SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
I
Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público Argentina
Dirección Regional de
Educación de Lima
Metropolitana
Ministerio de
Educación
PERÚ
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA.
LIC. DOCENTE: BARRAGAN LLERENA ALEJANDRO A.
EL SONIDO
Carrera profesional
Computación e Informática
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 1
I
FUNDAMENTOS DE
SONIDO
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 2
I
OBJETIVOS DEL TEMA.
Objetivo General.
 Presentar los principios fundamentales de la
expresión sonora y los conceptos básicos
necesarios para la post-producción digital de
sonido.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 3
I
OBJETIVOS DEL TEMA
Objetivos particulares.
 Aprender a crear imágenes acústicas efectivas a
partir de elementos sonoros espaciales,
temporales, tonales y rítmicos.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 4
 Favorecer la creación de paisajes sonoros a partir
de experiencias sensoriales, emocionales y
estéticas.
 Presentar la producción de audio como una
forma de expresión artística.
I
OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos específicos.
 Aplicar con creatividad las diferentes herramientas tecnológicas
disponibles para la grabación, mezcla y
masterización digital de audio.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 5
 Desarrollar el trabajo en equipo, rotando las diferentes
responsabilidades que involucran una producción de audio,
para obtener una visión desde una perspectiva amplia, y la
experiencia para desarrollar la capacidad para tomar decisiones.
 Adquirir estructuras de pensamiento flexibles que nos permitan
adaptarnos a un entorno tecnológico en continua
transformación.
I
¿QUÉ ES EL SONIDO?
 Es lo que nuestros oídos escuchan y es el efecto de su interacción
con una clase de energía llamada energía acustica.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 6
 Se manifiesta por medio de variaciones de la presión del aire que nos
rodea, que varía en el tiempo con respecto a un punto de equilibrio.
I
LA
CADENA
SONORA
• El Emisor, que vibra emitiendo sonidos pues el sonido es una
expresión de la acción de la energía acústica.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 7
• Medio Transmisor. Al vibrar, las moléculas de una fuente sonora empujan a las moléculas
de aire con las que están en contacto, transmitiendo la energía original a ésta y sucesivas
capas hasta agotarse, permitiendo que el sonido viaje.
• El Receptor por excelencia es el oído, que recibe el sonido. El cerebro procesa estas
enormes cantidades de información que permiten que exista el lenguaje oral y la música.
I
REPRESENTACIÓN DEL SONIDO
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 8
I
AMPLITUD
• La intensidad o volumen de un sonido
está determinada por su
amplitud
representa
de onda, y se por
los valores
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 9
máximos positivos y negativos que
alcanza.
• Es directamente proporcional a la
intensidad de la fuerza que lo origina, así
como sus dimensiones y forma.
• La intensidad de un sonido es posible
medirla con precisión en decibeles, [dB], sin
embargo, la percepción de volumen es
subjetiva.
I
• La frecuencia de un sonido FRECUENCIA
corresponde a la velocidad
con que vibra la fuente sonora, con
respecto al punto de equilibrio.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 10
• Al paso por todos los valores positivos y
negativos hasta regresar al equilibrio, le
conocemos como ciclo.
• La frecuencia es el número de vibraciones por
segundo, y lo medimos en Hertz [Hz], ciclos
por segundo.
I
LONGITUD DE ONDA
• La longitud de onda se
la
define
que
como
recorre un
distancia
sonido
desde un punto arbitrario, al
que llamaremos cero,
pasando por sus valores
máximos y mínimos, hasta
volver a cero completando
un ciclo.
la longitud de
ciclos caben,
onda, más lo
que
significa que la frecuencia se eleva.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 11
• Se mide en metros y sus
múltiplos.
• Mientras más pequeña es
I
PERIODO
• El periodo es el tiempo
necesario para que la
vibración desarrolle un
completo, y se
en segundos
ciclo
mide
[seg].
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 12
I
FASE
• La fase indica la posición
punto de
fenómeno
referencia
sonoro,
relativa con respecto al
del
en
tiempo o distancia.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 13
• Tiene relevancia cuando
interactúan ondas, ya que en la
realidad se presenta una
complicada suma y resta de
fases. Lo que implica
atenuación o intensificación
de determinadas frecuencias
de un mismo sonido.
• Afecta principalmente el “color”
de los sonidos.
I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 14
I
VELOCIDAD DEL SONIDO
• El sonido viaja en el aire a una velocidad aproximada de 343 metros por segundo a
una temperatura ambiente de 20ºC.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 15
• La afectan principalmente la temperatura y la humedad, pero es prácticamente
igual para cualquier frecuencia e intensidad de sonido.
• A mayor temperatura mayor velocidad de propagación, y a menor temperatura,
menor velocidad, aproximadamente 0.6 m/seg por cada grado centígrado.
I
ARMONICOS
• Los armónicos son la causadela
consonancia o disonancia entre
sonidos, así como del concepto de “afinado”.
16/05/2023 Doc. Barragán Llerena Alejandro Abraham. 16
• Al vibrar, los objetos tienen la capacidad de generar
vibraciones en múltiplos enteros de la frecuencia
fundamental.
• Por ejemplo, si ésta es de 100 Hz, se generarán de
manera natural, vibraciones de 200, 300, 400, 500
Hz,…, y así sucesivamente hasta el infinito, que
decrecen en amplitud gradualmente.
• Lo que escuchamos al vibrar un objeto, es la suma de
