fotos y
videos, aplicando técnicas para
modificar las fotografías.
Es una aplicación web gratuita de microblogging
que reúne las ventajas de los blogs, las redes
sociales y la mensajería instantánea.
Google Más es una red social operada por
Google Inc. Google+ se lanzó en junio de 2011.
Los usuarios tienen que ser mayores de 13
años de edad, para crear sus propias cuentas
Es una aplicación de envío de fotos y videos
que se autodestruyen. Se comparten más de
400 millones de snaps al día sobre todo entre
adolescentes de 13 a 23 años.
PORCENTAJE
DE
USUARIOS
FACEBOOK Es una red social creada por Mark Zuckerberg su
objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos
de dicha universidad pudieran intercambiar una
comunicación fluida y compartir contenido de forma
sencilla a través de Internet.
96%
YOUTUBE Es un portal del Internet que permite a sus usuarios
subir y visualizar videos. Fue creado en febrero de
2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim,
quienes se conocieron trabajando en PayPal.
87%
WHATSAPP Es una aplicación de mensajería instantánea para
teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes
mediante Internet, complementando servicios de
correo electrónico, mensajería instantánea, servicio
de mensajes cortos o sistema de mensajería
multimedia.
86%
INSTAGRAM Es una aplicación para subir fotos y videos. Actúa
como una red social y sus usuarios también pueden
aplicar gran diversidad de efectos fotográficos.
Filtros, marcos, similitudes térmicas, colores retro,
vintage, son algunos de los filtros destacados que se
pueden utilizar en la App.
63%
TWITTER
Es una aplicación web gratuita de microblogging que
reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la
mensajería instantánea.
60%
GOOGLE+ Pronunciado y escrito a veces como Google Plus,
abreviado como G+ y en algunos países de lengua
hispana pronunciado como Google Más es una red
social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en
junio de 2011. Los usuarios tienen que ser mayores
de 13 años de edad, para crear sus propias cuentas.
55%
SNAPCHAT
Es una aplicación de envío de fotos y videos que se
autodestruyen. Se comparten más de 400 millones de
snaps al día sobre todo entre adolescentes de 13 a 23
años.
47%
SPOTIFY Cuenta con un catálogo de 20 millones de canciones
de los principales sellos discográficos como Universal
Music Group, Sony Music, EMI y Warner Music. Es un
servicio de reproducción de música en línea
45%
CONCLUSIONES:
 Las redes sociales son un gran avance para la tecnología y que gracias a ella
podemos hacer innumerables cosas, las redes sociales han logrado convertirse en
una revolución tecnológica que ha llegado a todos .
 Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja,
amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
 Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
 Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la
distancia.
 Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional y también para
compartir fotografías o música y videos.
BIBLIOGRAFIA
VILLALOBOS, Susana, REDES SOCIALES PARA TODOS, Breton, 2012.
ROSERO, Santiago, 100 HERRAMIENTAS ÚTILES DE LAS REDES SOCIALES, México, 2016.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clase 5 historia de la computacion
Clase 5 historia de la computacionClase 5 historia de la computacion
Clase 5 historia de la computacionsalomonaquino
 
Examenes de computacion
Examenes de computacionExamenes de computacion
Examenes de computacionMax Verde Tena
 
Guia #3 el teclado y sus partes
Guia #3 el teclado y sus partesGuia #3 el teclado y sus partes
Guia #3 el teclado y sus partesprofetellez
 
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)Jose Dominguez
 
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en word
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en wordFORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en word
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en wordProfesor Harry A.C.
 
Conociendo mi computador
Conociendo mi computador Conociendo mi computador
Conociendo mi computador ylbazavala
 
Cuadro comparativo plataformas
Cuadro comparativo plataformasCuadro comparativo plataformas
Cuadro comparativo plataformasAngel Obando
 
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)Jhonatan Giiraldo
 
Pasos para crear un wiki
Pasos para crear un wikiPasos para crear un wiki
Pasos para crear un wikiallisongaibor
 
Proyecto de aula - redes sociales
Proyecto de aula -  redes socialesProyecto de aula -  redes sociales
Proyecto de aula - redes socialesCristina Cotera
 
Las herramientas principales de power point
Las herramientas principales de power pointLas herramientas principales de power point
Las herramientas principales de power pointyanneths
 
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google FormsCeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google FormsCEDEC
 
Mapa conceptual de microsoft word
Mapa conceptual de microsoft wordMapa conceptual de microsoft word
Mapa conceptual de microsoft wordlizzflores
 

La actualidad más candente (20)

Clase 5 historia de la computacion
Clase 5 historia de la computacionClase 5 historia de la computacion
Clase 5 historia de la computacion
 
laptop xo
laptop xolaptop xo
laptop xo
 
Examen De InformáTica Iii
Examen De InformáTica IiiExamen De InformáTica Iii
Examen De InformáTica Iii
 
