SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN
        LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861
        DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA
        Profesor: Antonio Calfio L.



SUBSECTOR/MÓDULO: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE                                NIVEL: CUARTO MEDIO
                  EQUIPOS DE SONIDO E IMAGEN
GUÍA N° 02              CONTENIDO: AMPLIFICADOR 60 W


OBJETIVOS: Los alumnos al desarrollar el circuito serán capaces de:
     Identificar un circuito amplificador de mediana potencia a través de amplificadores operacionales,
      reconociendo y diferenciando la potencia RMS de la potencia PMPO.
     Ensamblar e identificar los componentes electrónicos que componen un circuito amplificador de audio
      tomando las medidas necesarias para un correcto montaje evitando la amplificación de ruidos indeseados.
     Reconocer la importancia de un disipador de calor para controlar la temperatura de estos tipos de
      circuitos.
     Desarrollar las pruebas técnicas necesarias para lograr el funcionamiento óptimo del circuito.


PRECAUCIÓN: Se debe tener especial cuidado con la conexión de la fuente de alimentación al
circuito, ya que existe un voltaje con positivo, tierra y negativo.


INTRODUCCIÓN TEORICA:

En el presente proyecto se ensamblará un amplificador de mediana potencia económico y fácil del realizar. El
elemento central de este proyecto es el circuitos integrado híbrido del tipo TDA 2052 el cual
es un circuito integrado monolítico en encapsulado Heptawatt, destinado a ser utilizado como amplificador de
audio de alta fidelidad clase AB. Gracias a la amplia gama de tensiones y a la alta capacidad de corrientes, es
capaz de suministrar una excelente potencia en cargas de 4 y 8 Ohms.

Presenta las opciones de Mute y de Stand-by, lo que permite el encendido y apagado evitando los ruidos de
intercambio On-Off. El circuito presentado es monofónico, pero realizándolo por duplicado se transforma en
estéreo, además tiene unas excelentes características técnicas como son:

                Voltaje de alimentación: +25V/-25V
                Consumo de corriente: 6 A máximo
                Potencia de salida: 60 W RMS
                Altavoz: 4 Ohms
                Respuesta de frecuencia: 100 HZ a 15 KHZ
                Distorsión armónica: 0.02%


El terminal 3 (Mute / Stand –By) controla el estado del amplificador de acuerdo con el nivel de voltaje presente;
cuando el voltaje es menor a 1,8 V el circuito se encuentra en Stand - By y por lo tanto el parlante se encuentra
apagado, en el caso de que el voltaje se encuentre entre 1,8 a 2,7 Volts se activa la función Mute, donde el
parlante también se encuentra apagado. Por último si el voltaje es mayor a 2,7 Volts el circuito se encuentra en la
condición de funcionamiento normal.

Es importante no bajar la impedancia del parlante debido a que se aumentará la corriente de salida provocando un
sobrecalentamiento del circuito integrado, al punto de disparar la protección térmica que éste posee.

La fuente de alimentación es del tipo dual, es decir una fuente que entrega dos voltajes, uno positivo y otro
negativo con una buena capacidad de corriente. Para este caso utilizaremos una fuente de +18 / -18 Volts y 4
Amperes, lo que producirá una potencia inferior a los 60 watts. En el caso de realizar el circuito estéreo la
corriente debe aumentar al doble manteniendo los voltajes.




                                                                                                                 1
POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN
       LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861
       DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA
       Profesor: Antonio Calfio L.


LISTAS DE MATERIALES Y COMPONENTES:

Resistencias (1/4 o 1/2 W): R1, R2, R4, R5         = 22 KΩ
                                R3                 = 560 Ω
                                R6                 = 6,8 KΩ
                                R7                 = 1 KΩ
                                R8                 =1Ω

Condensadores:                  C1                 = 1 μf
                                C2, C3             = 10 μf * 50 V
                                C4                 = 0,22 μf
                                C5, C6             = 0,1 µf

Circuito integrado:             TDA 2052


Varios:1 Placa de circuito impreso 10 * 5 cm.                  1 Plugs estéreo
       2 Regleta triple                                        1 Disipador de calor mediano
       2 Regleta doble                                         Acido corrosivo
       1 Metro de soldadura de 0.5 a 0.8 mm.                   Cautín de 30 W
       1/2 Metro de cable blindado


CIRCUITO ESQUEMATICO:




                                                                                              2
POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN
    LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861
    DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA
    Profesor: Antonio Calfio L.