todas estas vibraciones, que constituyen una secuencia
de sonidos.
I
CONSTRUCCIÓN DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
 Se construyen ondas más complejas a partir de
ondas senoidales.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 17
I
CARACTERÍSTICAS DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
 La aportación que realiza cada onda armónica, es
característica de cada sonido, constituyendo algo
así como una huella digital que identifica al emisor
del sonido.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 18
I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 19
I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 20
I
DINÁMICA DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
 Se describe por una curva que varía en el tiempo.
(ADSR)
 ADSR: Ataque, Decaimiento, Sostenimiento,
Relajación.
A D S R
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 21
I
EL
SONIDO
MUSICAL
• Intensidad : Sonoridad, volumen,
amplitud
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 22
• Timbre : Estructura armónica,
forma y color del sonido.
• Tono : Frecuencia fundamental
+ contenido armónico +
dinámica interna.
• Intensidad dinámica : curva
envolvente ADSR.
• Los espectros sonoros muestran
la manera en que se distribuye la
energía entre los diferentes
armónicos que construyen la
señal.
I
EL COMPORTAMIENTO
DEL SONIDO
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 23
I
 Reflexión.
Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, el ángulo de
incidencia es igual al ángulo de reflexión.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 24
I
 Reflexión.
Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, habrá
lugares donde la onda se cancelará, a consecuencia
de encontrarse en contrafase consigo misma.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 25
I
EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.
 Difracción.
El sonido se “reconstruye” para rodear obstáculos.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 26
I
EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.
 Refracción.
Al cambiar el medio en que
se transporta, cambia
también de dirección.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 27
I
SONIDO Y PSICOACÚSTICA
 El análisis de lo que el fenómeno físico del sonido provoca en nosotros
y cómo lo interpretamos, es atendido por la psicoacústica.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 28
 La psicoacústica es una disciplina que considera la percepción, el
reconocimiento de patrones, la memoria y la acústica.
I
LA PERCEPCIÓN AUDITIVA
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 29
I
EL OÍDO COMO
TRANSDUCTOR
Umbral de la
audición:
0 db SPL
Umbral de la
sensación:
118 db SPL
Umbral del dolor:
140 db SPL
SPL: sound pressure
level
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 30
I
PERCEPCIÓN DE LA SONORIDAD
 La percepción auditiva según muestran los experimentos de Fletcher-Munson es
no lineal.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 31
I
PSICOACÚSTICA.
• Efecto Haas o
efecto de
precedencia.
Para t menores a
30 milisegundos.
Hay una fusión de
sonidos.
30 milisegundos
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 32
I
• Batidos.
• Cuando escuchamos dos sonidos de frecuencias cercanas y cuya
diferencia de amplitud es menor a 6 dB, el oído genera un “batido”
cuya frecuencia baja mientras más se acercan, y se detiene cuando
f1=f2
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 33
I
• Tonos combinados o diferenciales.
• Si F1-f2 es menor o igual a 50 Hertz entonces se generan dos tonos: uno
de frecuencia igual a la suma de las frecuencias originales, y el otro de
frecuencia igual a la resta.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 34
I
Enmascaramiento.
• Es un fenómeno que se presenta para sonidos de frecuencias cercanas y cuya
diferencia de amplitud es mayor a 6 dB, el sonido de mayor potencia
“enmascara” al de menor, también por esta razón ecualizamos, pues el
fenómeno incluye a los armónicos de la señal original.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 35
I
PSICOACÚSTICA.
Percepción de la
dirección.
• Diferencias de
intensidad del
sonido en cada
oído.
• Diferencias en el
tiempo de
llegada.
• Efectos del oído
externo.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 36
I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 37
I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 38
I
POSICIÓN IZQUIERDA - DERECHA EN EL ESPACIO
ESTEREOFÓNICO
PANORAMIZACIÓN
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 39
I
POSICIÓN FRENTE - FONDO EN EL ESPACIO
ESTEREOFÓNICO
VOLUMEN
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 40
I
POSICIÓN ARRIBA - ABAJO EN EL
ESPACIO ESTEREOFÓNICO
FRECUENCIA
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 41
I
• Percepción del espacio.
Sonido directo
Reflexiones tempranas (t = 50 mseg).
Reverberación (t mayor a 50 mseg).
RT60: tiempo para la disminución de la
reverberación en 60 dB.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 42
I
BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS
Davis, Gary, Jones, Ralph. “Sound reinforcement
• handbook”. Second edition. U.S.A.,, 1990. Hal Leonard
Corporation.
• Greenwald, Ted. “The musician’s home recording handbook”. First
edition. U.S.A., 1992. GPI Books.
• Iglesias Simón, Pablo. “Postproducción digital de sonido por
computadora”. Primera edición. México, 2002. Alfaomega Grupo
Editor.
• Larson Guerra, Samuel. “Pensar el sonido. una introducción a la
teoría y la práctica del lenguaje sonoro cinematográfico”. Primera
edición. México, 2010. Centro Universitario de Estudios
Cinematográficos.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 43
I 44
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham.

