El documento describe una agenda didáctica de 2 horas sobre la reproducción en animales para estudiantes de ciencias naturales. La agenda incluye tres actividades: 1) analizar un texto sobre sistemas de reproducción en animales trabajando en equipos, 2) escribir ensayos individuales sobre el texto para publicar en blogs, y 3) socializar los ensayos usando la técnica de mesa redonda. El objetivo es analizar los diferentes sistemas de reproducción en animales usando las TIC como herramientas de aprendizaje.

1. USO Y APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TIC
País: Colombia Departamento: Antioquia Municipio: CHIGORODO
Institución Educativa: I.E. MARIA AUXILIADORA Nombre del docente o docentes que realizan la
agenda: FRANCISCO MANUEL YEPES MEJIA
NOMBRE AGENDA DIDÁCTICA: LEYES DE MENDEL
Área o Asignatura Tema Duración
CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACION AMBIENTAL
REPRODUCCION EN ANIMALES 2 HORAS
Estándar o competencia Objetivo de Aprendizaje
EXPLICO LA VARIEDAD EN LAS POBLACIONES Y LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA COMO CONSECUENCIA DE
LA ESTRATEGIA DE REPRODUCCIÓN, CAMBIOS
GENÉTICOS Y SELECCIÓN NATURAL.
ANALIZAR LOS DIFERENTES SISTEMAS DE
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES.
Palabras claves:
ACTIVIDADES
Momento Inicial Recursos
La clase se inicia en un primer momento con la pregunta problematizadora a varios
estudiantes, el docente propone formar equipos de trabajo integrados por 4
estudiantes, en un segundo momento el docente realiza la profundización y
retroalimentación de las respuestas de la pregunta.
Tablero y
marcador
Momento de Profundización Recursos
Actividad uno:
Formalizados los equipos de trabajo, toman los computadores y abrimos una
presentación power point que se encuentra publicada en el blog del grupo, en segundo
momento leemos y analizamos el texto, en un tercer momento lo socializamos entre los
integrantes del grupo.
Actividad dos:
Video beam,
computadores y
textos

2. USO Y APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TIC
Cada equipo realiza un resumen del texto leído, y escriben un ensayo que tenga mínimo
tres páginas y máximo cinco, teniendo en cuenta todos los parámetros establecido para
elaborar ensayos, en un segundo momento cada estudiante publicará su ensayo en su
blog de manera individual.
Actividad tres:
Durante esta actividad se realizara la socialización de los ensayos realizados por los
equipos de trabajo, usando como técnica didáctica la mesa redonda.
Momento de Cierre Recursos
Retroalimentación de las actividades realizadas, esto a cargo de los equipos y del
docente encargado de la sesión.
Computadores
Sugerencias metodológicas
Apropiación de las tic como herramientas de trabajo en los diferentes
ambientes de aprendizaje.
Evidencias de aprendizaje
De conocimientos
De producto
Webgrafía y/o Bibliografía
Santillana de 8
Presentación preparada por el docente
Contacto Autorización de publicación