SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO: SIGNIFICADO Y EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
Las plagas de Egipto fueron una serie de
infortunios que, según la Biblia, cayeron sobre
el reino egipcio tras negarse a liberar a los
hebreos. El relato se encuentra en el libro del
Éxodo, capítulos del 7 al 12, en el Antiguo
Testamento.
El significado de las plagas de Egipto se centra en tres aspectos
fundamentales:
Primero, la revelación de Yavé como único Dios, Señor y Juez. La
intervención divina a favor de la liberación del pueblo de Dios
desprestigia a la religión politeísta, mina las bases del poder
político y económico de las autoridades y expresa el sentido de
justicia divina y la libertad.
Conversión del agua en sangre
Para comprender en detalle, veamos un
resumen de las plagas de Egipto, su
explicación científica y el significado
bíblico de cada una por separado.
Resumen de la conversión del agua en sangre
En la primera entrevista con el Faraón, Moisés exigió que
liberara a los hebreos y les dejara partir al desierto para
rendirle culto a Dios, tal como este se lo había ordenado. De no
hacerlo, Dios convertiría el agua en sangre, pero el Faraón no
escuchó.
Entonces Aarón levantó su bastón y las aguas de ríos, lagos y
recipientes se convirtió en sangre. Viendo que los sacerdotes
egipcios podían imitarlo, el Faraón restó importancia al
fenómeno.
El pasaje se encuentra narrado en el Libro del Éxodo 7, 14-25.
Plaga de ranas
Moisés y Aarón advirtieron nuevamente al
Faraón que Dios provocaría una invasión de
ranas si no los dejaba marchar. Ante su
segunda negativa, Aarón extendió la mano
sobre las aguas y las ranas invadieron el
territorio
Plaga de mosquitos, piojos y pulgas
La tercera plaga no fue precedida por una advertencia,
sino que Yavé ordenó su ejecución al ver la actitud del
Faraón. Aarón golpeó la tierra con su bastón, e
inmediatamente apareció una nube de mosquitos,
pulgas y piojos por todas partes.
Plaga de tábanos
De vuelta ante el Faraón, Moisés y Aarón le
advirtieron que Yavé enviaría una plaga de
tábanos (moscas). Esta vez habría una
diferencia: los hebreos no serían tocados
para que reconociera que Dios los bendecía.
Peste del ganado
Los hermanos Moisés y Aarón volvieron a la presencia
del Faraón, advirtiéndole que de no liberar a los
hebreos, todo el ganado sufriría una peste mortal.
Para reconocer en ello la presencia de Yavé entre los
hebreos, el ganado de estos permanecería sano. Todo el
ganado de los egipcios sufrió las consecuencias, pero el
Faraón no cedió.
Úlceras
Dios ordenó a Moisés y Aarón presentarse
nuevamente ante el Faraón, tomar un puñado de
hollín de los hornos y arrojarlo al aire. Este polvo
se expandió por los aires y provocó úlceras sobre
todos los nativos, incluidos los sacerdotes egipcios,
que no pudieron enfrentarse a los hermanos. Sin
embargo, el Faraón no accedió.
Lluvia de granizo ígneo
En una nueva entrevista con el Faraón, Aarón y Moisés le
advirtieron que una tormenta eléctrica con granizo ígneo caería
sobre Egipto. Si querían salvarse, debían resguardarse bajo
techo, pero no todos creyeron. Así se destruyeron el lino y la
cebada, pero el trigo y la espelta se salvaron pues no habían
florecido.
El Faraón llamó a los hermanos y reconoció su pecado. Estos
intercedieron por él y Yavé cesó la tormenta. Sin embargo, el
faraón mantuvo cautivos a los israelitas
Plaga de langostas
Moisés y Aarón anunciaron al Faraón una plaga de
langostas que acabaría con lo que el granizo no
destruyó. Los sirvientes del Faraón le rogaron que
cediera, pero el monarca no lo hizo. Al día siguiente,
las langostas consumieron toda la vegetación a su
paso.
El Faraón pidió perdón por su pecado y Dios
precipitó a las langostas en el mar Rojo. Entonces el
monarca le ofreció a Moisés dejar partir solo a los
hombres, pero esto era inadmisible para ellos, y no
pudieron irse.
Tinieblas
Dios ordenó a Moisés extender su mano para que la oscuridad
cubriera el cielo de Egipto por tres días. Durante ese tiempo,
nadie se podía ver. Solo las casas de los hebreos tenían
iluminación.
El Faraón le concedió a Moisés que marchase con sus familias,
pero sin su ganado. Pero este se negó. Entonces el Faraón no
los dejó salir. Luego, expulsó a Moisés y amenazó con matarlo si
osaba volver.
. Muerte de los primogénitos de Egipto
El Señor advirtió a Moisés que haría morir a los primogénitos de Egipto. Para protegerse del paso de la muerte,
los hebreos debían marcar el dintel de su puerta con sangre de un cordero sacrificado en honor a Yavé. Esa
noche los hebreos celebrarían la primera pascua, es decir, el paso del Señor.
La muerte pasó por las casas de Egipto y cobró también la vida del primogénito del Faraón. En su desesperación,
expulsó a los hebreos con todos sus bienes. Estos marcharon de inmediato al desierto,

