El documento resume los conceptos fundamentales aprendidos en el primer y segundo bimestre de una materia de computación. En el primer bimestre, se aprendió sobre hardware, software, sistemas operativos, procesadores de texto y hojas de cálculo. En el segundo bimestre, los temas incluyeron gestión del conocimiento, la Web 2.0, ofimática web, blogs y formas de compartir recursos como SlideShare, Flickr y YouTube. También se discutieron las licencias Creative Commons para proteger los derechos de autor al compartir contenido.
1. PRIMER BIMESTRE
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
En esta Unidad se nos dio una breve introducción lo que es la Computación. Esto
resulta bastante útil a las personas que no saben nada de computación al iniciar la
materia.
Aquí pudimos aprender que el hardware es la parte física de la computadora
mientras el software corresponde alos programas. Aprendí a diferenciar entre la
memoria RAM que permite lectura y escritura, por lo que permite mostrar los
archivos en que se está trabajando, mientras que la memoria ROM es solo de
lectura y es la que se hace presente en el encendido. El CPU es la unidad central
de procesos que interpreta todos los datos de la computadora. Los dispositvos
de entrada son todos aquellos que nos permiten ingresar información como el
mouse y el teclado, mientras que los dispositivos de salida son los que nos
permiten obtener información como el monitor y la impresora. Además existen
dispositivos de almacenamiento, en los que almacenamos archivos como las
memoria USB.
Otrotema interesante es el de los virus y antivirus. En general un virus es un
archivo ejecutable que puede realizar acciones por su cuenta propia, y es capaz
de destruir archivos en la computadora. El antivirus se encarga de prevenir y
evitar que se activen los virus.
EL SISTEMA OPERATIVO
Es el programa más importante de la computadora, sin el cual no se podría
trabajar. El Sistema Operativo con el que trabajamos es Windows, ya que es el
más común debido a su facilidad de uso, ya que trabaja a partir de ventanas.
También aprendí que existen distintos tipos de archivos, y los podemos identificar
por su extensión que nos muestra con cual programa fue creado. Los archivos
ZIP son muy útiles porque permiten comprimir grandes cantidades de información
en menor espacio. Así mismo los archivos PDF nos permiten crear archivos con
menor tamaño que en otros procesadores de texto como Microsoft Word.
EL PROCESADOR DE PALABRAS
El editor de texto con el que desarrollamos la unidad fuéMicrosoft Word. Este
servicio brinda una serie de herramientas y opciones que nos permiten crear
documentos y editarlos. Así podemos crear documentos con mejor presentación,
dando diferentes formatos a las letras, cambiando colores, insertando imágenes,
tablas, gráficos, incluso se puede dar acabados más elegantes como letra capital
o crear documentos en varias columnas. Podemos numerar las páginas y colocar
un encabezado para todas ellas.
2. LA HOJA ELECTRÓNICA
La hoja electrónica se refiere a Excel. Excel es una hoja de cálculo que nos
permite almacenar y organizar información. En Excel podemos crear listas, tablas
de datos, roles de pagos, entre otros documentos utilizados comúnmente en la
administración. Además Excel nos permite realizar operaciones como suma, resta,
producto, división, e incluso nos permite obtener promedios, organizar datos
según distintos criterios, encontrar valores mínimos y máximos en una tabla de
datos, buscar elementos y hasta podemos crear gráficos de barras, de pastel, o de
coordenadas. Por si fuera poco, además al igual que Word, Excel también nos
brinda herramientas para dar una mejor presentación a nuestros trabajos,
cambiando tipos de letras colores, dando colores a las tablas y gráficos. Sin duda
a pesar de que su uso supone un grado un poco mayor de complejidad, sin duda
este es un programa infaltable en una oficina.
SEGUNDO BIMESTRE.
EL primer tema que se desarrolló fue: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA
WEB 2.0
Este tema me pareció muy interesante, ya que la gestión del conocimiento hace
referencia a que hoy en día, lo ideal sería el trabajo de equipo para poder
compartir conocimientos entre los distintos miembros. Todas las personas
poseemos distintos conocimientos, y es sumamente importante, ponerlos al
servicio de la comunidad. La gestión del conocimiento se trata de compartir
conocimientos a través de distintos medios, es decir de “gestionar el
conocimiento” para que pueda llegar a la mayor cantidad de personas posibles,
esto resulta sumamente útil en las empresas y en los centros de estudios. Con los
avances tecnológicos, la gestión del conocimiento también ha avanzado, y hoy en
día es a través de la denominada Web2.0 que podemos relacionarnos con
distintas personas para poder compartir conocimientos. Dentro de esta web2.0 se
encuentran todas aquellas redes sociales y las páginas que pueden ser
gestionadas por los usuarios, así la web2.0 nos permiten vivir en una sociedad de
comunicación e información.
LA OFIMÁTICA WEB.
Este tema se refiere a que las tareas normales de ofimática, es decir todas
aquellas que se llevan a cabo en una oficina, como redactar documentos, manejar
bases de datos, roles de pagos, listas, presentaciones, que normalmente se
realizaban con los programas de Microsoft Office, hoy en día se pueden realizar a
través de la internet, sin necesidad de tener instalados programas especiales en el
computador. Además con la ofimática web, podemos crear documentos para
3. compartir y editarlos en tiempo real. Una muestra clara de la ofimática web, es
Google Docs, que nos permite subir nuestros archivos a nuestra cuenta de Docs,
e incluso podemos compartirlo con todas las personas o con personas específicas
a las que queramos, podemos editar dichos documentos, y podemos darle la
capacidad de editarlo a aquellas personas que nosotros creamos conveniente, e
incluso podemos crear nuevos documentos directamente en la web. Otro beneficio
que brinda Google Docs es que es realmente muy sencillo de usar, y para poder
tener acceso a este servicio gratuito de google, solamente es necesario tener una
cuenta gmail, que también es gratuita, y como correo electrónico nos brinda
muchas opciones para el manejo y control de nuestro buzón de correos.
A partir del primer tema, Gestión del conocimiento, llegamos a otro tema muy
importante en la internet, de hecho se trata de la herramienta que me permite
crear esta entrada, LOS BLOGS.
LOS BLOGS.Un blog constituye un diario digital que nos permite publicar
información ordenada de forma cronológica. El poseer un blog nos brinda muchas
ventajas, ya que primeramente es gratuito, nos permite tener un lugar donde
comunicar aquellas cosas que queremos decir y poder llegar a personas de todo
el mundo que tienen intereses similares a los nuestros, además el blogger también
recibe información como retroalimentación a partir de los comentarios de los
lectores. Para administrar un blog, simplemente es necesario tener acceso a
internet y crear un blog en alguna de las páginas que nos permiten hacerlo como:
wordpress, blogger, o blogspot.
COMPARTIENDO RECURSOS.
Como ya he dicho anteriormente, la web2.0 nos permite compartir la información
que queramos con distintas personas en la red.
Así, podemos utilizar distintas páginas que se han creado especializadamente
para compartir recursos, entre las que tenemos:
SLIDESHARE.- es una página web 2.0 que nos permite compartir
presentaciones, en ella podemos publicar archivos pdf, documentos,
presentaciones ppt e incluso podcast con otros usuarios. Resulta en un
verdadero medio de información, pues personalmente, he encontrado muchas
presentaciones de tipo científico que me sirven mucho en mis investigaciones
y estudios.
FLICKR.- nos permite almacenar y compartir fotografías en la web. Existen
ciertas normas que regulan el tipo de fotografías que se pueden publicar para
poder relacionarnos con tranquilidad y armonía entre usuarios. Flicrkr al igual
que slideshare es un sitio gratuito. Anteriormente era necesario tener una
cuenta yahoo para poder acceder al servicio de flickr, pero actualmente se
puede ingresar a partir de Facebook o de google, es decir de la cuenta gmail.
4. YOUTUBE.- es una página que nos permite compartir videos con otros usuarios.
Cada usuario es capaz de subir sus propios videos, así en youtube podemos
encontrar todo tipo de videos, desde películas, música, imágenes, hasta videos
científicos o espirituales. Para registrarse en youtube solamente se necesita tener
una cuenta de correo google, es decir una cuenta gmail.
Como he descrito, las diversas páginas que nos permiten compartir recursos con
la comunidad, como son los blogs, o slideshare, flickr y youtube, son todas ellas
básicamente gratuitas, es decir que registrarse es gratis.
Todos podemos crear nuestra propia cuenta para empezar a ser gestores del
conocimiento compartiendo la información que poseemos.
LAS LICENCIAS CREATIVE COMMONS.
Este tipo de licencias nos permiten proteger nuestros derechos de autor. Como he
venido mencionando a lo largo de este post, hoy en día todos tenemos la
capacidad de compartir conocimientos a través de la web 2.0, pero surge muchas
veces inconvenientes por el mal uso que otras personas le dan a aquel trabajo que
tanto nos costó realizar, no me refiero a costos económicos, sino al costo más
importante, el intelectual. Así las licencias creative commons permiten que la
información sea usada por terceras personas bajo las condiciones que establezca
el autor de dicha información.
Podemos licenciar documentos, canciones, fotos, música… para ello, debemos
acudir al sitiohttp://creativecommons.org.