3. PROPÓSITO
Los niños por medio de actividad lograran
aprender a realizar diferentes combinaciones de
consonantes con vocales .
4. PROCESO
La educadora explicara a los alumnos que es
una silaba y de que forma se pude conformar
una silaba ,por medio de imágenes
En el pizarrón se colocaran imágenes en las
que se apoyaran la docente para explicar como
se forman las silabas
8. Conclusión
Por medio de esta actividad se pudo identificar y analizar la
conformación de las silabas en donde le sirvió al alumno en la
comprensión de las palabras.