Más contenido relacionado

Similar a las plagas de egigto 5.pptx

Similar a las plagas de egigto 5.pptx (20)

Clase plagas de egipto
Clase plagas de egiptoClase plagas de egipto
Clase plagas de egipto
 
LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO religion.docx
LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO religion.docxLAS 10 PLAGAS DE EGIPTO religion.docx
LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO religion.docx
 
5772 el llamado a servir al eterno manana
5772 el llamado a servir al eterno manana5772 el llamado a servir al eterno manana
5772 el llamado a servir al eterno manana
 
Goodbye pharaoh spanish pda
Goodbye pharaoh spanish pdaGoodbye pharaoh spanish pda
Goodbye pharaoh spanish pda
 
Goodbye pharaoh spanish pda
Goodbye pharaoh spanish pdaGoodbye pharaoh spanish pda
Goodbye pharaoh spanish pda
 
Moises plagas 1
Moises plagas 1Moises plagas 1
Moises plagas 1
 
Clase Bíblica sobre las 10 Plagas en Egipto
Clase Bíblica sobre las 10 Plagas en EgiptoClase Bíblica sobre las 10 Plagas en Egipto
Clase Bíblica sobre las 10 Plagas en Egipto
 
CONF. EXODO 10:1-29. (EX. No. 10). LAS PLAGAS DE LANGOSTAS Y TINIEBLAS, EN EG...
CONF. EXODO 10:1-29. (EX. No. 10). LAS PLAGAS DE LANGOSTAS Y TINIEBLAS, EN EG...CONF. EXODO 10:1-29. (EX. No. 10). LAS PLAGAS DE LANGOSTAS Y TINIEBLAS, EN EG...
CONF. EXODO 10:1-29. (EX. No. 10). LAS PLAGAS DE LANGOSTAS Y TINIEBLAS, EN EG...
 
Estudio Resumen Exodo.pdf
Estudio Resumen Exodo.pdfEstudio Resumen Exodo.pdf
Estudio Resumen Exodo.pdf
 
Exodo
ExodoExodo
Exodo
 
Exodo Esudio
Exodo EsudioExodo Esudio
Exodo Esudio
 
Éxodo
ÉxodoÉxodo
Éxodo
 
SANIDAD INTERIOR III. LA AMARGURA
SANIDAD INTERIOR III. LA AMARGURASANIDAD INTERIOR III. LA AMARGURA
SANIDAD INTERIOR III. LA AMARGURA
 
Faraon vs yhwh
Faraon vs yhwhFaraon vs yhwh
Faraon vs yhwh
 
El Éxodo: charla cuaresmal
El Éxodo: charla cuaresmal El Éxodo: charla cuaresmal
El Éxodo: charla cuaresmal
 
Expo 4
Expo 4Expo 4
Expo 4
 
45
4545
45
 
Goodbye pharaoh spanish cb
Goodbye pharaoh spanish cbGoodbye pharaoh spanish cb
Goodbye pharaoh spanish cb
 
Goodbye pharaoh spanish cb
Goodbye pharaoh spanish cbGoodbye pharaoh spanish cb
Goodbye pharaoh spanish cb
 
001 goodbye%20 pharaoh%20spanish%20cb
001 goodbye%20 pharaoh%20spanish%20cb001 goodbye%20 pharaoh%20spanish%20cb
001 goodbye%20 pharaoh%20spanish%20cb
 

Más de Winceslao Quispe

Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdf
Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdfPlanificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdf
Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdfWinceslao Quispe
 
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdf
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdfCOMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdf
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdfWinceslao Quispe
 
EDA 7 SESION 3 TCY -3ro.pptx
EDA 7  SESION 3 TCY -3ro.pptxEDA 7  SESION 3 TCY -3ro.pptx
EDA 7 SESION 3 TCY -3ro.pptxWinceslao Quispe
 
tercero su tabajo nuevotes.pptx
tercero su tabajo nuevotes.pptxtercero su tabajo nuevotes.pptx
tercero su tabajo nuevotes.pptxWinceslao Quispe
 
tercero su tabajo nuevotes (1).pptx
tercero su tabajo nuevotes (1).pptxtercero su tabajo nuevotes (1).pptx
tercero su tabajo nuevotes (1).pptxWinceslao Quispe
 