Examenes de computacion
Examenes de computacionExamenes de computacion
Examenes de computacion
 
Guia #3 el teclado y sus partes
Guia #3 el teclado y sus partesGuia #3 el teclado y sus partes
Guia #3 el teclado y sus partes
 
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)
Word 2007 avanzado(recopilacion de preguntas de examenes)
 
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en word
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en wordFORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en word
FORMAS DE CREAR UNA TABLA EN WORD, ejercicios en word
 
Conociendo mi computador
Conociendo mi computador Conociendo mi computador
Conociendo mi computador
 
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de ProductividadTema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
Tema 04 - Unidad 2 - Herramientas de Productividad
 
Examen 1 básica
Examen 1 básicaExamen 1 básica
Examen 1 básica
 
Cuadro comparativo plataformas
Cuadro comparativo plataformasCuadro comparativo plataformas
Cuadro comparativo plataformas
 
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)
 
4 5 plan word
4 5 plan word4 5 plan word
4 5 plan word
 
Pasos para crear un wiki
Pasos para crear un wikiPasos para crear un wiki
Pasos para crear un wiki
 
Proyecto de aula - redes sociales
Proyecto de aula -  redes socialesProyecto de aula -  redes sociales
Proyecto de aula - redes sociales
 
Examen diagnostico primer ingreso informatica
Examen diagnostico primer ingreso informaticaExamen diagnostico primer ingreso informatica
Examen diagnostico primer ingreso informatica
 
Las herramientas principales de power point
Las herramientas principales de power pointLas herramientas principales de power point
Las herramientas principales de power point
 
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google FormsCeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
CeDeC. 13 actividades didácticas con Google Forms
 
Mapa conceptual de microsoft word
Mapa conceptual de microsoft wordMapa conceptual de microsoft word
Mapa conceptual de microsoft word
 
GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION
GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICIONGUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION
GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION
 

Destacado

Examen redes sociales
Examen redes socialesExamen redes sociales
Examen redes socialeslagone
 
Examen de redes sociales y herramientas web en el aula
Examen de redes sociales y herramientas web en el aulaExamen de redes sociales y herramientas web en el aula
Examen de redes sociales y herramientas web en el aulaGeorges Tomairo Andia
 
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto perú educa
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto   perú educaExamen de redes sociales y herramientas web resuelto   perú educa
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto perú educaDeiky Bengee Castro Rosas
 
Redes sociales examen
Redes sociales examenRedes sociales examen
Redes sociales examenDALA1993
 
Cuestionario de redes sociales
Cuestionario de redes socialesCuestionario de redes sociales
Cuestionario de redes socialesviviescasj1
 
Cuestionario Redes Sociales
Cuestionario Redes SocialesCuestionario Redes Sociales
Cuestionario Redes SocialesFabian Ramirez
 
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)marangvazquez
 
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestaPreguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestalaranapeluda
 

Destacado (8)

Examen redes sociales
Examen redes socialesExamen redes sociales
Examen redes sociales
 
Examen de redes sociales y herramientas web en el aula
Examen de redes sociales y herramientas web en el aulaExamen de redes sociales y herramientas web en el aula
Examen de redes sociales y herramientas web en el aula
 
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto perú educa
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto   perú educaExamen de redes sociales y herramientas web resuelto   perú educa
Examen de redes sociales y herramientas web resuelto perú educa
 
Redes sociales examen
Redes sociales examenRedes sociales examen
Redes sociales examen
 
Cuestionario de redes sociales
Cuestionario de redes socialesCuestionario de redes sociales
Cuestionario de redes sociales
 
Cuestionario Redes Sociales
Cuestionario Redes SocialesCuestionario Redes Sociales
Cuestionario Redes Sociales
 
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)
Trabajo práctico nº2. redes sociales (mariela)
 
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestaPreguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
 

Similar a Redes sociales examen finalizado

Similar a Redes sociales examen finalizado (20)

Pdf informatica
Pdf informaticaPdf informatica
Pdf informatica
 
Exmen informatica wendy salgado
Exmen informatica wendy salgadoExmen informatica wendy salgado
Exmen informatica wendy salgado
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Top ten de las redes sociales
Top ten de las redes socialesTop ten de las redes sociales
Top ten de las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
redessocialesgilbertobosques1b.2019-2020
redessocialesgilbertobosques1b.2019-2020redessocialesgilbertobosques1b.2019-2020
redessocialesgilbertobosques1b.2019-2020
 
