ley 1098

1. LEY 1098 de 2006
Código de Infancia y Adolescencia
Corresponsabilidad y equidad

2. ESTRUCTURA
ESTRUCTURA
CÓDIGO
LIBRO I
PROTECCIÓN INTEGRAL
Art. 1 -138
LIBRO II
SISTEMA DE
RESPONSABILIDAD
PENAL
ADOLESCENTE
Art. 139 - 200
LIBRO III
SNBF
INSPECCIÓN
VIGILANCIA
Y CONTROL
Art. 201 - 217

3. LIBRO I PROTECCIÓN INTEGRAL Art. 1 -
138
Título I
Definiciones
especiales
Capítulo I - Principios y
definiciones
Capítulo II - Derechos y
libertades
Título II Garantía
de derechos y
prevención
Capítulo I - Obligaciones de la familia, la
sociedad y el Estado
Capítulo II - Medidas de restablecimiento
de los derechos
Capítulo III - Autoridades competentes
para el restablecimiento de los derechos
de los niños, las niñas y los
adolescentes
Capítulo IV - Procedimiento
administrativo y reglas especiales
Capítulo V - Procedimiento judicial y
reglas especiales

4. LIBRO I PROTECCIÓN INTEGRAL Art. 1 -138
Título I
Definiciones
especiales
Capítulo I - Principios y
definiciones
Capítulo II - Derechos y
libertades

5. Título I
Definiciones
especiales
Capítulo I -
Principios y
definiciones
Artículo 1º. Finalidad
Artículo 3º. Sujetos titulares de
derechos
Artículo 7º. Protección integral
Artículo 8º. Interés superior de los
niños, las niñas y los adolescentes
Artículo 9º. Prevalencia de los
derechos
Artículo 10. Corresponsabilidad
Artículo 11. Exigibilidad de los
derechos
Artículo 12. Perspectiva de género

6. Finalidad (Art. 1º)
“Garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su
pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el
seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente
de felicidad, amor y comprensión. Prevalecerá el
reconocimiento a la igualdad y la dignidad humana, sin
discriminación alguna.”
(Art. 1 ley 1098 de 2006)
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7. Sujetos titulares de
derechos (Art. 3º)
Todas las personas menores de 18 años.
Sin perjuicio de lo establecido en el artículo
34 del Código Civil, se entiende por niño o
niña las personas entre los 0 y los 12 años,
y por adolescente las personas entre 12 y
18 años de edad.

8. Protección integral (Art 7°)
“El reconocimiento como sujetos de derechos,
la garantía y cumplimiento de los mismos, la
prevención de su amenaza o vulneración y la
seguridad de su restablecimiento inmediato en
desarrollo del principio del interés superior.
La protección integral se materializa en el
conjunto de políticas, planes, programas y
acciones que se ejecuten en los ámbitos nacional,
departamental, distrital y municipal con la
correspondiente asignación de recursos
financieros, físicos y humanos.

9. Interés superior de los
niños, las niñas y los
adolescentes (Art. 8º)
“El imperativo que obliga a todas las
personas a garantizar la satisfacción
integral y simultánea de todos sus
derechos humanos, que son universales,
prevalentes e interdependientes

10. Prevalencia de los
derechos (Art. 9º)
En todo acto, decisión o medida
administrativa, judicial o de cualquier naturaleza
que deba adoptarse en relación con los niños,
las niñas y los adolescentes, prevalecerán los
derechos de estos, en especial si existe conflicto
entre sus derechos fundamentales con los de
cualquier otra persona.
En caso de conflicto entre dos o más disposiciones
legales, administrativas o disciplinarias, se
aplicará la norma más favorable al interés
superior del niño, niña o adolescente.

11. Corresponsabilidad (Art. 10°)
“La concurrencia de actores y acciones
conducentes a garantizar el ejercicio de los
derechos de los niños, las niñas y los
adolescentes. La familia, la sociedad y el
Estado son corresponsables en su atención,
cuidado y protección.
No obstante lo anterior, instituciones públicas o
privadas obligadas a la prestación de servicios
sociales, no podrán invocar el principio de la
corresponsabilidad para negar la atención que
demande la satisfacción de derechos
fundamentales de niños, niñas y adolescentes.”

12. Exigibilidad de los
derechos (Art. 11°)
“… Cualquier persona puede exigir de la
autoridad competente el cumplimiento y el
restablecimiento de los derechos de los niños,
las niñas y los adolescentes.
El Estado en cabeza de todos y cada uno de sus
agentes tiene la responsabilidad inexcusable de
actuar oportunamente para garantizar la
realización, protección y el restablecimiento de los
derechos de los niños, las niñas y los
adolescentes.”

13. Perspectiva de género
(Art. 12°)
“El reconocimiento de las diferencias
sociales, biológicas y psicológicas en las
relaciones entre las personas según el sexo,
la edad, la etnia y el rol que desempeñan
en la familia y en el grupo social. Esta
perspectiva se debe tener en cuenta en la
aplicación de este Código, en todos los
ámbitos en donde se desenvuelven los
niños, las niñas y los adolescentes, para
alcanzar la equidad.”

14. Título I Definiciones especiales
Capítulo II -
Derechos y
libertades
Vida e
Integridad
Vida Libertad Identidad Salud Nutrición
Alimentos Custodia Intimidad Familia
Locomoción
Educación y
Desarrollo
Educación, Desarrollo integral, Autonomía,
Profesión y Oficio, Recreación, Cultura, Trabajo
Participación Asociación, Reunión, Información, Expresión,
Protección
Contra
Abandono., Explotación, Consumo SPA,
Secuestro, Venta, Trata, Tráfico, Reclutamiento,
Torturas