1. CIBERCULTURA
TALLER DOS
IVÁN DARIO SÁNCHEZ ÁLVAREZ
MARTHA LUCÍA ARIAS SOLÓRZANO
TATIANA ALBERY AMAYA OCHOA
YANET DEL PILAR HERRERA
FRANCISCO JAVIER ÁLVAREZ GÓMEZ
FACILITADOR
UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE
PROGRAMA: PSICOLOGIA
OCTUBRE DE 2012

2. En el trabajo se presenta un compendio de
herramienta Web 2.0, y que como nuevo portal
de la nueva generación de usuarios, presentan
sus paginas web de una manera dinámica,
interactiva, enriqueciéndose continuamente en
forma colaborativa, con variados contenidos,
documentos, fotos, videos, referencias,
servicios, publicidad de todas partes del mundo

3. Interactuar
Compartir Colaborar
internautas
Servicios de red social Creadores
Comunidades
Web de
contenidos
Servicios
Fundador : Tim O'Reilly

4. Es un entorno
Compartir vídeos
Compartir fotos
Especiales
• Vuelos profesional.
Redes sociales Profesionales
• Un sitio web para • Compartir fotos
Encuentra útiles
• Tickets de vuelos, subir y compartir • Subir fotos contactos comerciales,
baratos videos
• Crear cuenta encargos y proyectos
• Banco de imágenes http://www.youtube.com/ Acércate un poco más
http://www.flickr.com/ al empleo que buscas
• www.traber.com/.es
•
www.econozco.com
Buscadores
• Compra de productos Publica fotos
y servicios www.videogoogle.es
presentación Flash. • Red social
• http://es.shoomo.co • Buscar trabajo
m/ www.favshare.com
• Crear foro
temático
Venta vídeo de alta calidad y www.pikeo.com • Crear eventos
libros vídeo HD
• Recomendar
De todas partes del
artículos
mundo
• Seguir empresas o
profesionales
http://www.dailymotion.
• Ofertas de trabajo
com/mx
• www.pricemia.com • Recibir mensajes
privados.

5. Enciclopedia redactada por usuarios de todo el mundo
Wikipedia En 10 idiomas , desde 2001 por Jimmy Wales y Larry Sanger
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Wikimedia
Contenidos creados por los
usuarios que cualquiera puede http://www.wikimedia.org/ Es una plataforma global pensada para coordinar l
modificar, corregir y ampliar. as diversas wikiversidades en diversos idiomas
Surge el 24 octubre 2005
Cordobapedia iniciativa de Alfredo Romero y Sergio Gómez
Enciclopedia Abierta www.cordobapedia.org
Enciclopedia libre de Madrid del siglo XX
Madripedia
http://madripedia.es/wiki/Portada
Es una bitácora digita, cuaderno de
bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o
weblog
Un sitio web periódicamente actualizado ,
recopila cronológicamente textos, autores, WordPress, se crea para plugins
documentos y temas para la comunidad ,
El weblog es una publicación online de el más popular de la blogosfera
historias publicadas con una periodicidad
Webs.com, descarga del archivo del Blogger, crear y publicar una bitácora en línea
escritorio y de los archivos múltiples
Windows Live, conjunto de servicios
online y de software de Microsoft.
www.spaces.live.com,

6. Aplicaciones en línea, correo electrónico
Mucho espacio ,
Aplicaciones en línea Menos Spam
Acceso para móviles
Servicios
Sistema operativo web EyeOS, desarrollado por españoles
ayuda y conversación en los foros, wiki con el que colaborar e incluso
un blog. El creador y moderador es David Comuñas
Es una herramienta gratuita, financiera , control de las finanzas
Contabilidad de empresas
Verifica la identidad de los clientes , Lector electrónico, contratos,
Menos fraude. Menos costes. Menos trabajo. Más confianza.
Más clientes. Más rápido.
Comunidades, Directorios Lectores RSS y
servicios relacionados
Son anuncios, se actualiza en tiempo real gracias
a las recomendaciones seleccionan mejores contenidos Wikilibros
Servicios para leer weblogs tutoriales/manuales
publicados en medio millón de blogs hispanos.
Blogosfera como un sistema virtual
cómodamente mediante
suscripción a sus canales RSS.
Bitácoras Blogalaxia FeedReader
Google RSS
Reader Reade
Permite organizar y acceder rápidamente
Etiquetadas con desde una interfaz web a todas las
Bibliotecologia Bitácoras conectadas por noticias de las páginas configuradas En todo el mundo
Anuncios, directorios medio de enlaces, comentarios, en el sistema que soporten Agregador de noticias
blogs históricos y referencias han
creado y mantenido su propia cultura www.bloglines.com

