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 Web 2.0 es un concepto que se acuñó
en 2003 y que se refiere al fenómeno social
surgido a partir del desarrollo de diversas
aplicaciones en Internet. El término establece
una distinción entre la primera época de
la Web (donde el usuario era básicamente un
sujeto pasivo que recibía la información o la
publicaba, sin que existieran demasiadas
posibilidades para que se generara la
interacción) y la revolución que supuso el auge
de los blogs, las redes sociales y otras
herramientas relacionadas.
 Es importante tener en cuenta que no existe
una definición precisa de Web 2.0, aunque es
posible aproximarse a ella estableciendo
ciertos parámetros. Una página web que se
limita a mostrar información y que ni siquiera se
actualiza, forma parte de la generación 1.0. En
cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel
considerable de interacción y se actualizan con
los aportes de los usuarios, se habla de Web
2.0.
 La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las
plataformas para la publicación de contenidos,
como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los
servicios conocidos como wikis(Wikipedia) y los
portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos
(Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es
la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios
o aportar contenido que enriquezca la experiencia de
navegación
 Hasta entonces, Internet era un universo de datos
mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta
revolucionaria que atraía a millones de personas a
contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat
datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien
diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre
en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran
centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales
era posible comprar productos, pero no alterar sus
vidrieras.

 No es fácil para los periodistas aceptar que
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la wed

  • 1.
  • 2.  Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
  • 3.  Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0.
  • 4.  La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis(Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación
  • 5.  Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar productos, pero no alterar sus vidrieras. 
  • 6.  No es fácil para los periodistas aceptar que bajo un artículo que les tomó días de investigación y elaboración los usuarios tengan el derecho a insultarlos y despreciarlos, a amenazar a sus familias o a colgar fotomontajes con su cara; pero éstas son algunas de las consecuencias negativas de la Web 2.0, y solamente aceptándolas y evitando astutamente los abusos es posible alcanzar el éxito sin morir en el intento