2. Hace uso deComprende su
ANTROPOLOGÍAANTROPOLOGÍA
HOMBRE RELACIONES CULTURA
Dimensión
biológica
Dimensión social
Dimensión
cognitiva
Con su entorno
Consigo mismo
Lenguajes
Herramientas
Emociones
3. Comprender nociones, conceptos, temáticas del hombre
cultural, biológica, y filosóficamente, mediante las lecturas
y fuentes proporcionadas.
Reconocer los contextos y escenarios de
interacción humana en lo simbólico, en su relación con la
técnica, en la construcción de sus identidades usando
esquemas de organización conceptual.
Comprender nociones, conceptos, temáticas del hombre
cultural, biológica, y filosóficamente, mediante las lecturas
y fuentes proporcionadas.
Reconocer los contextos y escenarios de
interacción humana en lo simbólico, en su relación con la
técnica, en la construcción de sus identidades usando
esquemas de organización conceptual.
OBJETIVOS:
Unidad 1: QUÉ ES EL HOMBRE
4. Una perspectiva desde la antropología filosófica
El hombre como ser biológico
El hombre y la cultura
Una perspectiva desde la antropología filosófica
El hombre como ser biológico
El hombre y la cultura
Temas Fundamentales
5. Realizar análisis y reflexión sobre los temas de la
tecnología, la globalización, la sociedad informacional
con ensayos escritos sobre sus planteamientos.
Vincular la perspectiva antropológica a una situación
pertinente de su localidad interpretando su aplicación
mediante el uso de una descripción etnografica.
Realizar análisis y reflexión sobre los temas de la
tecnología, la globalización, la sociedad informacional
con ensayos escritos sobre sus planteamientos.
Vincular la perspectiva antropológica a una situación
pertinente de su localidad interpretando su aplicación
mediante el uso de una descripción etnografica.
OBJETIVOS:
Unidad 2: ¿Cuales son los escenarios de interacción del hombre desde la cultura?
gráfica.
6. El hombre y sus circuitos simbólicos
El hombre y la técnica: Naturalización del entorno
El hombre y las construcciones de su identidad
El hombre y sus circuitos simbólicos
El hombre y la técnica: Naturalización del entorno
El hombre y las construcciones de su identidad
Temas Fundamentales
7. Actividades
• RECONOCIMIENTO
•Lecturas introductorias
•Reflexiones escritas
•Lecciones evaluativas
• PROFUNDIZACIÓN
•Desarrollo de los contenidos temáticos.
•Trabajos colaborativos con aplicaciones etnográficas
•Lecciones y Quices.
•TRANSFERENCIA
• Procesos de análisis de contenidos temáticos
• Refuerzo y síntesis conceptual
• Sistematización del proceso
• RECONOCIMIENTO
•Lecturas introductorias
•Reflexiones escritas
•Lecciones evaluativas
• PROFUNDIZACIÓN
•Desarrollo de los contenidos temáticos.
•Trabajos colaborativos con aplicaciones etnográficas
•Lecciones y Quices.
•TRANSFERENCIA
• Procesos de análisis de contenidos temáticos
• Refuerzo y síntesis conceptual
• Sistematización del proceso
8. Cierre de la presentación y motivación finalCierre de la presentación y motivación final
La antropología como concepción holística aporta a las diferentes
ciencias, teniendo en cuenta que el desarrollo de ciencia, tecnología y
conocimiento es una actividad humana y como tal debe tener en cuenta
el desarrollo de los seres humanos en sus múltiples dimensiones, esta
es la mayor razón para abordar este curso con la convicción y el interés
de su utilidad y aporte en nuestra formación profesional y personal.
!Bienvenidos a este caminar juntos por el conocimiento!
La antropología como concepción holística aporta a las diferentes
ciencias, teniendo en cuenta que el desarrollo de ciencia, tecnología y
conocimiento es una actividad humana y como tal debe tener en cuenta
el desarrollo de los seres humanos en sus múltiples dimensiones, esta
es la mayor razón para abordar este curso con la convicción y el interés
de su utilidad y aporte en nuestra formación profesional y personal.
!Bienvenidos a este caminar juntos por el conocimiento!