7. Parte 2: Herramienta Wiki
¿Qué es un wiki?
Consiste esencialmente en una
aplicación Web que permite visualizar
online un conjunto de páginas así
como los usuarios puedan editar su
contenido y crear nuevas páginas. El
inventor del primer Wiki fue Ward
Cunningham. Las páginas web se
escriben en un lenguaje llamado
HTML, el éxito de los Wiki se debe en
gran medida a emplear un lenguaje
que permite crear/editar las páginas
fácilmente así como al hecho de ser
una magnífica herramienta para el
soporte del trabajo colaborativo en
grupo (1).

8. Wikipedia, Docs y algunas
plataformas más, hacen de este
concepto algo más conocido. Wiki
proviene de la palabra hawaiana
que significa "rápido". Pero no
sólo la rapidez en el flujo de la
información es la principal ventaja
de una wiki, también su
bidireccionalidad y la
actualización, haciendo partícipes
a todos los que forman parte de
ellas.

9. Un wiki o una wiki, es un espacio en el que es
posible compartir una publicación, pública o
privada para los participantes elegidos, y cada
participante pueda modificarla. De este modo,
la información se mantiene actualizada en
todo momento sin necesidad de crear nuevas
versiones. Cualquier usuario puede modificar y
añadir contenido. Esta participación hace que,
a la vez que el contenido sea público y
cualquiera pueda acceder a su modificación,
así la información se enriquece, de modo que
nunca quede obsoleta (2).

10. Ejemplo: Wikipedia
Se inició como proyecto en lengua
inglesa el 15 de enero de 2001; es
una versión electrónica de las
enciclopedias en papel (3), una
enciclopedia de libre acceso y
abierta, desarrollada en
colaboración. Contiene
actualmente más de 723.000
artículos en inglés y más de
64.000 artículos en español.
Desde un punto de vista
educativo, es un importante
esfuerzo comunitario.

13. PARTE 3: PROPUESTA
Titulo: Los “año´s”

14. Objetivos:
Objetivos específicos:
 Orientar a las personas de todas las edades y culturas para que
filtren sus conocimientos frente a diferentes situaciones de las
familias desvencijadas por la ausencia de valores en ellas, e ir
fortaleciendo los principios intrínsecos del individuo desde la
cuna de los valores.
 Poner en marcha una estructura psicológica con el fin de
establecer parámetros disciplinarios y conductuales
desarrollando programas preventivos en edades de riesgo y
discordantes en su aspecto psicosocial.
 Nutrir la pagina web continuamente con videos, reflexiones,
documentos, fotos, artículos sobre las etapas del desarrollo del
ser humano.
Objetivo general:
 proporcionar un foro sistemático profesional donde se
interactué disciplinariamente en el fortalecimiento de las
temáticas que generan las edades de los seres humanos..
Que encontraría el usuario: Los usuarios interesados en esta
página web, podrán encontrar una serie de consejos, archivos
documentados por profesionales dando respuestas dirigidas a sus
necesidades como: valores,(principios, pudor), violencia,
autoestima, disciplina, afecto, rebeldía, respeto consigo mismo y
con los demás, en sus diferentes etapas del desarrollo humano.