SERIGRAFÍA:




PICTOGRAMA:




                                                3

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Microcontroladores: conversor análogo/digital
Microcontroladores: conversor análogo/digitalMicrocontroladores: conversor análogo/digital
Microcontroladores: conversor análogo/digitalSANTIAGO PABLO ALBERTO
 
Montaje de una sirena de alarma electronica
Montaje de una sirena de alarma electronicaMontaje de una sirena de alarma electronica
Montaje de una sirena de alarma electronicaJomicast
 
Montaje de un amplificador para sonorización
Montaje de un amplificador para sonorizaciónMontaje de un amplificador para sonorización
Montaje de un amplificador para sonorizaciónJomicast
 
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555Pulsos de reloj de Circuito integrado 555
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555Israel Magaña
 
Montaje de un termostato electrónico
Montaje de un termostato electrónicoMontaje de un termostato electrónico
Montaje de un termostato electrónicoJomicast
 
Montaje de un generador de funciones
Montaje de un generador de funcionesMontaje de un generador de funciones
Montaje de un generador de funcionesJomicast
 
Sergio mendez lms
Sergio mendez lmsSergio mendez lms
Sergio mendez lmsAlvareL
 
Introduccion laboratorio tecnicas digitales
Introduccion laboratorio tecnicas digitalesIntroduccion laboratorio tecnicas digitales
Introduccion laboratorio tecnicas digitalesjorgeardilau
 
Logica digital, compuertas,
Logica digital, compuertas, Logica digital, compuertas,
Logica digital, compuertas, Gabriel Pérez
 
Circuito integrado 555
Circuito integrado 555Circuito integrado 555
Circuito integrado 555Jhozee Salinas
 
Montaje de un detector de movimientos
Montaje de un detector de movimientosMontaje de un detector de movimientos
Montaje de un detector de movimientosJomicast
 
Montaje practico de un circuito detector de movimientos
Montaje practico de un circuito  detector de movimientosMontaje practico de un circuito  detector de movimientos
Montaje practico de un circuito detector de movimientosJomicast
 
Circuitos Electronicos 5
Circuitos Electronicos 5Circuitos Electronicos 5
Circuitos Electronicos 5F Blanco
 
Configuracion de multivibradores
Configuracion de multivibradoresConfiguracion de multivibradores
Configuracion de multivibradoresCristian Peña
 
Circuito integrado de 555
Circuito integrado de 555Circuito integrado de 555
Circuito integrado de 555Fernanda Silva
 

La actualidad más candente (20)

Microcontroladores: conversor análogo/digital
Microcontroladores: conversor análogo/digitalMicrocontroladores: conversor análogo/digital
Microcontroladores: conversor análogo/digital
 
Montaje de una sirena de alarma electronica
Montaje de una sirena de alarma electronicaMontaje de una sirena de alarma electronica
Montaje de una sirena de alarma electronica
 
Montaje de un amplificador para sonorización
Montaje de un amplificador para sonorizaciónMontaje de un amplificador para sonorización
Montaje de un amplificador para sonorización
 
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555Pulsos de reloj de Circuito integrado 555
Pulsos de reloj de Circuito integrado 555
 
Montaje de un termostato electrónico
Montaje de un termostato electrónicoMontaje de un termostato electrónico
Montaje de un termostato electrónico
 
Montaje de un generador de funciones
Montaje de un generador de funcionesMontaje de un generador de funciones
Montaje de un generador de funciones
 
Transistor
 Transistor Transistor
Transistor
 
Sergio mendez lms
Sergio mendez lmsSergio mendez lms
Sergio mendez lms
 
Introduccion laboratorio tecnicas digitales
Introduccion laboratorio tecnicas digitalesIntroduccion laboratorio tecnicas digitales
Introduccion laboratorio tecnicas digitales
 
Configuraciones del 555
Configuraciones del 555Configuraciones del 555
Configuraciones del 555
 
Logica digital, compuertas,
Logica digital, compuertas, Logica digital, compuertas,
Logica digital, compuertas,
 
Circuito Vumetro
Circuito VumetroCircuito Vumetro
Circuito Vumetro
 
Circuito integrado 555
Circuito integrado 555Circuito integrado 555
Circuito integrado 555
 