Más contenido relacionado

Similar a 06_Fundamentos Fisicos del sonido_OOOKKK.pptx

Similar a 06_Fundamentos Fisicos del sonido_OOOKKK.pptx (20)

El sonido
El sonidoEl sonido
El sonido
 
Unidad 1 post producion de radio
Unidad 1 post producion de radioUnidad 1 post producion de radio
Unidad 1 post producion de radio
 
Sonido cruz jose-evelynanagumbla
Sonido cruz jose-evelynanagumblaSonido cruz jose-evelynanagumbla
Sonido cruz jose-evelynanagumbla
 
Audio
AudioAudio
Audio
 
Portafolio Audio
Portafolio AudioPortafolio Audio
Portafolio Audio
 
Cuestionario de electroacustica
Cuestionario de  electroacusticaCuestionario de  electroacustica
Cuestionario de electroacustica
 
1ra sonido
1ra sonido1ra sonido
1ra sonido
 
Las propiedades del sonido
Las propiedades del sonidoLas propiedades del sonido
Las propiedades del sonido
 
TALLER DE FISICA GRADO 11
TALLER DE FISICA GRADO 11 TALLER DE FISICA GRADO 11
TALLER DE FISICA GRADO 11
 
Taller paola y valen - fisica 2 do periodo vpj Grado 11
Taller    paola y valen - fisica  2 do periodo vpj Grado 11Taller    paola y valen - fisica  2 do periodo vpj Grado 11
Taller paola y valen - fisica 2 do periodo vpj Grado 11
 
Acústica y psicoacústica clarisa daiyub
Acústica y psicoacústica  clarisa daiyubAcústica y psicoacústica  clarisa daiyub
Acústica y psicoacústica clarisa daiyub
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
Audio D
Audio DAudio D
Audio D
 
Audio D
Audio DAudio D
Audio D
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
EL SONIDO
EL SONIDOEL SONIDO
EL SONIDO
 
Sonido.ppt
Sonido.pptSonido.ppt
Sonido.ppt
 
son del tio.pptx
son del tio.pptxson del tio.pptx
son del tio.pptx
 
Parcial 1 post producion de radio
Parcial 1 post producion de radioParcial 1 post producion de radio
Parcial 1 post producion de radio
 
