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2. LA NOTA …

3. LUVINA

4. 1. TITULO
 1.1 Significado y función del titulo ¿ es literal o
simbólico ?
-
 1.2 ¿Refleja el contenido del cuento?
- si puesto que en el breve relato explica el origen de esta nota que es a
demás el titulo de esta
- No con exactitud puesto que lubina no es un termino muy común y no es
precisamente de esto de lo que trata el cuento

5. 2.- ASUNTO
 2.1 ¿De que trata el cuento?
- Una confusión por no leer una nota, o bien ojear el libro, una mala interpretación del
protagonista.
- Representa la imagen triste y melancólica de los pueblos fantasma.
 2.2 Breve reseña
- Es de una mujer que le escribe una dedicatoria a su amado en un libro, que les es
devuelto al día siguiente con una mala interpretación y después de 10 años se da
cuenta del error que había cometido y lo mal que había justado, es prácticamente
una historia de amor
- Es una historia de un pueblo que no avanza dado que los jóvenes abandonan el
pueblo y se quedan solo personas grandes dentro del pueblo; como es que
pareciera detenerse el tiempo.
 2.3 ¿El asunto o argumento tiene fuerza expresiva o contenido
dramático? ¿ Porque?
 - contenido dramático porque exagera un poco su manera de ver su pasado y sus
recuerdos.
 - expresivo por que da el contexto en que intervienen los personajes.

6. 3. TEMA
3.1 ¿Cuál es la idea central del cuento?
- Recordó un antiguo amor, que dejo ir por equivocación
- Reflejar el lado triste y melancólico de los pueblos fantasma
3.2 ¿Cuáles son las ideas secundarias?
-El estado especifico del libro
-Algunos argumentos de los personajes que solo alargan sus
explicaciones.
3.3 Hacer una relación del tema central con las ideas secundarias

7. 4. PERSONAJES.
 4.1 Caracterización , ¿Cómo caracteriza el autor a los personajes?, ¿directa o indirectamente?
- indirectamente puesto que el narrador esta en primera persona y es ella misma quien describe al segundo personaje
importante quien es o fue su amado
- directamente los va mencionado y acoplando a la historia poco a poco por una narrador en tercera persona y a veces
se coloca en primera haciendo ver las opiniones y sentires de los personajes dentro de la historia.
 4.2 ¿La caracterización es profunda o superficial?
-Ambas son profundas pues tienen un sentimiento de tristeza y melancolía ante su situación.
 4.3 ¿Actúan los personajes de acuerdo a si índole y propósito, o a expensas del autor?
- pensamos que este texto por ser un poco mas sentimental en cuestión de desamor, puede estar apegado a alguna
momento de su vida del autor.
- en definitiva ahí partes donde se nota le punto de vista del autor ante la situación la manera triste en que ve a los
pueblos fantasmas etc.,
 4.4 ¿Los personajes son reales, simbólicos, o tipos?
- son reales pues se refiere directamente a dos personas
-también son reales pues presenta a sus personajes como humanos personas si existentes.
 4.5 ¿Hay personajes que conjuguen algún tipo de valor ético , estético, ideológico u otro?
- tal vez la protagonista que bien representa sus sentimientos
- el segundo de igual manera nuestro protagonista es quien da sus punto e vista en repetidas ocasiones.
 4.6 ¿Existe alguna relación entre los personajes y el ambiente?
- la de por suponer que ya habían pasado los años ella ya era grande, como el libro viejo que sostenía entre sus manos
- como su personalidad a ojos de el desentonaba con el clima regular de aquel lugar.
 4.7 ¿Hay relación entre los personajes y la acción?
- que como ya esta grande resiente mucho el que no hay anotado anteriormente esa nota.
- en la manera fría de ser tanto de el como de aquel pueblo

8. 5. AMBIENTE
* 5.1 ¿En que tipo de escenario se desarrolla el hilo de la acción?
- se desarrolla en la sala de su casa o bien no específicamente en
la sala pero si bien en su casa donde ya había olvidado el paradero
de aquel libro
- Se desarrolla en los cerros altos del sur, un lugar regularmente
nublado y tierra empinada
 5.2 ¿En que época?
-Hace diez años a partir de que ella encuentra la nota podo a ver
sido incluso en épocas recientes pues no hace referencias
especificas de aquellos años
-en la reseña del mismo cuento viene que fue por el año del 1953
 5.3 La atmosfera es ¿sórdida o diáfana?, ¿ de misterio o de
amor? , ¿de angustia o de paz?
- amor
- misterio