Montaje de un detector de movimientos
Montaje de un detector de movimientosMontaje de un detector de movimientos
Montaje de un detector de movimientos
 
Alarma casera
Alarma caseraAlarma casera
Alarma casera
 
Montaje practico de un circuito detector de movimientos
Montaje practico de un circuito  detector de movimientosMontaje practico de un circuito  detector de movimientos
Montaje practico de un circuito detector de movimientos
 
Electrónica: El amplificador
Electrónica: El amplificadorElectrónica: El amplificador
Electrónica: El amplificador
 
Circuitos Electronicos 5
Circuitos Electronicos 5Circuitos Electronicos 5
Circuitos Electronicos 5
 
Configuracion de multivibradores
Configuracion de multivibradoresConfiguracion de multivibradores
Configuracion de multivibradores
 
Circuito integrado de 555
Circuito integrado de 555Circuito integrado de 555
Circuito integrado de 555
 

Similar a Amplificador 6o w

Fuente simetrica
Fuente simetricaFuente simetrica
Fuente simetricaacalfio
 
Control de tonos
Control de tonosControl de tonos
Control de tonosacalfio
 
Control de tonos1
Control de tonos1Control de tonos1
Control de tonos1acalfio
 
Mezclador
MezcladorMezclador
Mezcladoracalfio
 
Practica 2 lab 20303 23
Practica 2 lab 20303 23Practica 2 lab 20303 23
Practica 2 lab 20303 23Nagells Rizh
 
proyectos
proyectosproyectos
proyectosLeo LG
 
21076877 proyectos-de-electronica
21076877 proyectos-de-electronica21076877 proyectos-de-electronica
21076877 proyectos-de-electronicaieroyitcm
 
150 circuitos
150 circuitos150 circuitos
150 circuitosAlex Ruby
 
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02Jean Suarez
 
Circuitos electronicos
Circuitos electronicosCircuitos electronicos
Circuitos electronicosMilton Fosado
 
330 circuitos-electronicos spanish
330 circuitos-electronicos spanish330 circuitos-electronicos spanish
330 circuitos-electronicos spanishAdilson Gomes
 
Proyectos de electrónica
Proyectos de electrónicaProyectos de electrónica
Proyectos de electrónicaclatorre68
 
150 circuitos
150 circuitos150 circuitos
150 circuitosWholer
 

Similar a Amplificador 6o w (20)

Fuente simetrica
Fuente simetricaFuente simetrica
Fuente simetrica
 
Control de tonos
Control de tonosControl de tonos
Control de tonos
 
Control de tonos1
Control de tonos1Control de tonos1
Control de tonos1
 
Mezclador
MezcladorMezclador
Mezclador
 
Placa para sirena
Placa para sirenaPlaca para sirena
Placa para sirena
 
Practica 2 lab 20303 23
Practica 2 lab 20303 23Practica 2 lab 20303 23
Practica 2 lab 20303 23
 
Album de diagramas
Album de diagramasAlbum de diagramas
Album de diagramas
 
Dispositivos
DispositivosDispositivos
Dispositivos
 
Instalaciones electricas
Instalaciones electricasInstalaciones electricas
Instalaciones electricas
 
Instalaciones Electricas
Instalaciones ElectricasInstalaciones Electricas
Instalaciones Electricas
 
Ceduvirt instalaciones
Ceduvirt instalacionesCeduvirt instalaciones
Ceduvirt instalaciones
 
150 circuitos
150 circuitos150 circuitos
150 circuitos
 
proyectos
proyectosproyectos
proyectos
 
21076877 proyectos-de-electronica
21076877 proyectos-de-electronica21076877 proyectos-de-electronica
21076877 proyectos-de-electronica
 
150 circuitos
150 circuitos150 circuitos
150 circuitos
 
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02
500proyectosdeelectronica 130317203857-phpapp02
 
Circuitos electronicos
Circuitos electronicosCircuitos electronicos
Circuitos electronicos
 
330 circuitos-electronicos spanish
330 circuitos-electronicos spanish330 circuitos-electronicos spanish
330 circuitos-electronicos spanish
 
Proyectos de electrónica
Proyectos de electrónicaProyectos de electrónica
Proyectos de electrónica
 