Cualidades Del Sonido
Cualidades Del SonidoCualidades Del Sonido
Cualidades Del Sonido
 

Más de Alejandro Barragan

Más de Alejandro Barragan (9)

DIFERENCIA ENTRE UN DIBUJO VECTORIAL Y UN MAPA DE BITS_OOOKKK.pptx
DIFERENCIA ENTRE UN DIBUJO VECTORIAL Y UN MAPA DE BITS_OOOKKK.pptxDIFERENCIA ENTRE UN DIBUJO VECTORIAL Y UN MAPA DE BITS_OOOKKK.pptx
DIFERENCIA ENTRE UN DIBUJO VECTORIAL Y UN MAPA DE BITS_OOOKKK.pptx
 
Poo ok
Poo okPoo ok
Poo ok
 
Illustartor o ok
Illustartor o okIllustartor o ok
Illustartor o ok
 
1. aspectos eticos de docencia médicos
1. aspectos eticos de docencia médicos1. aspectos eticos de docencia médicos
1. aspectos eticos de docencia médicos
 
Laboratorio n°1
Laboratorio n°1Laboratorio n°1
Laboratorio n°1
 
Contenidos procedimentales
Contenidos procedimentalesContenidos procedimentales
Contenidos procedimentales
 
Foda colegio pat
Foda colegio patFoda colegio pat
Foda colegio pat
 
R. i. 2014-el bosque-ok
R. i. 2014-el bosque-okR. i. 2014-el bosque-ok
R. i. 2014-el bosque-ok
 
Modulo p.e rev1
Modulo p.e rev1Modulo p.e rev1
Modulo p.e rev1
 

Último

Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfJulian Lamprea
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanamcerpam
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfAnnimoUno1
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxAlan779941
 
Presentación de elementos de afilado con esmeril
Presentación de elementos de afilado con esmerilPresentación de elementos de afilado con esmeril
Presentación de elementos de afilado con esmerilJuanGallardo438714
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfvladimiroflores1
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estossgonzalezp1
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxMiguelAtencio10
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptxpresentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptxlosdiosesmanzaneros
 

Último (15)

Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
Presentación de elementos de afilado con esmeril
Presentación de elementos de afilado con esmerilPresentación de elementos de afilado con esmeril
Presentación de elementos de afilado con esmeril
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptxpresentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
 