9. HACERCA DEL
AUTOR
Felipe Garrido
Felipe Garrido nació en Guadalajara, Jalisco, el 10 de
septiembre de 1942. Fue elegido el 25 de septiembre de 2003
para ser el 5.º ocupante de la silla XVII. Tomó posesión el 9 de
septiembre de 2004. Desde 2011 se desempeña como
director adjunto, y en marzo de 2015 fue reelecto en este
mismo cargo por cuatro años más.
Estudió la licenciatura en Letras Hispánicas en la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de
México, en donde ha sido profesor desde 1975. Entre sus obras
destacan Con canto no aprendido, 1978; Cómo leer (mejor)
en voz alta: guía para contagiar la afición a leer, 1990; La
musa y el garabato, 1992;Para leerte mejor: mecanismos de
lectura y de la formación de lectores, 2004, y Asombro del
Nuevo Mundo, 2008. Ha sido director de Literatura del Instituto
Nacional de Bellas Artes, de la Unidad de Publicaciones de la
Secretaría de Educación Pública; gerente de producción del
Fondo de Cultura Económica, de Literatura de la
Coordinación de Difusión Cultural de la Universidad Nacional
Autónoma de México y de la Dirección General de
Publicaciones del Consejo Nacional para la Cultura y las
Artes.
Ha sido galardonado con los premios: Juan Pablos 1982; el de
Traducción Literaria Alfonso X 1983, y el de la Organización
Internacional para el Fomento del Libro Infantil 1984; lista de
honor del IBBY, del libro infantil Lección de piano escrito en
2004. Premio Los Abriles, por La urna y otras historias de amor,
y, en 2011, el Premio Xavier Villaurrutia por Conjuros.

10.  Juan Rulfo
 (Sayula, México, 1918 - Ciudad de México, 1986) Escritor mexicano. Un sólo libro
de cuentos, El llano en llamas (1953), y una única novela, Pedro Páramo (1955),
bastaron para que Juan Rulfo fuese reconocido como uno de los grandes
maestros de la narrativa hispanoamericana del siglo XX. Su obra, tan breve
como intensa, ocupa por su calidad un puesto señero dentro del
llamado Boom de la literatura hispanoamericana de los años 60, fenómeno
editorial que dio a conocer al mundo la talla de los nuevos (y no tan nuevos,
como en el caso de Rulfo) narradores del continente.
 Juan Rulfo creció en el pequeño pueblo de San Gabriel, villa rural dominada por
la superstición y el culto a los muertos, y sufrió allí las duras consecuencias de las
luchas cristeras en su familia más cercana (su padre fue asesinado). Esos
primeros años de su vida habrían de conformar en parte el universo desolado
que Juan Rulfo recreó en su breve pero brillante obra.
 En 1934 se trasladó a Ciudad de México, donde trabajó como agente de
inmigración en la Secretaría de la Gobernación. A partir de 1938 empezó a
viajar por algunas regiones del país en comisiones de servicio y publicó sus
cuentos más relevantes en revistas literarias. En los quince cuentos que
integran El llano en llamas (1953), Juan Rulfo ofreció una primera sublimación
literaria, a través de una prosa sucinta y expresiva, de la realidad de los
campesinos de su tierra, en relatos que trascendían la pura anécdota social.
 En su obra más conocida, Pedro Páramo (1955), Rulfo dio una forma más
perfeccionada a dicho mecanismo de interiorización de la realidad de su país,
en un universo donde cohabitan lo misterioso y lo real; el resultado es un texto
profundamente inquietante que ha sido juzgado como una de las mejores
novelas de la literatura contemporánea.
 El protagonista de la novela, Juan Preciado, llega a la fantasmagórica aldea de
Comala en busca de su padre, Pedro Páramo, al que no conoce. Las voces de
los habitantes le hablan y reconstruyen el pasado del pueblo y de su cacique, el
temible Pedro Páramo; Preciado tarda en advertir que en realidad todo los
aldeanos han muerto, y muere él también, pero la novela sigue su curso, con
nuevos monólogos y conversaciones entre difuntos, trazando el sobrecogedor
retrato de un mundo arruinado por la miseria y la degradación moral. Como el
Macondo de Gabriel García Márquez, la ardiente y estéril Comala se convierte
en el espacio mítico que refleja el trágico desarrollo histórico del país, desde el
Porfiriato hasta la Revolución Mexicana.
 Desde el punto de vista técnico, la novela se sirve magistralmente de las
innovaciones introducidas en la literatura europea y norteamericana de
entreguerras (Proust, Faulkner, Joyce), línea que seguirían en los 60 muchos
autores del Boom; planteado inicialmente como un relato en primera persona
en boca de su protagonista, se asiste en seguida a la fragmentación del
universo narrativo por la alternancia de los puntos de vista (con uso frecuente
del monólogo interior) y los saltos cronológicos. Rulfo escribió también guiones
cinematográficos como Paloma herida (1963) y otra excelente novela corta, El
gallo de oro (1963). En 1970 recibió el Premio Nacional de Literatura de México, y
en 1983, el Príncipe de Asturias de la Letras.

11. GRACIAS …!!!