Bloque 7 del programa de TLR1 para bachillerato, Colegio de Bachilleres de SLP, Plantel 24 Valles II MEXICO

1. Bloque 7
PRACTICAS EL USO DEL LÉXICO Y LA
SEMÁNTICA
Signos de puntuación

2. SIGNOS DE PUNTUACIÓN

3. Sus funciones son:

4. • El uso demarcativo (que marca límites, que
separa) de los signos permite al lector percibir
de manera sencilla cómo está organizada la
información.
• Lee este texto para que observes esta primera
función.

6. Se llama modalidad a la manifestación
lingüística de la actitud del hablante en
relación con el contenido de los
mensajes.

7. Modalidad enunciativa:
Era la hora en que los niños juegan en las calles de
todos los pueblos, llenando con sus gritos la tarde.
Cuando aún las paredes negras reflejan la luz
amarilla del sol.
Modalidad interrogativa:
¿Cómo me dijo aquel fulano que se llamaba esta
yerba?
Modalidad exclamativa:
¡Buenas noches!
Modalidad imperativa:
Pase usted.

8. Es una característica de los puntos suspensivos:
Indicar la omisión de parte del enunciado, que
queda así en suspenso, por ejemplo en:
• Mi madre… la viva.
También entre los usos del punto y coma se
encuentra el de indicar la elisión de parte de un
enunciado:
• Miré las casas vacías; las puertas desportilladas,
invadidas de yerba.
Elisión: de elidir (suprimir elementos para no repetir)

14. http://astrociencia-universo.blogspot.mx/2011/06/nomenclatura-numerica-de-astrociencia.html

26. “Se cuenta que un rey tenía que firmar una sentencia de
muerte, el condenado había pedido que le perdonaran, pero la
sentencia decía: “Perdón imposible, que cumpla su condena”.

27. En el momento de la firma, el rey se sintió magnánimo y quiso
salvar al condenado. Entonces cambió de lugar la coma:
“Perdón, imposible que cumpla su condena”.
http://matildalibros.blogspot.mx/2012_10_01_archive.html