Educación y tecnología

1. EDUCACION Y TECNOLOGIA
ANA MILENA LOPEZ GUALTEROS ID 339066
LIC. JULIO DAZA VARGAS
CERES VILLAPINZON
2016

2. INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
Este ensayo se elabora con el fin de argumentar y discutir sobre un tema que
ha venido tomando un importante lugar en la sociedad, pues se dice que la
tecnología, está evolucionando de una forma muy acelerada casi que arrollando las
posibilidades convivencia y socialización entre individuos de manare presencial,
brindando múltiples ventajas a la persona que se acomoda a ella.
En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación (TIC),
han creado nuevos entornos para la educación convirtiéndose en una herramienta
de mucho valor tanto para docentes como para estudiantes, por los recursos que
brinda a la enseñanza, valiéndose de; redes, internet, videos, etc.
También se puede ver como las TICS, se introducen en las practicas
docentes, presentando nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje, convirtiéndose
en un instrumento cognitivo para la realización de actividades interdisciplinarias y
colaborativas.
Es aquí donde quiero exponer mi punto de vista, validando lo anteriormente
escrito y aportando a este ensayo con otra mirada sobre lo importante que resulta
para los docentes integrar las TIC en la educación, debido a que posibilita e innova
hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en las
actividades de los estudiantes.
Considero resulta importante nombrar algunas posibilidades que las TIC
proporcionan en el ámbito educativo:

3.  Permite la realización de un aprendizaje ms interactivo y flexible.
 Alfabetización digital de alumnos.
 Productividad.
 Innovación en las prácticas docentes.
 Permite que la educación se expanda a zonas remotas.
 Permite que los trabajadores se capaciten.
 Crea personas más autónomas.
 Permite un aprendizaje más colaborativo e innovador.
En el ámbito educativo también se encuentra una modalidad que para el siglo
XXI ha impactado, como lo es; la modalidad de educación a distancia, acto
educativo que sucede mediante diferentes métodos, técnicas y estrategias,
situación que al alumno y docente se encuentran separados físicamente y solo
se relacionan de manera mediante tecnologías (web 2.0) o presencial
ocasionalmente.
A manera de conclusión se podría decir que el uso de las TIC en la educación
eleva la calidad del proceso educativo porque permite superar las barreras de
espacio y tiempo donde hay una mayor comunicación e interacción entre los
educadores y los estudiantes. De igual forma considero que cuando hacemos
uso de las TIC en el desarrollo de los ambientes educativos, debemos tomar en
cuenta que como principio general, estas deben estar en función del diseño
pedagógico y no al revés.