peinado

1. 1
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : COSMETICA DERMATOLOGICA
Módulo Profesional No. 01 : Cosmética Capilar
Unidad didáctica : Peinado.
Créditos : 4.5
Semestre Lectivo : 2021– I
Semestre Académico : I
Horas semanales y semestrales : 06 – 108 Horas
Turno : Diurno
Docentes : Lic. Ruth Galán Quispe
II. COMPETENCIA GENERAL
La Unidad Didáctica de Peinado pertenece al módulo de Cosmética Capilar y tiene como
objetivo que la estudiante se inicie en la ejecución de diversos peinados con solvencia
científica y tecnológica, creatividad y calidad artística, acordes a las pautas estéticas, los
requerimientos sociales y a los del mercado ocupacional.
III. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MODULO
Conoce y describe la prestación de servicios de cosmética capilar, aplicando técnicas de
peinado que le permitan a la estudiante ejecutar y crear diversos peinados con solvencia
científica y tecnológica, teniendo en cuenta las medidas de bioseguridad y ética profesional.
IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Diseñar y ejecutar peinados
comerciales con creatividad y
responsabilidad profesional,
aplicando las pautas científicas,
tecnológicas y estéticas, acorde
a las circunstancias sociales, la
demanda laboral y con sentido
de prospectiva empresariales
 Ejecuta las técnicas de moldeado del cabello respaldando
su acción con la teoría referida al pelo, la morfología, los
cosméticos, los equipos y medidas de bioseguridad.
 Ejecuta con arte y creatividad peinados a base de
trenzados, cepillados, rizados, personalizándolos acorde
a los factores internos y externos del cliente, utilizando los
elementos y principios del diseño del peinado
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semana
/Fecha
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS
01
Describe y clasifica la
estructura del pelo, la
morfología del rostro,
la recta cerebral, los
equipos y cosméticos,
en la ejecución de las
técnicas de trenzas y
moldeado a base de
ondas y rizos,
aplicando las medidas
de bioseguridad.
Actividad n° 1
Reconocimiento de la hebra
capilar. Morfología del rostro-
Medidas de bioseguridad e
higiene
ESTUDIO TRICOLOGICO: El cabello- partes
– composición química- alteraciones de la
hebra capilar: Morfología del rostro.
Medidas de bioseguridad: profesional,
cliente, equipo y unidad de trabajo
Reconocimiento de la
hebra capilar. Morfología
del rostro- Medidas de
bioseguridad e
higiene
02
Actividad n° 2
Historia- Tecnología de los
cosméticos – Equipos –
Aparatología- P.O.C.V.
PEINADO: historia- concepto
Cosméticos: acción, efecto, principio
activo.
Equipos. Función - Aparatología: función,
características, precaución y
conservación.
Proceso de observación clínico visual
Historia- Tecnología de
los cosméticos –
Equipos –
Aparatología- P.O.C.V.
03
Actividad n° 3
Elementos y principios del
diseño. Protocolo de las
trenzas
ELEMENTOS Y PRINCIPIOS DEL DISEÑO
DEL PEINADO
PROTOCOLO DE LA TRENZA FRANCESA Y
SOBREPUESTA.
Elementos y principios
del diseño. Protocolo
de las trenzas
Emergencia Sanitaria (Medida excepcional de prevención y control para evitar la aparición y
propagación del COVID-19, dispuesta por el Decreto Supremo N° 031-2020-SA que prorroga
la Emergencia Sanitaria declarada por Decreto Supremo N° 008-2020-SA, prorrogada por
Decretos Supremos N° 020-2020-SA y N° 027-2020-SA).