El Buen trato y sus 12 metodos.pptx
El Buen trato y sus 12 metodos.pptxEl Buen trato y sus 12 metodos.pptx
El Buen trato y sus 12 metodos.pptxWinceslao Quispe
 
caratula primavera umasi.pptx
caratula primavera umasi.pptxcaratula primavera umasi.pptx
caratula primavera umasi.pptxWinceslao Quispe
 
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docx
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docxAprendizaje-en-Mis-Manos.docx
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docxWinceslao Quispe
 
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdf
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdfEVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdf
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdfWinceslao Quispe
 
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
Arte y cultura 1 y 2   sem 17Arte y cultura 1 y 2   sem 17
Arte y cultura 1 y 2 sem 17Winceslao Quispe
 

Más de Winceslao Quispe (20)

MBDD 2022 - FGPA.pptx
MBDD 2022 - FGPA.pptxMBDD 2022 - FGPA.pptx
MBDD 2022 - FGPA.pptx
 
Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdf
Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdfPlanificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdf
Planificacion Anual Arte y Cultura-1°-A-5° - 2022.pdf
 
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdf
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdfCOMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdf
COMPETENCIAS_ESTANDARES_CAPACIDADES_DESE.pdf
 
LA PRIMERA COMU.pptx
LA PRIMERA COMU.pptxLA PRIMERA COMU.pptx
LA PRIMERA COMU.pptx
 
EDA 7 SESION 3 TCY -3ro.pptx
EDA 7  SESION 3 TCY -3ro.pptxEDA 7  SESION 3 TCY -3ro.pptx
EDA 7 SESION 3 TCY -3ro.pptx
 
555.pptx
555.pptx555.pptx
555.pptx
 
chuki de 33ro.pptx
chuki de 33ro.pptxchuki de 33ro.pptx
chuki de 33ro.pptx
 
tercero su tabajo nuevotes.pptx
tercero su tabajo nuevotes.pptxtercero su tabajo nuevotes.pptx
tercero su tabajo nuevotes.pptx
 
los 7 angeles.pptx
los 7 angeles.pptxlos 7 angeles.pptx
los 7 angeles.pptx
 
tercero su tabajo nuevotes (1).pptx
tercero su tabajo nuevotes (1).pptxtercero su tabajo nuevotes (1).pptx
tercero su tabajo nuevotes (1).pptx
 
El Buen trato y sus 12 metodos.pptx
El Buen trato y sus 12 metodos.pptxEl Buen trato y sus 12 metodos.pptx
El Buen trato y sus 12 metodos.pptx
 
proyectovida.ppt
proyectovida.pptproyectovida.ppt
proyectovida.ppt
 
RELIGION DE 3.pptx
RELIGION DE 3.pptxRELIGION DE 3.pptx
RELIGION DE 3.pptx
 
catolicismo 1 y3.pptx
catolicismo 1 y3.pptxcatolicismo 1 y3.pptx
catolicismo 1 y3.pptx
 
caratula umasi.pptx
caratula umasi.pptxcaratula umasi.pptx
caratula umasi.pptx
 
caratula primavera umasi.pptx
caratula primavera umasi.pptxcaratula primavera umasi.pptx
caratula primavera umasi.pptx
 
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docx
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docxAprendizaje-en-Mis-Manos.docx
Aprendizaje-en-Mis-Manos.docx
 
dia de la bandera.pptx
dia de la bandera.pptxdia de la bandera.pptx
dia de la bandera.pptx
 
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdf
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdfEVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdf
EVALUACION DIAGNOSICA - ARTE Y CULTURA - CICLO VII -3ERO-4TO Y 5TO.pdf
 
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
Arte y cultura 1 y 2   sem 17Arte y cultura 1 y 2   sem 17
Arte y cultura 1 y 2 sem 17
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 