15. Defina las herramientas para crear esta
comunidad:
En esta página web tendrá: una serie parámetros
en los cuales se comparten reflexiones y
documentos, conversaciones planteadas en un
foro; se utilizan algunas herramientas de la web
2.0; contenido de modelos y predicciones
individuales basados en la opinión del colectivos o
grupos de interés , tag: representado en etiquetas
o palabras claves que describan la temática,
interfaces ricas: mantener la pagina web en la
interacción continua del usuario desde la
simplicidad.
A su vez, permitirá hacer publicaciones
directamente en la página, incluir imágenes,
compartir enlaces de otras direcciones al igual
que enviar y responder mensajes.
Las herramientas que se comparten desde la
página web serían: enlaces de video desde
YouTube, presentaciones en Slidershare y
reflexiones halladas en las demás páginas que se
relaciones con la temática tratadas.

16.  Las web 2.0 son paginas web con redes sociales, sistemas
electrónicos, de servicios, educativos, sociales, económicos,
culturales, etc., en el mundo que representan a una
cibercultura heterogénea, multifacética, creando todo un
entramado humano en el ciberespacio, donde cada uno tiene
diferentes opciones para interactuar según sus necesidades,
emocionales, perfiles , gustos, profesiones, lugar de
procedencia, preferencias; se ha convertido en un espacio
virtual obligatorio de diferentes contextos.
 Una comunidad virtual es el uso de compartir con otros que no
vemos un espacio de comunicación, la comunidad existe si se
interactúa con información. Sin embargo con la Internet es más
importante el sentimiento de comunidad que el de
comunicación (Cherny 1999) este sentimiento de comunidad
es esencial en la vida de las comunidades virtuales, generan
sociabilidad, relaciones, y redes de relaciones humanas que
permite dilucidar una problemática existente en el interior de
un núcleo familiar como es en nuestro coso.
 La psicología está estrechamente ligada con el mundo social
del individuo, en sus relaciones intrapersonales y relaciones
interpersonales.

17. Redes sociales profesionales (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.econozco.com, www.xing.com,
http://www.uncommunitymanager.es/redes-profesionales/
Cuesta, Pedro. (2008) Herramientas web 2.0. Recuperado el 20
de octubre de 2012, de: http://www.slideshare.net/pedrocuesta/herramientas-nuevo-presentation
Redes de blog (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.spaces.live.com,
http://www.microsiervos.com/archivo/weblogs/weblogs.html
Sistemas de creación y alojamiento (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: http://es.wikipedia.org/wiki/Blogger
http://es.wikipedia.org/wiki/WordPress
Lectores RSS (2010) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de
http://eprietoa.blogspot.com/2010/05/lectores-rss-y-servicios-relacionados.html, http://es.wikipedia.org/wiki/Bloglines
Comunidades, Directorios . (s.f.). Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.bitacoras.com, www.blogalaxia.com
Aplicaciones en linea . (s.f.). Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.gmail.google.com, http://www.genbeta.com/web/
eyeos-hispano, www.moneytrackin.com, www.tractis.com
Buscadores especiales s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.traber.com/.es, http://es.shoomo.com/,
www.pricemia.com
Compartir videos (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: http://www.youtube.com/, www.videogoogle.es,
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Compartir fotos (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: http://www.flickr.com, www.favshare.com,
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Wiki. (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: http://www.wikimedia.org/, http://madripedia.es/wiki/Portada
Redes de Blogs (s.f.) Recuperado el 20 de octubre de 2012, de: www.spaces.live.com,

18. (1) tallerwikispaces1.Qué es una wiki. (s.f.). Recuperado el 21 de octubre de 2012, de:
http://aulablog21.wikispaces.com/tallerwikispaces1
(2) Tendencias web. Qué es una wiki. (s.f.). Recuperado el 21 de octubre de 2012, de:
http://tendenciasweb.about.com/od/wikis/a/que-es-un-wiki.htm
(3) Wikipedia la enciclopedia libre. Historia de wikipedia.(s.f.). Recuperado el 21 de
octubre de 2012, de: http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Wikipedia
(4) Wikipedia portada. (s.f.). Recuperado el 24 de octubre de 2012, de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada