Presentación trabajo realizado en clase

1. UNIVERSIDAD DE CORDOBA
PROGRAMA: ADMINISTRACION FINANCIERA Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
Profesora: Leidys Edith Burgos Rodríguez
Presentado por: ANGELICA DEL MAR CARDALES CADAVID
San Bernardo del Viento – Cordoba
05/12/2015
AREA: MEAD

2. CONTEXTOS Y ACTORES DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
L O S C O N T E X T O S D E L A E D U C A C I Ó N A
D I S T A N C I A T I E N E P O R O B J E T I V O D E S C R I B I R
L A S C O N D I C I O N E S D E L O S D I F E R E N T E S
A M B I E N T E S , A C T O R E S Y R O L E S D E
A P R E N D I Z A J E S .

3. Modelos educativos y nuevas
tecnologías
Es importante tener claro que
existe una gran diferencia entre
un sistema a distancia y
presencial apoyados por
tecnología, los ámbitos en los
que cada uno se aplica son
diferentes, y por lo tanto los
efectos en la comunidad
educativa también son diferentes
Evolución de la didáctica
La forma de enseñar es la que más ha
sido afectada, el papel del profesor se ha
transformado, teniendo ahora que
contemplar funciones adicionales que
requieren de destrezas y principalmente de
motivación; las actividades del profesor se
han diversificado y la nueva concepción
general del papel que ha adquirido se
puede resumir con la palabra “gestor” del
aprendizaje
Evolución de los
materiales.
Existe la idea errónea de que la utilización de tecnologías
para el aprendizaje, implica menor carga de actividades por
parte del estudiante. La realidad es que este trabajo a
distancia es arduo y se basa en las actividades y la lectura
de contenidos

4. ACTORES Y ROLES EN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y
A DISTANCIA.
La Educación Superior Abierta y a Distancia se constituye en una
importante respuesta a las demandas de la sociedad; ante las
limitaciones propias de la Educación Presencial, que tienen que ver con
el rompimiento de la relación espacio - tiempo - aprendizaje. Estos tres
elementos se conjugan hoy con los grandes cambios tecnoelectrónicos,
digitales, informativos comunicativos o satelitales.
EL ESPACIO
El espacio es el
lugar donde el
estudiante lleva a
cabo el proceso de
aprendizaje
El espacio existencial
personal
es soporte y objeto
de las
exploraciones
cognoscitivas
dentro de sí mismo.
Los espacios
culturales
son aquellos lugares
donde se refleja la
realidad de la vida.
El
ciberespacio
es el mundo que circula a través de las
redes de transmisión de datos entre los
computadores conectados; por ejemplo,
navegar en internet

5. EL TIEMPO
La investigación ha
demostrado
constantemente que
la administración
eficiente del tiempo,
es un factor
importante del éxito
escolar
EL TEXTO
El texto es todo
ese acervo cultural
que la humanidad
ha engendrado,
para que la
sociedad se
acopie de él.
EL CONTEXTO
El contexto no es
más que el
conjunto de
fenómenos
constituidos por
la realidad
cotidiana que
rodea el hecho
universitario
El
Estudiante
Es el elemento
central de todo el
proceso educativo
a distancia, sin él
no existe motivo
para realizar este
tipo de actividad
El docente
El docente es el titular de la
materia al que le corresponde
planear, diseñar las
experiencias y actividades
para proporcionar las bases
del aprendizaje haciendo uso
de los medios y de la
mediación además de definir e
integrar los espacios y
recursos didácticos
El tutor
el tutor es el
que cumple la
tarea de
asegurar la
efectividad de
dicho nexo