las plagas de egigto 5.pptx

  • 1. LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO: SIGNIFICADO Y EXPLICACIÓN CIENTÍFICA Las plagas de Egipto fueron una serie de infortunios que, según la Biblia, cayeron sobre el reino egipcio tras negarse a liberar a los hebreos. El relato se encuentra en el libro del Éxodo, capítulos del 7 al 12, en el Antiguo Testamento. El significado de las plagas de Egipto se centra en tres aspectos fundamentales: Primero, la revelación de Yavé como único Dios, Señor y Juez. La intervención divina a favor de la liberación del pueblo de Dios desprestigia a la religión politeísta, mina las bases del poder político y económico de las autoridades y expresa el sentido de justicia divina y la libertad.
  • 2. Conversión del agua en sangre Para comprender en detalle, veamos un resumen de las plagas de Egipto, su explicación científica y el significado bíblico de cada una por separado. Resumen de la conversión del agua en sangre En la primera entrevista con el Faraón, Moisés exigió que liberara a los hebreos y les dejara partir al desierto para rendirle culto a Dios, tal como este se lo había ordenado. De no hacerlo, Dios convertiría el agua en sangre, pero el Faraón no escuchó. Entonces Aarón levantó su bastón y las aguas de ríos, lagos y recipientes se convirtió en sangre. Viendo que los sacerdotes egipcios podían imitarlo, el Faraón restó importancia al fenómeno. El pasaje se encuentra narrado en el Libro del Éxodo 7, 14-25.
  • 3. Plaga de ranas Moisés y Aarón advirtieron nuevamente al Faraón que Dios provocaría una invasión de ranas si no los dejaba marchar. Ante su segunda negativa, Aarón extendió la mano sobre las aguas y las ranas invadieron el territorio Plaga de mosquitos, piojos y pulgas La tercera plaga no fue precedida por una advertencia, sino que Yavé ordenó su ejecución al ver la actitud del Faraón. Aarón golpeó la tierra con su bastón, e inmediatamente apareció una nube de mosquitos, pulgas y piojos por todas partes.
  • 4. Plaga de tábanos De vuelta ante el Faraón, Moisés y Aarón le advirtieron que Yavé enviaría una plaga de tábanos (moscas). Esta vez habría una diferencia: los hebreos no serían tocados para que reconociera que Dios los bendecía. Peste del ganado Los hermanos Moisés y Aarón volvieron a la presencia del Faraón, advirtiéndole que de no liberar a los hebreos, todo el ganado sufriría una peste mortal. Para reconocer en ello la presencia de Yavé entre los hebreos, el ganado de estos permanecería sano. Todo el ganado de los egipcios sufrió las consecuencias, pero el Faraón no cedió.
  • 5. Úlceras Dios ordenó a Moisés y Aarón presentarse nuevamente ante el Faraón, tomar un puñado de hollín de los hornos y arrojarlo al aire. Este polvo se expandió por los aires y provocó úlceras sobre todos los nativos, incluidos los sacerdotes egipcios, que no pudieron enfrentarse a los hermanos. Sin embargo, el Faraón no accedió. Lluvia de granizo ígneo En una nueva entrevista con el Faraón, Aarón y Moisés le advirtieron que una tormenta eléctrica con granizo ígneo caería sobre Egipto. Si querían salvarse, debían resguardarse bajo techo, pero no todos creyeron. Así se destruyeron el lino y la cebada, pero el trigo y la espelta se salvaron pues no habían florecido. El Faraón llamó a los hermanos y reconoció su pecado. Estos intercedieron por él y Yavé cesó la tormenta. Sin embargo, el faraón mantuvo cautivos a los israelitas
  • 6. Plaga de langostas Moisés y Aarón anunciaron al Faraón una plaga de langostas que acabaría con lo que el granizo no destruyó. Los sirvientes del Faraón le rogaron que cediera, pero el monarca no lo hizo. Al día siguiente, las langostas consumieron toda la vegetación a su paso. El Faraón pidió perdón por su pecado y Dios precipitó a las langostas en el mar Rojo. Entonces el monarca le ofreció a Moisés dejar partir solo a los hombres, pero esto era inadmisible para ellos, y no pudieron irse. Tinieblas Dios ordenó a Moisés extender su mano para que la oscuridad cubriera el cielo de Egipto por tres días. Durante ese tiempo, nadie se podía ver. Solo las casas de los hebreos tenían iluminación. El Faraón le concedió a Moisés que marchase con sus familias, pero sin su ganado. Pero este se negó. Entonces el Faraón no los dejó salir. Luego, expulsó a Moisés y amenazó con matarlo si osaba volver.
  • 7. . Muerte de los primogénitos de Egipto El Señor advirtió a Moisés que haría morir a los primogénitos de Egipto. Para protegerse del paso de la muerte, los hebreos debían marcar el dintel de su puerta con sangre de un cordero sacrificado en honor a Yavé. Esa noche los hebreos celebrarían la primera pascua, es decir, el paso del Señor. La muerte pasó por las casas de Egipto y cobró también la vida del primogénito del Faraón. En su desesperación, expulsó a los hebreos con todos sus bienes. Estos marcharon de inmediato al desierto,