SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Objetivo
Mi objetivo es llegar a aprender y aprobar cada una de las materias del sistema de
nivelación.

Compromisos.
Llegar temprano a clases.
Estar bien presentado.
Esperar mi turno para hablar.
Respetar a todos mis compañeros.
Cumplir con mis tareas.
Prestar atención en clases.
No botar basura en el aula.
Actuar en clase.
Optimizar el tiempo
1.

Elaborar agenda.

2.

Priorizar actividades.

3.

Designar funciones.

4.

Anticipar acciones.

5.

Ser responsable.

6.

Aprovechar recursos.

7.

Aplicar técnicas de estudio.

8.

Considerar imprevistos.

9.

Cumplir con mis actividades.

10.

Poseer herramientas adecuadas.

Funciones del docente
1.

Puntualidad.

2.

Participación activa del aprendizaje.

3.

Protagonista de su aprendizaje.

4.

Motivación y fuerte autoestima.

5.

Curiosidad e interés por la investigación.

6.

Dominio de técnicas y estrategias por el aprendizaje.

Funciones del estudiante
1.

Responsabilidad.

2.

Puntualidad.

3.

Respeto mutuo.

4.

Continuidad en su ciclo de estudio.

5.

Organización.

6.

Participación.

7.

Ser investigativo.
8.

Buena presentación.

9.

Aplicar lo aprendido.

10.

Estudiar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una clase
Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una claseGuión de preguntas sobre lo que sucedió durante una clase
Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una claseJoel Servando M H
 
Evaluacion DesempeñO Docente
Evaluacion DesempeñO DocenteEvaluacion DesempeñO Docente
Evaluacion DesempeñO Docenteguest0420e5
 
1º trabajo la clase
1º trabajo la clase1º trabajo la clase
1º trabajo la claseyesica1995
 
Presentacion curso ALIT1
Presentacion curso ALIT1Presentacion curso ALIT1
Presentacion curso ALIT1Maria Gorocica
 

La actualidad más candente (6)

Rubrica de evaluacion docente
Rubrica de evaluacion docenteRubrica de evaluacion docente
Rubrica de evaluacion docente
 
Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una clase
Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una claseGuión de preguntas sobre lo que sucedió durante una clase
Guión de preguntas sobre lo que sucedió durante una clase
 
Evaluacion DesempeñO Docente
Evaluacion DesempeñO DocenteEvaluacion DesempeñO Docente
Evaluacion DesempeñO Docente
 
1º trabajo la clase
1º trabajo la clase1º trabajo la clase
1º trabajo la clase
 
1º trabajo la clase
1º trabajo la clase1º trabajo la clase
1º trabajo la clase
 
Presentacion curso ALIT1
Presentacion curso ALIT1Presentacion curso ALIT1
Presentacion curso ALIT1
 

Similar a Objetivos aprendizaje nivelación

Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeEstrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajecprada77
 
Competencias docentes
Competencias docentesCompetencias docentes
Competencias docentesAnnel77
 
Course presentation linear algebra 2019
Course presentation linear algebra 2019Course presentation linear algebra 2019
Course presentation linear algebra 2019Edgar Mata
 
Silabo curriculo
Silabo curriculoSilabo curriculo
Silabo curriculoGAtoche21
 
Silabode Curriculo de Nivel Basico
Silabode Curriculo de Nivel BasicoSilabode Curriculo de Nivel Basico
Silabode Curriculo de Nivel BasicoMaria Eugenia Orsini
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012nickyrodalv
 
Perfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptxPerfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptxIrma Herrera
 
Clasificación_Docentes
Clasificación_DocentesClasificación_Docentes
Clasificación_Docentesmorrison67
 
Debilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadDebilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadsdneirf6734
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012larisarivera
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Katiadelapaz
 
Instumentos evaluativos
Instumentos evaluativosInstumentos evaluativos
Instumentos evaluativosEnzo Rossi
 
Metodos de Supervision
Metodos de SupervisionMetodos de Supervision
Metodos de Supervisionnorielr
 

Similar a Objetivos aprendizaje nivelación (20)

Perfil docente
Perfil docentePerfil docente
Perfil docente
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeEstrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
 
Foda esp
Foda espFoda esp
Foda esp
 
Competencias docentes
Competencias docentesCompetencias docentes
Competencias docentes
 
Course presentation linear algebra 2019
Course presentation linear algebra 2019Course presentation linear algebra 2019
Course presentation linear algebra 2019
 
Silabo curriculo
Silabo curriculoSilabo curriculo
Silabo curriculo
 
Silabode Curriculo de Nivel Basico
Silabode Curriculo de Nivel BasicoSilabode Curriculo de Nivel Basico
Silabode Curriculo de Nivel Basico
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012
 
Perfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptxPerfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptx
 
Clasificación_Docentes
Clasificación_DocentesClasificación_Docentes
Clasificación_Docentes
 
Debilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadDebilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidad
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012
 
Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012Silabo curriculo iii_2012
Silabo curriculo iii_2012
 
Instumentos evaluativos
Instumentos evaluativosInstumentos evaluativos
Instumentos evaluativos
 
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Metodos de Supervision
Metodos de SupervisionMetodos de Supervision
Metodos de Supervision
 
Metodologia de la_ensenanza
Metodologia de la_ensenanzaMetodologia de la_ensenanza
Metodologia de la_ensenanza
 

Objetivos aprendizaje nivelación

  • 1. Objetivo Mi objetivo es llegar a aprender y aprobar cada una de las materias del sistema de nivelación. Compromisos. Llegar temprano a clases. Estar bien presentado. Esperar mi turno para hablar. Respetar a todos mis compañeros. Cumplir con mis tareas. Prestar atención en clases. No botar basura en el aula. Actuar en clase.
  • 2. Optimizar el tiempo 1. Elaborar agenda. 2. Priorizar actividades. 3. Designar funciones. 4. Anticipar acciones. 5. Ser responsable. 6. Aprovechar recursos. 7. Aplicar técnicas de estudio. 8. Considerar imprevistos. 9. Cumplir con mis actividades. 10. Poseer herramientas adecuadas. Funciones del docente 1. Puntualidad. 2. Participación activa del aprendizaje. 3. Protagonista de su aprendizaje. 4. Motivación y fuerte autoestima. 5. Curiosidad e interés por la investigación. 6. Dominio de técnicas y estrategias por el aprendizaje. Funciones del estudiante 1. Responsabilidad. 2. Puntualidad. 3. Respeto mutuo. 4. Continuidad en su ciclo de estudio. 5. Organización. 6. Participación. 7. Ser investigativo.
  • 3. 8. Buena presentación. 9. Aplicar lo aprendido. 10. Estudiar.