06_Fundamentos Fisicos del sonido_OOOKKK.pptx

  • 1. I Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana Ministerio de Educación PERÚ HERRAMIENTAS MULTIMEDIA. LIC. DOCENTE: BARRAGAN LLERENA ALEJANDRO A. EL SONIDO Carrera profesional Computación e Informática 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 1
  • 2. I FUNDAMENTOS DE SONIDO 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 2
  • 3. I OBJETIVOS DEL TEMA. Objetivo General.  Presentar los principios fundamentales de la expresión sonora y los conceptos básicos necesarios para la post-producción digital de sonido. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 3
  • 4. I OBJETIVOS DEL TEMA Objetivos particulares.  Aprender a crear imágenes acústicas efectivas a partir de elementos sonoros espaciales, temporales, tonales y rítmicos. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 4  Favorecer la creación de paisajes sonoros a partir de experiencias sensoriales, emocionales y estéticas.  Presentar la producción de audio como una forma de expresión artística.
  • 5. I OBJETIVOS DEL CURSO Objetivos específicos.  Aplicar con creatividad las diferentes herramientas tecnológicas disponibles para la grabación, mezcla y masterización digital de audio. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 5  Desarrollar el trabajo en equipo, rotando las diferentes responsabilidades que involucran una producción de audio, para obtener una visión desde una perspectiva amplia, y la experiencia para desarrollar la capacidad para tomar decisiones.  Adquirir estructuras de pensamiento flexibles que nos permitan adaptarnos a un entorno tecnológico en continua transformación.
  • 6. I ¿QUÉ ES EL SONIDO?  Es lo que nuestros oídos escuchan y es el efecto de su interacción con una clase de energía llamada energía acustica. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 6  Se manifiesta por medio de variaciones de la presión del aire que nos rodea, que varía en el tiempo con respecto a un punto de equilibrio.
  • 7. I LA CADENA SONORA • El Emisor, que vibra emitiendo sonidos pues el sonido es una expresión de la acción de la energía acústica. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 7 • Medio Transmisor. Al vibrar, las moléculas de una fuente sonora empujan a las moléculas de aire con las que están en contacto, transmitiendo la energía original a ésta y sucesivas capas hasta agotarse, permitiendo que el sonido viaje. • El Receptor por excelencia es el oído, que recibe el sonido. El cerebro procesa estas enormes cantidades de información que permiten que exista el lenguaje oral y la música.
  • 8. I REPRESENTACIÓN DEL SONIDO 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 8
  • 9. I AMPLITUD • La intensidad o volumen de un sonido está determinada por su amplitud representa de onda, y se por los valores 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 9 máximos positivos y negativos que alcanza. • Es directamente proporcional a la intensidad de la fuerza que lo origina, así como sus dimensiones y forma. • La intensidad de un sonido es posible medirla con precisión en decibeles, [dB], sin embargo, la percepción de volumen es subjetiva.
  • 10. I • La frecuencia de un sonido FRECUENCIA corresponde a la velocidad con que vibra la fuente sonora, con respecto al punto de equilibrio. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 10 • Al paso por todos los valores positivos y negativos hasta regresar al equilibrio, le conocemos como ciclo. • La frecuencia es el número de vibraciones por segundo, y lo medimos en Hertz [Hz], ciclos por segundo.
  • 11. I LONGITUD DE ONDA • La longitud de onda se la define que como recorre un distancia sonido desde un punto arbitrario, al que llamaremos cero, pasando por sus valores máximos y mínimos, hasta volver a cero completando un ciclo. la longitud de ciclos caben, onda, más lo que significa que la frecuencia se eleva. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 11 • Se mide en metros y sus múltiplos. • Mientras más pequeña es
  • 12. I PERIODO • El periodo es el tiempo necesario para que la vibración desarrolle un completo, y se en segundos ciclo mide [seg]. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 12
  • 13. I FASE • La fase indica la posición punto de fenómeno referencia sonoro, relativa con respecto al del en tiempo o distancia. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 13 • Tiene relevancia cuando interactúan ondas, ya que en la realidad se presenta una complicada suma y resta de fases. Lo que implica atenuación o intensificación de determinadas frecuencias de un mismo sonido. • Afecta principalmente el “color” de los sonidos.
  • 14. I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 14
  • 15. I VELOCIDAD DEL SONIDO • El sonido viaja en el aire a una velocidad aproximada de 343 metros por segundo a una temperatura ambiente de 20ºC. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 15 • La afectan principalmente la temperatura y la humedad, pero es prácticamente igual para cualquier frecuencia e intensidad de sonido. • A mayor temperatura mayor velocidad de propagación, y a menor temperatura, menor velocidad, aproximadamente 0.6 m/seg por cada grado centígrado.
  • 16. I ARMONICOS • Los armónicos son la causadela consonancia o disonancia entre sonidos, así como del concepto de “afinado”. 16/05/2023 Doc. Barragán Llerena Alejandro Abraham. 16 • Al vibrar, los objetos tienen la capacidad de generar vibraciones en múltiplos enteros de la frecuencia fundamental. • Por ejemplo, si ésta es de 100 Hz, se generarán de manera natural, vibraciones de 200, 300, 400, 500 Hz,…, y así sucesivamente hasta el infinito, que decrecen en amplitud gradualmente. • Lo que escuchamos al vibrar un objeto, es la suma de todas estas vibraciones, que constituyen una secuencia de sonidos.