Redessocialesjonathanchaveztiro152018.gbs2 o19 2020
Redessocialesjonathanchaveztiro152018.gbs2 o19 2020Redessocialesjonathanchaveztiro152018.gbs2 o19 2020
Redessocialesjonathanchaveztiro152018.gbs2 o19 2020
 
redessocialesgilbertobosques1b
redessocialesgilbertobosques1bredessocialesgilbertobosques1b
redessocialesgilbertobosques1b
 
Evaluacion de informatica ilovepdf-compressed (1)
Evaluacion de informatica ilovepdf-compressed (1)Evaluacion de informatica ilovepdf-compressed (1)
Evaluacion de informatica ilovepdf-compressed (1)
 
Redes sociales leo
Redes sociales leoRedes sociales leo
Redes sociales leo
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales 903
Redes sociales 903Redes sociales 903
Redes sociales 903
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Redes sociales examen finalizado

  • 1.
  • 2. TEMA: REDES SOCIALES OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL  ENUMERAR LAS REDES SOCIALES QUE ACTUALMENTE SE USAN SEGÚN SU RANKING Y CARACTERIZAR LAS PRÁCTICAS RELACIONADAS CON EL USO DE LAS REDES SOCIALES. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  DEFINIR LOS CONCEPTOS DE CADA RED.  OBTENER VENTEJAS Y DESVENTAJAS DE LAS RESPECTIVAS REDES SOCIALES.
  • 3. Son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. 1) FACEBOOK “Facebook es la red social más utilizada actualmente.” Es una red social creada por Mark Zuckerberg su objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. 2) YOUTUBE Es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. Fue creado en febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, quienes se conocieron trabajando en PayPal. 3) WHATSAPP Es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico, mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. 4) INSTAGRAM Es una aplicación para subir fotos y videos. Actúa como una red social y sus usuarios también pueden aplicar gran diversidad de efectos fotográficos. Filtros, marcos, similitudes térmicas, colores retro, vintage, son algunos de los filtros destacados que se pueden utilizar en la App 5) TWITTER Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. 6) GOOGLE+ Pronunciado y escrito a veces como Google Plus, abreviado como G+ y en algunos países de lengua hispana pronunciado como Google Más es una red social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en junio de 2011. Los usuarios tienen que ser mayores de 13 años de edad, para crear sus propias cuentas. 7) SNAPCHAT Es una aplicación de envío de fotos y videos que se autodestruyen. Se comparten más de 400 millones de snaps al día sobre todo entre adolescentes de 13 a 23 años.
  • 4. FACEBOOK YOUTUBE WHATSAPP INSTAGRAM TWITTER GOOGLE+ SNAPCHAT Es una red social d un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. Es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico, mensajería instantánea. Es una aplicación para subir fotos y videos, aplicando técnicas para modificar las fotografías. Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Google Más es una red social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en junio de 2011. Los usuarios tienen que ser mayores de 13 años de edad, para crear sus propias cuentas Es una aplicación de envío de fotos y videos que se autodestruyen. Se comparten más de 400 millones de snaps al día sobre todo entre adolescentes de 13 a 23 años.
  • 5. PORCENTAJE DE USUARIOS FACEBOOK Es una red social creada por Mark Zuckerberg su objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. 96% YOUTUBE Es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. Fue creado en febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, quienes se conocieron trabajando en PayPal. 87% WHATSAPP Es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico, mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. 86% INSTAGRAM Es una aplicación para subir fotos y videos. Actúa como una red social y sus usuarios también pueden aplicar gran diversidad de efectos fotográficos. Filtros, marcos, similitudes térmicas, colores retro, vintage, son algunos de los filtros destacados que se pueden utilizar en la App. 63% TWITTER Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. 60% GOOGLE+ Pronunciado y escrito a veces como Google Plus, abreviado como G+ y en algunos países de lengua hispana pronunciado como Google Más es una red social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en junio de 2011. Los usuarios tienen que ser mayores de 13 años de edad, para crear sus propias cuentas. 55% SNAPCHAT Es una aplicación de envío de fotos y videos que se autodestruyen. Se comparten más de 400 millones de snaps al día sobre todo entre adolescentes de 13 a 23 años. 47% SPOTIFY Cuenta con un catálogo de 20 millones de canciones de los principales sellos discográficos como Universal Music Group, Sony Music, EMI y Warner Music. Es un servicio de reproducción de música en línea 45%
  • 6. CONCLUSIONES:  Las redes sociales son un gran avance para la tecnología y que gracias a ella podemos hacer innumerables cosas, las redes sociales han logrado convertirse en una revolución tecnológica que ha llegado a todos .  Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.  Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.  Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.  Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional y también para compartir fotografías o música y videos. BIBLIOGRAFIA VILLALOBOS, Susana, REDES SOCIALES PARA TODOS, Breton, 2012. ROSERO, Santiago, 100 HERRAMIENTAS ÚTILES DE LAS REDES SOCIALES, México, 2016.