2. EDUCACION Y FUTURO
En este ilustrativo documento, se encuentran plasmados temas
concernientes al reglamento institucional, haciendo énfasis en el de
la universidad popular del cesar. Señala con claridad la definición,
posibles aplicaciones, diferentes sanciones y procedimientos, así
como también las ventajas del manual de convivencia o reglamento
de la UPC. Este prodigioso documento fue elaborado con el fin de
concientizar al estudiantado de estudiar y practicar una herramienta
de ventajas (reglamento institucional).
3. EDUCACION Y FUTURO
2. El Reglamento Institucional Es El
documento Normativo Del Instituto. Es
De Cumplimiento Obligatorio Para Los
Diferentes Actores De La Comunidad
Educativa & Establece Un Conjunto De
Normas Sustantivas & Procedimentales
Enmarcadas En La Visión & Misión
Institucional.
https://sites.google.com/site/institutosa
njosecanete/classroom-news
1. Los reglamentos institucionales son
normas de carácter privado -salvo
instituciones arbitrales publicas- que
fijan reglas de funcionamiento para la
gestión y administración del arbitraje,
cuyo origen se halla en la propia
voluntad de la institución arbitral, las
cuales vinculan tanto a la institución
arbitral, las cuales vinculan tanto a la
institución como a las partes y a los
árbitros.
http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/
pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle9.pdf
4. EDUCACION Y FUTURO
Definición personal
El reglamento de una institución es una herramienta que bien utilizada por todos
los integrantes de la organización, produce orden, disciplina y una sana
convivencia grupal, además, se puede enmarcar el reglamento institucional como la
guía de apoyo que emplean las entidades, para generar un buen comportamiento en
sus subordinados, y, como el instructivo, que como lo descifra la palabra instruye al
personal en todo lo concerniente a los lineamientos comportamentales, que deben
presentar en actividades grupales o individuales, pero, no es menos cierto afirmar,
que es el complemento del orden, Debido a que no puede existir un orden como tal
sino coexisten unas reglas que lo regulen.
5. EDUCACION Y FUTURO
1. Le brinda al estudiante seguridad
personal y colectiva al participar de una
convivencia sana.
2. Se pierde el riesgo de quedar EBRA
(expulsado por bajo rendimiento
académico)
3. El logro del equilibrio comportamental,
debido a que se conocen con claridad
las reglas del juego.
4. Aprovechamiento de incentivos y
recursos que brinda la universidad.
5. El desarrollo del sentido de pertenencia
del estudiante hacia la universidad.
6. EDUCACION Y FUTURO
Para que un estudiante pueda presentar solicitud de transferencia ante
el consejo de facultad correspondiente, debe esperar a que finalice el
primer semestre. Como segundo requisito, deberá haber afinidad entra
la carrera que cursa y la carrera que desea trasladarse y solo es
aceptada la petición si hay disponibilidad de cupos.
CAPITULO II, ARTÍCULO 6°, PARAGRAFO 1°
Los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer
semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya
disponibilidad de cupos.
7. EDUCACION Y FUTURO
1. En primera instancia el docente anulara el
examen colocando como nota (0,0).
2. Se le abrirá un proceso disciplinario.
3. Si el estudiante reincide en la falta,
automáticamente se ejecutara la cancelación
de la matricula académica.
8. EDUCACION Y FUTURO
Agredir físicamente a un docente o a un compañero, es considerada una falta grave, que puede ser
sancionada según el nivel de gravedad de la siguiente manera:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución
motivada y fija en lugar público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el
Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período
académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
9. EDUCACION Y FUTURO
1. Cuando un estudiante desee cursar dos carreras simultáneamente.
CAPITULO II, ARTICULO 4°
2. Cuando desee matricular 24 créditos, a sabiendas de que su promedio ponderado del
semestre anterior es de 4.5, le niegan la solicitud enviándole la respuesta fuera de fecha.
CAPITULO IV, ARTICULO 27° - INCISO 6
3. Cuando una persona de descendencia indígena, desea acceder a la universidad,
reuniendo con todos los requisitos y no es aceptada, sin respuesta justificable.
CAPITULO VI, ARTICULO 70°
10. EDUCACION Y FUTURO
Como resultado del documento expuesto es posible concluir, que las normas del reglamento
institucional, son la brújula de todo estudiante que desea destacar por su buen comportamiento
social; el mapa de todo upecista que anhele ser ejemplo de cooperación disciplinaria; así como,
los lineamientos a seguir por todos aquellos que quieren forjarse una cultura integral. no es
menos, aseverar, que gracias a la implementación general del reglamento institucional, en la
universidad popular del cesar se puede palpar un ambiente de comprensión, armonía y la
seguridad tanto individual como colectiva.
