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ESTRUCTURA
CAPÍTULO 2
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Proyecto de Investigación
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MARACAY
Elementos
para la Redacción
PARTE II
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Contenido Capítulo II
2. Antecedentes Mínimo
3 máximo 5 con 5 años
de vigencias. Aportes
técnicos.
1. Reseña Histórica
del Problema
(Investigación de
Campo no aplica)
Línea de tiempo.
3. Bases Teóricas.
10 años de vigencia/
Contextualizarlas
5. Sistema de Variables:
-Conceptualizar
-Operacionalizarla
4. Base Legales
Contextualizarla
6. Definición de
Términos Básicos
Sustentados
MARCO
REFERENCIAL:
Proyecto Factible/ Campo
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Contenido Capítulo II
5. Definición de
Términos Básicos
Sustentados
MARCO
REFERENCIAL
TECNOLÓGICO
1. Teorías Genéricas
Explicativas: Teorías que
forman parte del contexto del área
del problema. 10 años
vigencia/Contextualizarlas.
2 Antecedentes de Campo:
Mínimo 3 máximo 5 con 5
años de vigencias. Aportes
técnicos.
3. Estudio del Arte de la
Tecnología: Reseña
Histórica dl problema, fundamentos y
características técnicas,
Teóricas y funcionales)
4. Teorías Genéricas
Ingenieriles:
Teorías que Forman
Parte del Área
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Contextualización “Proceso de análisis a través del
cual algo es explicado”.
Definición.mx
Bases Teóricas:
Proceso reflexivo contribuye a los aportes
de las respectivas teóricas (Manual TG
IUPSM, 50)
Bases Legales:
Demostrar que es
viable
Importancia o relación que
tiene tema con la propuesta.
¿Por qué?
Redactar en tiempo futuro
Antecedentes
Aportes para la propuesta
(técnicos)
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Contextualización
Aporte redactar en tiempo futuro
Antecedentes
 Aspectos: Autor apellidos, año, titulo de la
investigación, titulo que obtuvo, lugar, objetivo
principal, metodología utilizada, técnicas e
instrumentos, conclusiones o resultados.
 Aporte para la investigación (párrafo
separado).
 Organizan desde el más reciente al más
antiguo, iniciando por los internacionales y
luego nacionales. De coincidir con la misma
fecha se realizará por orden alfabético.
Andrades (2010), realizó una investigación titulada
“Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”, en la Universidad Central de
Venezuela en Maracay estado Aragua. Trabajo de Grado para
optar al título de XXXXXXX. El presente estudio tuvo como
objetivo XXXXXXXXX. Se encuentra enmarcado dentro de la
modalidad de proyecto factible apoyada en una investigación de
campo de tipo descriptiva, con basamento documental y un nivel
descriptivo. Se utilizó como técnica XXXXX y como instrumento
el xxxxxxx, el cual ha sido estructurado por xxxx preguntas. Los
resultados obtenidos a través del análisis permitieron como
conclusión XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.
Se consideró pertinente la manera como fue estructurada la
investigación y al mismo tiempo representa un aporte XXXXXXX.
Modelo de cómo debe presentarse un antecedente
Prof. Esp. Yelitza Martínez
Contextualización
Aporte redactar en tiempo futuro
Bases Legales
Normativa legal vigente sobre la cual se
apoya la investigación.
Siguiendo el orden (según la categoría de
importancia o pirámide de Kelsen): La
Constitución, Convenios Internacionales, Leyes,
reglamentos, Códigos, Normas, entre otros, para
el cabal desarrollo; es bajo este subtítulo que se
incluirán los mismos, para la redacción se
señalará el documento de donde se extrae el
basamento legal, se cita textualmente el artículo
o numeral extraído.
Al final indicar brevemente la relación del
basamento legal con la investigación que se
lleva a cabo.
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¿Qué es la pirámide de Kelsen y para qué sirve?
