presentacion de PowerPoint de la fuente de poder.pptx
06_Fundamentos Fisicos del sonido_OOOKKK.pptx
1. I
Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público Argentina
Dirección Regional de
Educación de Lima
Metropolitana
Ministerio de
Educación
PERÚ
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA.
LIC. DOCENTE: BARRAGAN LLERENA ALEJANDRO A.
EL SONIDO
Carrera profesional
Computación e Informática
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 1
3. I
OBJETIVOS DEL TEMA.
Objetivo General.
Presentar los principios fundamentales de la
expresión sonora y los conceptos básicos
necesarios para la post-producción digital de
sonido.
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4. I
OBJETIVOS DEL TEMA
Objetivos particulares.
Aprender a crear imágenes acústicas efectivas a
partir de elementos sonoros espaciales,
temporales, tonales y rítmicos.
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Favorecer la creación de paisajes sonoros a partir
de experiencias sensoriales, emocionales y
estéticas.
Presentar la producción de audio como una
forma de expresión artística.
5. I
OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos específicos.
Aplicar con creatividad las diferentes herramientas tecnológicas
disponibles para la grabación, mezcla y
masterización digital de audio.
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Desarrollar el trabajo en equipo, rotando las diferentes
responsabilidades que involucran una producción de audio,
para obtener una visión desde una perspectiva amplia, y la
experiencia para desarrollar la capacidad para tomar decisiones.
Adquirir estructuras de pensamiento flexibles que nos permitan
adaptarnos a un entorno tecnológico en continua
transformación.
6. I
¿QUÉ ES EL SONIDO?
Es lo que nuestros oídos escuchan y es el efecto de su interacción
con una clase de energía llamada energía acustica.
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Se manifiesta por medio de variaciones de la presión del aire que nos
rodea, que varía en el tiempo con respecto a un punto de equilibrio.
7. I
LA
CADENA
SONORA
• El Emisor, que vibra emitiendo sonidos pues el sonido es una
expresión de la acción de la energía acústica.
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• Medio Transmisor. Al vibrar, las moléculas de una fuente sonora empujan a las moléculas
de aire con las que están en contacto, transmitiendo la energía original a ésta y sucesivas
capas hasta agotarse, permitiendo que el sonido viaje.
• El Receptor por excelencia es el oído, que recibe el sonido. El cerebro procesa estas
enormes cantidades de información que permiten que exista el lenguaje oral y la música.
9. I
AMPLITUD
• La intensidad o volumen de un sonido
está determinada por su
amplitud
representa
de onda, y se por
los valores
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 9
máximos positivos y negativos que
alcanza.
• Es directamente proporcional a la
intensidad de la fuerza que lo origina, así
como sus dimensiones y forma.
• La intensidad de un sonido es posible
medirla con precisión en decibeles, [dB], sin
embargo, la percepción de volumen es
subjetiva.
10. I
• La frecuencia de un sonido FRECUENCIA
corresponde a la velocidad
con que vibra la fuente sonora, con
respecto al punto de equilibrio.
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• Al paso por todos los valores positivos y
negativos hasta regresar al equilibrio, le
conocemos como ciclo.
• La frecuencia es el número de vibraciones por
segundo, y lo medimos en Hertz [Hz], ciclos
por segundo.
11. I
LONGITUD DE ONDA
• La longitud de onda se
la
define
que
como
recorre un
distancia
sonido
desde un punto arbitrario, al
que llamaremos cero,
pasando por sus valores
máximos y mínimos, hasta
volver a cero completando
un ciclo.
la longitud de
ciclos caben,
onda, más lo
que
significa que la frecuencia se eleva.
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• Se mide en metros y sus
múltiplos.
• Mientras más pequeña es
12. I
PERIODO
• El periodo es el tiempo
necesario para que la
vibración desarrolle un
completo, y se
en segundos
ciclo
mide
[seg].
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13. I
FASE
• La fase indica la posición
punto de
fenómeno
referencia
sonoro,
relativa con respecto al
del
en
tiempo o distancia.
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• Tiene relevancia cuando
interactúan ondas, ya que en la
realidad se presenta una
complicada suma y resta de
fases. Lo que implica
atenuación o intensificación
de determinadas frecuencias
de un mismo sonido.
• Afecta principalmente el “color”
de los sonidos.
15. I
VELOCIDAD DEL SONIDO
• El sonido viaja en el aire a una velocidad aproximada de 343 metros por segundo a
una temperatura ambiente de 20ºC.
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• La afectan principalmente la temperatura y la humedad, pero es prácticamente
igual para cualquier frecuencia e intensidad de sonido.
• A mayor temperatura mayor velocidad de propagación, y a menor temperatura,
menor velocidad, aproximadamente 0.6 m/seg por cada grado centígrado.
16. I
ARMONICOS
• Los armónicos son la causadela
consonancia o disonancia entre
sonidos, así como del concepto de “afinado”.
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• Al vibrar, los objetos tienen la capacidad de generar
vibraciones en múltiplos enteros de la frecuencia
fundamental.
• Por ejemplo, si ésta es de 100 Hz, se generarán de
manera natural, vibraciones de 200, 300, 400, 500
Hz,…, y así sucesivamente hasta el infinito, que
decrecen en amplitud gradualmente.
