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5. QUINTO lado del tríptico.<br />Continúa las propuestas.<br />SEGUNDA PROUESTA<br />NOMBRE DE LA PROPUESTA<br />131814317338IMAGENIMAGEN<br />JUSTIFICACIÓN:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….EN 7 LÍNEAS.<br />Ojo pestaña y ceja: los ejemplos que encuentras en esta guía no copies a tu trabajo….<br />6. SEXTO lado del tríptico.<br />Continúa las propuestas.<br />TERCERA PROPUESTA<br />NOMBRE DE LA PROPUESTA<br />397111125730IMAGENIMAGEN<br />JUSTIFICACIÓN:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….EN 7 LÍNEAS.<br />FRASE ALUSIVA A LA NO DISCRIMINACION.<br />923497-121344Lee bien y entiende. Por favor. Si!! Piensa.00Lee bien y entiende. Por favor. Si!! Piensa.<br />Primer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />Insignia del colegio, <br />logo, nombre y lema de tu lista (esa que creaste para el municipio escolar)<br />una imagen relacionada a eliminar la discriminación<br /> al pie de la imagen el nombre del tema, nombre del Área,  Profesor, nombre del alumno (a),, grado y  fecha.<br />“Más claro, ya no es el agua”<br />Segundo lado del tríptico, Este es el lado que va detrás del  primer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />PRESENTACIÓN<br />Presentación en tres párrafos (por qué, para qué, cómo), CADA PARRAFO DE 5 A 6 LÍNEAS.<br />OJO. PRIMERO DEBES REDACTAR LOS ABJETIVOS Y LAS PROPUESTAS, AL FINAL LA PRESENTACION. <br />PARA QUÉ: al redactar debes tener en cuenta los objetivos propuestos.<br />POR QUÉ: al redactar debes tener en cuenta la realidad. O sea como se da la discriminación.<br />CÓMO: al redactar debes tener en cuenta las propuestas.<br />NOTA: un buen trabajo es cuando hay relación entre la presentación, los objetivos y las propuestas.<br />tercer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />OBJETIVOS<br />Objetivos (redacta 2 objetivos con imágenes que se relacionen)<br />OJO: los objetivos deben tener: verbo, tema y  lugar o contexto<br />Ejemplo:<br />Fomentar una cultura de paz en las familias viterbinas.<br /> <br />Otros verbos. Jugar, bailar, saltar, fomentar, conducir, promover, incentivar, combatir y otros.<br />Pero recuerda que no todo los verbos son adecuados para el tema.<br />Ejemplo incorrecto. No podrías decir:<br />Bailar frente a la discriminación social de los estudiantes viterbinos.<br />cuarto  lado del tríptico<br />¿Qué debe ir?<br />PROPUESTAS PARA ERRADICAR LA DISCRIMINACION<br />Planteamiento de  3 propuestas  (nombre de la propuesta, imagen, justificación en 7 líneas, frase alusiva a erradicar la discriminación<br />Las propuestas salen de los objetivos. <br />Ejemplo:<br />PRIMERA PROPUESTA: <br />Sociodramas <br />Justificación: la presentación de los sociodramas se realizara con la intención de integrar a los estudiantes viterbinos y hacerles reflexionar sobre la importancia de vivir en una cultura de paz, y que la violencia no es un mecanismos para solucionar los conflictos.<br />
Propuestas contra la discriminación

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  • 1. 5. QUINTO lado del tríptico.<br />Continúa las propuestas.<br />SEGUNDA PROUESTA<br />NOMBRE DE LA PROPUESTA<br />131814317338IMAGENIMAGEN<br />JUSTIFICACIÓN:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….EN 7 LÍNEAS.<br />Ojo pestaña y ceja: los ejemplos que encuentras en esta guía no copies a tu trabajo….<br />6. SEXTO lado del tríptico.<br />Continúa las propuestas.<br />TERCERA PROPUESTA<br />NOMBRE DE LA PROPUESTA<br />397111125730IMAGENIMAGEN<br />JUSTIFICACIÓN:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….EN 7 LÍNEAS.<br />FRASE ALUSIVA A LA NO DISCRIMINACION.<br />923497-121344Lee bien y entiende. Por favor. Si!! Piensa.00Lee bien y entiende. Por favor. Si!! Piensa.<br />Primer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />Insignia del colegio, <br />logo, nombre y lema de tu lista (esa que creaste para el municipio escolar)<br />una imagen relacionada a eliminar la discriminación<br /> al pie de la imagen el nombre del tema, nombre del Área, Profesor, nombre del alumno (a),, grado y fecha.<br />“Más claro, ya no es el agua”<br />Segundo lado del tríptico, Este es el lado que va detrás del primer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />PRESENTACIÓN<br />Presentación en tres párrafos (por qué, para qué, cómo), CADA PARRAFO DE 5 A 6 LÍNEAS.<br />OJO. PRIMERO DEBES REDACTAR LOS ABJETIVOS Y LAS PROPUESTAS, AL FINAL LA PRESENTACION. <br />PARA QUÉ: al redactar debes tener en cuenta los objetivos propuestos.<br />POR QUÉ: al redactar debes tener en cuenta la realidad. O sea como se da la discriminación.<br />CÓMO: al redactar debes tener en cuenta las propuestas.<br />NOTA: un buen trabajo es cuando hay relación entre la presentación, los objetivos y las propuestas.<br />tercer lado del tríptico.<br />¿Qué debe ir?<br />OBJETIVOS<br />Objetivos (redacta 2 objetivos con imágenes que se relacionen)<br />OJO: los objetivos deben tener: verbo, tema y lugar o contexto<br />Ejemplo:<br />Fomentar una cultura de paz en las familias viterbinas.<br /> <br />Otros verbos. Jugar, bailar, saltar, fomentar, conducir, promover, incentivar, combatir y otros.<br />Pero recuerda que no todo los verbos son adecuados para el tema.<br />Ejemplo incorrecto. No podrías decir:<br />Bailar frente a la discriminación social de los estudiantes viterbinos.<br />cuarto lado del tríptico<br />¿Qué debe ir?<br />PROPUESTAS PARA ERRADICAR LA DISCRIMINACION<br />Planteamiento de 3 propuestas (nombre de la propuesta, imagen, justificación en 7 líneas, frase alusiva a erradicar la discriminación<br />Las propuestas salen de los objetivos. <br />Ejemplo:<br />PRIMERA PROPUESTA: <br />Sociodramas <br />Justificación: la presentación de los sociodramas se realizara con la intención de integrar a los estudiantes viterbinos y hacerles reflexionar sobre la importancia de vivir en una cultura de paz, y que la violencia no es un mecanismos para solucionar los conflictos.<br />