2. 2
04
Actividad n° 4
Técnica Trenzas: Espiga y
esqueleto
TRENZAS: Trenza espiga
Trenza esqueleto
Elementos y principios del diseño del
peinado
Técnica Trenzas: Espiga
y esqueleto
05
Actividad n° 5
Técnica Trenzas: 4 hebras y
corazón
TRENZAS: Trenza 4 hebras
Trenza corazón
Elementos y principios del diseño del
peinado
Técnica Trenzas: 4
hebras y corazón
06
Actividad n°6
Técnica Trenzas: S y 5
hebras
TRENZA S y TRENZA 5 HEBRAS
Elementos y principios del diseño del
peinado
Técnica Trenzas: S y 5
hebras
07/08
Actividad n°7 /8
Técnica de peinado a base
oesitas planas y
estructurales.
FUNDAMENTO PARA REALIZAR UN
PEINADO A BASE DE RIZOS PLANOS Y
ESTRUCTURALES
Oesitas planas
Oesitas circulares
Técnica de peinado a
base oesitas planas y
estructurales.
09
Actividad n° 9
Técnica creativas de
peinado a base de trenzas y
oesitas.
TÉCNICAS CREATIVA: Combinación de las
técnicas de peinado a base de trenzas y
oesitas.
Técnica creativas de
peinado a base de
trenzas y oesitas.
10/11
Actividad n° 10/11
Técnicas de peinado a base
de ruleros.
RULEROS: principios, grados de elevación
de mechas, de manera ascendente y
descendente.
Técnicas de peinado a
base de ruleros.
12
Ejecuta peinados
comerciales base de
ruleros cepillados,
alisados, rizados
utilizando
productos
cosméticos
teniendo cuenta
medidas
bioseguridad
higiene.
Actividad n° 12 Técnicas de
cepillado.
CEPILLADOS: equipos cosméticos y
aparatología.
Técnicas de cepillado.
13
Actividad n° 13 Técnicas
de planchado de cabello.
ALISADOS CON TENAZA PLANA
(plancha).
Técnicas de planchado
de cabello.
14
Actividad n° 14 Técnicas
de rizado de cabello
temporal.
RIZADO CON TENAZA CIRCULAR:
Aparatología
Cosméticos para el rizado del cabello
temporal.
Técnicas de rizado de
cabello temporal.
15/16
Actividad n° 15/ 16
técnica de peinado: Moño
bucle.
PEINADO A BASE DE MOÑOS: moño
bucle.
Técnica de peinado:
Moño bucle.
17
Actividad n° 17
Técnicas creativas de
peinados.
- TÉCNICAS CREATIVAS:
- COMBINACIÓN DE TÉCNICAS
DE PEINADO
Técnicas creativas de
peinados.
18 Evaluación según criterios establecidos y Proceso de Recuperación.
VI. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de actividades de la unidad didáctica se aplicará los siguientes
procedimientos:
a) Método inductivo, deductivo, explicativo y demostrativo.
b) Motivación y asesoría a los estudiantes para el desarrollo de trabajos en equipo.
c) Se plantearán casos prácticos para que el estudiante los desarrolle en forma eficiente
sumando experiencia para proponer soluciones para casos reales.
VII. EVALUACIÓN
Diseño de evaluación para cada unidad de formación:
TÉCNICA INSTRUMENTOS FECHA
 Ejercicios prácticos
 Observación sistemática
 Trabajo de la Unidad Didáctica
 Hoja de Información
 Diapositivas
 Registro de Evaluación
Cada sesión de
aprendizaje
Para la aprobación de la unidad didáctica teniendo en consideración cada criterio de
evaluación, será el siguiente:
 Es necesario que el estudiante tenga una asistencia mínima del 70% para tener acceso
a las evaluaciones, caso contrario será considerado DPI (Desaprobado por
Inasistencia).
 El estudiante aprobará la asignatura con un promedio mayor o igual a 12.50.

3. 3
VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
IMPRESOS
 Auge, R. y Cole, M. (1985). Curso de Peluquería 1. (4. a ed.). Madrid:
Paraninfo.
 Auge, R., Torroba, I. y Cole, M. (1987). Curso de Peluquería 2. (3. a ed.).
Madrid: Paraninfo. Auge, R. y Cole, M. (1987). Peluquería teoría y
aplicaciones. (2. a ed.). Madrid: Paraninfo.
 Heady, M. (1994). Manual de Cosmetología 1.
Barcelona: Prefinca Hall Hispanoamericana.
 Torroba, I. (1987). Práctica de Peluquería 2. (2. a ed.). Madrid: Paraninfo.
DIGITALES:
 Comercio Más. ESMAS. S.A
http://www.esmas.com/mujer/belleza/cabello México 2004
 Hispa Vista Peluquería. http://www.galeon.com/estilistas
España 2016
Villa María del Triunfo, Abril de 2021
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JEFATURA DE UNIDAD ACAD. JEFA DE AREA DE C.D DOCENTE