• Lo que escuchamos al vibrar un objeto, es la suma de
todas estas vibraciones, que constituyen una secuencia
de sonidos.
17. I
CONSTRUCCIÓN DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
Se construyen ondas más complejas a partir de
ondas senoidales.
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18. I
CARACTERÍSTICAS DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
La aportación que realiza cada onda armónica, es
característica de cada sonido, constituyendo algo
así como una huella digital que identifica al emisor
del sonido.
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21. I
DINÁMICA DE ONDAS MÁS COMPLEJAS
Se describe por una curva que varía en el tiempo.
(ADSR)
ADSR: Ataque, Decaimiento, Sostenimiento,
Relajación.
A D S R
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22. I
EL
SONIDO
MUSICAL
• Intensidad : Sonoridad, volumen,
amplitud
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• Timbre : Estructura armónica,
forma y color del sonido.
• Tono : Frecuencia fundamental
+ contenido armónico +
dinámica interna.
• Intensidad dinámica : curva
envolvente ADSR.
• Los espectros sonoros muestran
la manera en que se distribuye la
energía entre los diferentes
armónicos que construyen la
señal.
24. I
Reflexión.
Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, el ángulo de
incidencia es igual al ángulo de reflexión.
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25. I
Reflexión.
Al reflejarse el sonido en un obstáculo plano, habrá
lugares donde la onda se cancelará, a consecuencia
de encontrarse en contrafase consigo misma.
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26. I
EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.
Difracción.
El sonido se “reconstruye” para rodear obstáculos.
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27. I
EL COMPORTAMIENTO DEL SONIDO.
Refracción.
Al cambiar el medio en que
se transporta, cambia
también de dirección.
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28. I
SONIDO Y PSICOACÚSTICA
El análisis de lo que el fenómeno físico del sonido provoca en nosotros
y cómo lo interpretamos, es atendido por la psicoacústica.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 28
La psicoacústica es una disciplina que considera la percepción, el
reconocimiento de patrones, la memoria y la acústica.
30. I
EL OÍDO COMO
TRANSDUCTOR
Umbral de la
audición:
0 db SPL
Umbral de la
sensación:
118 db SPL
Umbral del dolor:
140 db SPL
SPL: sound pressure
level
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31. I
PERCEPCIÓN DE LA SONORIDAD
La percepción auditiva según muestran los experimentos de Fletcher-Munson es
no lineal.
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32. I
PSICOACÚSTICA.
• Efecto Haas o
efecto de
precedencia.
Para t menores a
30 milisegundos.
Hay una fusión de
sonidos.
30 milisegundos
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33. I
• Batidos.
• Cuando escuchamos dos sonidos de frecuencias cercanas y cuya
diferencia de amplitud es menor a 6 dB, el oído genera un “batido”
cuya frecuencia baja mientras más se acercan, y se detiene cuando
f1=f2
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34. I
• Tonos combinados o diferenciales.
• Si F1-f2 es menor o igual a 50 Hertz entonces se generan dos tonos: uno
de frecuencia igual a la suma de las frecuencias originales, y el otro de
frecuencia igual a la resta.
16/05/2023 Doc. Barragan Llerena Alejandro Abraham. 34
35. I
Enmascaramiento.
• Es un fenómeno que se presenta para sonidos de frecuencias cercanas y cuya
diferencia de amplitud es mayor a 6 dB, el sonido de mayor potencia
“enmascara” al de menor, también por esta razón ecualizamos, pues el
fenómeno incluye a los armónicos de la señal original.
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36. I
PSICOACÚSTICA.
Percepción de la
dirección.
• Diferencias de
intensidad del
sonido en cada
oído.
• Diferencias en el
tiempo de
llegada.
• Efectos del oído
externo.
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39. I
POSICIÓN IZQUIERDA - DERECHA EN EL ESPACIO
ESTEREOFÓNICO
PANORAMIZACIÓN
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40. I
POSICIÓN FRENTE - FONDO EN EL ESPACIO
ESTEREOFÓNICO
VOLUMEN
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41. I
POSICIÓN ARRIBA - ABAJO EN EL
ESPACIO ESTEREOFÓNICO
FRECUENCIA
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42. I
• Percepción del espacio.
Sonido directo
Reflexiones tempranas (t = 50 mseg).
Reverberación (t mayor a 50 mseg).
RT60: tiempo para la disminución de la
reverberación en 60 dB.
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43. I
BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS
Davis, Gary, Jones, Ralph. “Sound reinforcement
• handbook”. Second edition. U.S.A.,, 1990. Hal Leonard
Corporation.
• Greenwald, Ted. “The musician’s home recording handbook”. First
edition. U.S.A., 1992. GPI Books.
• Iglesias Simón, Pablo. “Postproducción digital de sonido por
computadora”. Primera edición. México, 2002. Alfaomega Grupo
Editor.
• Larson Guerra, Samuel. “Pensar el sonido. una introducción a la
teoría y la práctica del lenguaje sonoro cinematográfico”. Primera
edición. México, 2010. Centro Universitario de Estudios
Cinematográficos.
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