150 circuitos
150 circuitos150 circuitos
150 circuitos
 

Último

sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 

Último (20)

sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Amplificador 6o w

  • 1. POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861 DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA Profesor: Antonio Calfio L. SUBSECTOR/MÓDULO: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE NIVEL: CUARTO MEDIO EQUIPOS DE SONIDO E IMAGEN GUÍA N° 02 CONTENIDO: AMPLIFICADOR 60 W OBJETIVOS: Los alumnos al desarrollar el circuito serán capaces de:  Identificar un circuito amplificador de mediana potencia a través de amplificadores operacionales, reconociendo y diferenciando la potencia RMS de la potencia PMPO.  Ensamblar e identificar los componentes electrónicos que componen un circuito amplificador de audio tomando las medidas necesarias para un correcto montaje evitando la amplificación de ruidos indeseados.  Reconocer la importancia de un disipador de calor para controlar la temperatura de estos tipos de circuitos.  Desarrollar las pruebas técnicas necesarias para lograr el funcionamiento óptimo del circuito. PRECAUCIÓN: Se debe tener especial cuidado con la conexión de la fuente de alimentación al circuito, ya que existe un voltaje con positivo, tierra y negativo. INTRODUCCIÓN TEORICA: En el presente proyecto se ensamblará un amplificador de mediana potencia económico y fácil del realizar. El elemento central de este proyecto es el circuitos integrado híbrido del tipo TDA 2052 el cual es un circuito integrado monolítico en encapsulado Heptawatt, destinado a ser utilizado como amplificador de audio de alta fidelidad clase AB. Gracias a la amplia gama de tensiones y a la alta capacidad de corrientes, es capaz de suministrar una excelente potencia en cargas de 4 y 8 Ohms. Presenta las opciones de Mute y de Stand-by, lo que permite el encendido y apagado evitando los ruidos de intercambio On-Off. El circuito presentado es monofónico, pero realizándolo por duplicado se transforma en estéreo, además tiene unas excelentes características técnicas como son: Voltaje de alimentación: +25V/-25V Consumo de corriente: 6 A máximo Potencia de salida: 60 W RMS Altavoz: 4 Ohms Respuesta de frecuencia: 100 HZ a 15 KHZ Distorsión armónica: 0.02% El terminal 3 (Mute / Stand –By) controla el estado del amplificador de acuerdo con el nivel de voltaje presente; cuando el voltaje es menor a 1,8 V el circuito se encuentra en Stand - By y por lo tanto el parlante se encuentra apagado, en el caso de que el voltaje se encuentre entre 1,8 a 2,7 Volts se activa la función Mute, donde el parlante también se encuentra apagado. Por último si el voltaje es mayor a 2,7 Volts el circuito se encuentra en la condición de funcionamiento normal. Es importante no bajar la impedancia del parlante debido a que se aumentará la corriente de salida provocando un sobrecalentamiento del circuito integrado, al punto de disparar la protección térmica que éste posee. La fuente de alimentación es del tipo dual, es decir una fuente que entrega dos voltajes, uno positivo y otro negativo con una buena capacidad de corriente. Para este caso utilizaremos una fuente de +18 / -18 Volts y 4 Amperes, lo que producirá una potencia inferior a los 60 watts. En el caso de realizar el circuito estéreo la corriente debe aumentar al doble manteniendo los voltajes. 1
  • 2. POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861 DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA Profesor: Antonio Calfio L. LISTAS DE MATERIALES Y COMPONENTES: Resistencias (1/4 o 1/2 W): R1, R2, R4, R5 = 22 KΩ R3 = 560 Ω R6 = 6,8 KΩ R7 = 1 KΩ R8 =1Ω Condensadores: C1 = 1 μf C2, C3 = 10 μf * 50 V C4 = 0,22 μf C5, C6 = 0,1 µf Circuito integrado: TDA 2052 Varios:1 Placa de circuito impreso 10 * 5 cm. 1 Plugs estéreo 2 Regleta triple 1 Disipador de calor mediano 2 Regleta doble Acido corrosivo 1 Metro de soldadura de 0.5 a 0.8 mm. Cautín de 30 W 1/2 Metro de cable blindado CIRCUITO ESQUEMATICO: 2
  • 3. POLITÉCNICO ALEMÁN ALBERT EINSTEIN LO ERRÁZURIZ 800 – CERRILLOS FONO 5573861 DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA Profesor: Antonio Calfio L. SERIGRAFÍA: PICTOGRAMA: 3