1. ANTROPOLOGÍA
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2. ANTROPOLOGÍA
ANTROPOLOGÍA
HOMBRE RELACIONES CULTURA
Comprende su Hace uso de
Dimensión Con su entorno Lenguajes
biológica
Dimensión social Herramientas
Consigo mismo
Dimensión Emociones
cognitiva

3. Unidad 1: QUÉ ES EL HOMBRE
OBJETIVOS:
Comprender nociones, conceptos, temáticas del hombre
Comprender nociones, conceptos, temáticas del hombre
cultural, biológica, yyfilosóficamente, mediante las lecturas
cultural, biológica, filosóficamente, mediante las lecturas
yyfuentes proporcionadas.
fuentes proporcionadas.
Reconocer los contextos yyescenarios de
Reconocer los contextos escenarios de
interacción humana en lo simbólico, en su relación con la
interacción humana en lo simbólico, en su relación con la
técnica, en la construcción de sus identidades usando
técnica, en la construcción de sus identidades usando
esquemas de organización conceptual.
esquemas de organización conceptual.

4. Temas Fundamentales
Una perspectiva desde la antropología filosófica
Una perspectiva desde la antropología filosófica
El hombre como ser biológico
El hombre como ser biológico
El hombre y la cultura
El hombre y la cultura

5. gráfica.
Unidad 2: ¿Cuales son los escenarios de interacción del hombre desde la cultura?
OBJETIVOS:
Realizar análisis yy reflexión sobre los temas de la
Realizar análisis reflexión sobre los temas de la
tecnología, la globalización, la sociedad informacional
tecnología, la globalización, la sociedad informacional
con ensayos escritos sobre sus planteamientos.
con ensayos escritos sobre sus planteamientos.
Vincular la perspectiva antropológica a una situación
Vincular la perspectiva antropológica a una situación
pertinente de su localidad interpretando su aplicación
pertinente de su localidad interpretando su aplicación
mediante el uso de una descripción etnografica.
mediante el uso de una descripción etnografica.

6. Temas Fundamentales
El hombre y sus circuitos simbólicos
El hombre y sus circuitos simbólicos
El hombre y la técnica: Naturalización del entorno
El hombre y la técnica: Naturalización del entorno
El hombre y las construcciones de su identidad
El hombre y las construcciones de su identidad

7. Actividades
••RECONOCIMIENTO
RECONOCIMIENTO
••Lecturasintroductorias
Lecturas introductorias
••Reflexionesescritas
Reflexiones escritas
••Leccionesevaluativas
Lecciones evaluativas
••PROFUNDIZACIÓN
PROFUNDIZACIÓN
••Desarrollode los contenidos temáticos.
Desarrollo de los contenidos temáticos.
••Trabajoscolaborativos con aplicaciones etnográficas
Trabajos colaborativos con aplicaciones etnográficas
••LeccionesyyQuices.
Lecciones Quices.
••TRANSFERENCIA
TRANSFERENCIA
••Procesos de análisis de contenidos temáticos
Procesos de análisis de contenidos temáticos
••Refuerzo yysíntesis conceptual
Refuerzo síntesis conceptual
••Sistematización del proceso
Sistematización del proceso

8. La antropología como concepción holística aporta a las diferentes
La antropología como concepción holística aporta a las diferentes
ciencias, teniendo en cuenta que el desarrollo de ciencia, tecnología yy
ciencias, teniendo en cuenta que el desarrollo de ciencia, tecnología
conocimiento es una actividad humana yycomo tal debe tener en cuenta
conocimiento es una actividad humana como tal debe tener en cuenta
el desarrollo de los seres humanos en sus múltiples dimensiones, esta
el desarrollo de los seres humanos en sus múltiples dimensiones, esta
es la mayor razón para abordar este curso con la convicción yyel interés
es la mayor razón para abordar este curso con la convicción el interés
de su utilidad yyCierredeen presentación yymotivación final yypersonal.
de su utilidad Cierre deennuestra formación profesional personal.
aporte la presentación motivación final
aporte la nuestra formación profesional
!Bienvenidos a este caminar juntos por el conocimiento!
!Bienvenidos a este caminar juntos por el conocimiento!