La pirámide kelseniana representa gráficamente la idea de sistema
jurídico escalonado. De acuerdo con Kelsen, el sistema no es otra cosa
que la forma en que se relacionan un conjunto de normas jurídicas y
la principal forma de relacionarse éstas, dentro de un sistema, es
sobre la base del principio de jerarquía. (Veneroso, 2021)
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Titulos-Subtitulos Títulos: MAYÚSCULA
CAPÌTULO II
MARCO REFERENCIAL
Plan de Mantenimiento (Titulo 2do Nivel cursiva negrita)
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  • 1. ESTRUCTURA CAPÍTULO 2 Prof. Esp. Yelitza Martínez Proyecto de Investigación INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN MARACAY Elementos para la Redacción PARTE II
  • 2. Prof. Esp. Yelitza Martínez Contenido Capítulo II 2. Antecedentes Mínimo 3 máximo 5 con 5 años de vigencias. Aportes técnicos. 1. Reseña Histórica del Problema (Investigación de Campo no aplica) Línea de tiempo. 3. Bases Teóricas. 10 años de vigencia/ Contextualizarlas 5. Sistema de Variables: -Conceptualizar -Operacionalizarla 4. Base Legales Contextualizarla 6. Definición de Términos Básicos Sustentados MARCO REFERENCIAL: Proyecto Factible/ Campo
  • 3. Prof. Esp. Yelitza Martínez Contenido Capítulo II 5. Definición de Términos Básicos Sustentados MARCO REFERENCIAL TECNOLÓGICO 1. Teorías Genéricas Explicativas: Teorías que forman parte del contexto del área del problema. 10 años vigencia/Contextualizarlas. 2 Antecedentes de Campo: Mínimo 3 máximo 5 con 5 años de vigencias. Aportes técnicos. 3. Estudio del Arte de la Tecnología: Reseña Histórica dl problema, fundamentos y características técnicas, Teóricas y funcionales) 4. Teorías Genéricas Ingenieriles: Teorías que Forman Parte del Área
  • 4. Prof. Esp. Yelitza Martínez Contextualización “Proceso de análisis a través del cual algo es explicado”. Definición.mx Bases Teóricas: Proceso reflexivo contribuye a los aportes de las respectivas teóricas (Manual TG IUPSM, 50) Bases Legales: Demostrar que es viable Importancia o relación que tiene tema con la propuesta. ¿Por qué? Redactar en tiempo futuro Antecedentes Aportes para la propuesta (técnicos)
  • 5. Prof. Esp. Yelitza Martínez Contextualización Aporte redactar en tiempo futuro Antecedentes  Aspectos: Autor apellidos, año, titulo de la investigación, titulo que obtuvo, lugar, objetivo principal, metodología utilizada, técnicas e instrumentos, conclusiones o resultados.  Aporte para la investigación (párrafo separado).  Organizan desde el más reciente al más antiguo, iniciando por los internacionales y luego nacionales. De coincidir con la misma fecha se realizará por orden alfabético. Andrades (2010), realizó una investigación titulada “Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”, en la Universidad Central de Venezuela en Maracay estado Aragua. Trabajo de Grado para optar al título de XXXXXXX. El presente estudio tuvo como objetivo XXXXXXXXX. Se encuentra enmarcado dentro de la modalidad de proyecto factible apoyada en una investigación de campo de tipo descriptiva, con basamento documental y un nivel descriptivo. Se utilizó como técnica XXXXX y como instrumento el xxxxxxx, el cual ha sido estructurado por xxxx preguntas. Los resultados obtenidos a través del análisis permitieron como conclusión XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Se consideró pertinente la manera como fue estructurada la investigación y al mismo tiempo representa un aporte XXXXXXX. Modelo de cómo debe presentarse un antecedente
  • 6. Prof. Esp. Yelitza Martínez Contextualización Aporte redactar en tiempo futuro Bases Legales Normativa legal vigente sobre la cual se apoya la investigación. Siguiendo el orden (según la categoría de importancia o pirámide de Kelsen): La Constitución, Convenios Internacionales, Leyes, reglamentos, Códigos, Normas, entre otros, para el cabal desarrollo; es bajo este subtítulo que se incluirán los mismos, para la redacción se señalará el documento de donde se extrae el basamento legal, se cita textualmente el artículo o numeral extraído. Al final indicar brevemente la relación del basamento legal con la investigación que se lleva a cabo.
  • 7. Prof. Esp. Yelitza Martínez ¿Qué es la pirámide de Kelsen y para qué sirve? La pirámide kelseniana representa gráficamente la idea de sistema jurídico escalonado. De acuerdo con Kelsen, el sistema no es otra cosa que la forma en que se relacionan un conjunto de normas jurídicas y la principal forma de relacionarse éstas, dentro de un sistema, es sobre la base del principio de jerarquía. (Veneroso, 2021)
  • 8. Antecedentes de la Investigación Prof. Esp. Yelitza Martínez Titulos-Subtitulos Títulos: MAYÚSCULA CAPÌTULO II MARCO REFERENCIAL Plan de Mantenimiento (Titulo 2do Nivel cursiva negrita) Subtítulos: Minúscula Bases Teóricas (Título 1er nível) Mantenimiento Correctivo (Titulo 4to nível cursiva, con sangria) Tipos de Plan de Mantenimiento (Titulo 3er nivel sin negrita, cursiva alineado izquierda) Párrafos, citas, figuras, cuadros, gráficos Espacio
  • 9. Prof. Esp. Yelitza Martínez Ciclo de Preguntas…!!