  • 17. I CONSTRUCCIÓN DE ONDAS MÁS COMPLEJAS  Se construyen ondas más complejas a partir de ondas senoidales. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 17
  • 18. I CARACTERÍSTICAS DE ONDAS MÁS COMPLEJAS  La aportación que realiza cada onda armónica, es característica de cada sonido, constituyendo algo así como una huella digital que identifica al emisor del sonido. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 18
  • 19. I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 19
  • 20. I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 20
  • 21. I DINÁMICA DE ONDAS MÁS COMPLEJAS  Se describe por una curva que varía en el tiempo. (ADSR)  ADSR: Ataque, Decaimiento, Sostenimiento, Relajación. A D S R 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 21
  • 22. I EL SONIDO MUSICAL • Intensidad : Sonoridad, volumen, amplitud 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 22 • Timbre : Estructura armónica, forma y color del sonido. • Tono : Frecuencia fundamental + contenido armónico + dinámica interna. • Intensidad dinámica : curva envolvente ADSR. • Los espectros sonoros muestran la manera en que se distribuye la energía entre los diferentes armónicos que construyen la señal.
  • 23. I EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 23
  • 24. I  Reflexión. Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, el ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 24
  • 25. I  Reflexión. Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, habrá lugares donde la onda se cancelará, a consecuencia de encontrarse en contrafase consigo misma. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 25
  • 26. I EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.  Difracción. El sonido se “reconstruye” para rodear obstáculos. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 26
  • 27. I EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.  Refracción. Al cambiar el medio en que se transporta, cambia también de dirección. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 27
  • 28. I SONIDO Y PSICOACÚSTICA  El análisis de lo que el fenómeno físico del sonido provoca en nosotros y cómo lo interpretamos, es atendido por la psicoacústica. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 28  La psicoacústica es una disciplina que considera la percepción, el reconocimiento de patrones, la memoria y la acústica.
  • 29. I LA PERCEPCIÓN AUDITIVA 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 29
  • 30. I EL OÍDO COMO TRANSDUCTOR Umbral de la audición: 0 db SPL Umbral de la sensación: 118 db SPL Umbral del dolor: 140 db SPL SPL: sound pressure level 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 30
  • 31. I PERCEPCIÓN DE LA SONORIDAD  La percepción auditiva según muestran los experimentos de Fletcher-Munson es no lineal. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 31
  • 32. I PSICOACÚSTICA. • Efecto Haas o efecto de precedencia. Para t menores a 30 milisegundos. Hay una fusión de sonidos. 30 milisegundos 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 32
  • 33. I • Batidos. • Cuando escuchamos dos sonidos de frecuencias cercanas y cuya diferencia de amplitud es menor a 6 dB, el oído genera un “batido” cuya frecuencia baja mientras más se acercan, y se detiene cuando f1=f2 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 33
  • 34. I • Tonos combinados o diferenciales. • Si F1-f2 es menor o igual a 50 Hertz entonces se generan dos tonos: uno de frecuencia igual a la suma de las frecuencias originales, y el otro de frecuencia igual a la resta. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 34
  • 35. I Enmascaramiento. • Es un fenómeno que se presenta para sonidos de frecuencias cercanas y cuya diferencia de amplitud es mayor a 6 dB, el sonido de mayor potencia “enmascara” al de menor, también por esta razón ecualizamos, pues el fenómeno incluye a los armónicos de la señal original. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 35
  • 36. I PSICOACÚSTICA. Percepción de la dirección. • Diferencias de intensidad del sonido en cada oído. • Diferencias en el tiempo de llegada. • Efectos del oído externo. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 36
  • 37. I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 37
  • 38. I 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 38
  • 39. I POSICIÓN IZQUIERDA - DERECHA EN EL ESPACIO ESTEREOFÓNICO PANORAMIZACIÓN 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 39
  • 40. I POSICIÓN FRENTE - FONDO EN EL ESPACIO ESTEREOFÓNICO VOLUMEN 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 40
  • 41. I POSICIÓN ARRIBA - ABAJO EN EL ESPACIO ESTEREOFÓNICO FRECUENCIA 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 41
  • 42. I • Percepción del espacio. Sonido directo Reflexiones tempranas (t = 50 mseg). Reverberación (t mayor a 50 mseg). RT60: tiempo para la disminución de la reverberación en 60 dB. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 42
  • 43. I BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS Davis, Gary, Jones, Ralph. “Sound reinforcement • handbook”. Second edition. U.S.A.,, 1990. Hal Leonard Corporation. • Greenwald, Ted. “The musician’s home recording handbook”. First edition. U.S.A., 1992. GPI Books. • Iglesias Simón, Pablo. “Postproducción digital de sonido por computadora”. Primera edición. México, 2002. Alfaomega Grupo Editor. • Larson Guerra, Samuel. “Pensar el sonido. una introducción a la teoría y la práctica del lenguaje sonoro cinematográfico”. Primera edición. México, 2010. Centro Universitario de Estudios Cinematográficos. 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 43
  • 44. I 44 16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham.