Concurso

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Premios
B Lospremiosseotorgarána lascreacionesmásoriginalesy quemejorpuedansercomprendidasporlos
ciudadanos.
K Eljuradoelegirálosganadoresbasándoseencriteriosdeoriginalidad,relevancia,eficaciadelmensaje,
contenidovcalidadestética.
El juradoharápúblicoslos ganadoresel día 29 de enero2015y lo comunicaráa los centros
conesoondientes.
LostrabajospremiadosquedaránenpropiedaddelAyuntamientodeAlcantarillay podránserutilizadosen
futurascampañasparasensibilizarsobrelaseparaciónderesiduosyelreciclaje.
LosoremiosoaralostrabaiosqanadoresseÉn:
Relacióndepremios.
ib Primerpremio:
: Fffi:iff.fl:ffitl$,l,3ff,ilxÍ.?'31Íj,illili"orporc,ase)
* Segundopremio:
: Fffi:ifl"fl:ffii,:l#:?iülilil,il',i',',Ítrfficase¡
a Tercerpremio:
. Paracadaalumnodelgrupo:unrelojdigital(Smarhrtch)
. Paraelprofesor/a:UnSmartphone(sólounprofesorporclase).
Adjuntamoslas"BasesdelConcursoEscolarEcoembes",unCDconmaterialesdidácticos
juegosrelacionadosconlarecogidaderesiduosysutratamiento.
Esperandoqueestapropuestaseade interésparael CentroqueVd.dirige,aprovecho
oportunidadparaenviarleuncordialsaludo,enAlcantarillaa21denoviembrede2013.
JuanJoséGómezHellín
Tte.ALCALDEDEURBANISMO,MEDIOAMBIENTE,
COMERCIO,INDUSTRIA,EMPLEOYCONSUMO
B
B
E

2. BasesdelConcursoEscolarECOEMBES
OBJETIVO
ElAyuntamientodeAlcantarilla,a travésdela ConcejalíadeMedioAmbiente,bajoetpatrociniodela
empresaEcoembalajesEspaña,5.A.,convocaesfeconcursoescolarconetfindemotivara los
esco/aresparaquedesarrollenaccionesprácticasqueinvitena la separaciónderesrduosdeenyases
a la ciudadanía.
¿QU|ÉNPUEDEPARTCPAR?
Losalumnosde40ó 50de EducaciónPrimaria,a elecciónde cadacentro.Laparticipaciónserá
grupal,de4 escolarescomomáximoporgrupo,fodose//ospertenecienfesa /a mismaclasey centro
educativo.Noseadmitirántrabajosindividuales.Losdocenfesseránlosencargadosdecoord¡narlas
tareasde/osgruposy seleccionarsustrabajos.
CATEGORIASY TRABAJOSA PRESENTAR
Lostrabaiosa realizarconsistiránenla realizaciónde unvídeo o unapresentaciónpptLaduración
delvideonoseráinferiora 30 segundosni superioratminuto.Lostrab,ajosdeberán'ábordartodoso
algunode/ossiguientesaspecfos:
n Conc¡enciaracercadela importanciadelrecictajey deunacorrectaseparaciónde/os residuosde
enyases.
2 Plasmarideasprácticasquemotiveno fomententa separacióny et reciclajede residuosde
enyases.
2 Mostrarcómodeberealizarseunacorrectaseparaciónde/osreslduosdeenyasesensus
respecfivoscontenedores.
PLAZODE PRESENIACIÓNYPRESENTACIÓNDEtOS
TRABAJOS
LosfrabaTbspodránentregarsehastaet23deenerode 2015.Lascreacionesdeberánentregarseen
un sopoñedigital( DVDo pendrive)en un sobrecerrado,conteniendolosnombresy dosafettidos
decadaalumnoparticipante,elnombredelprofesorcoordinadorde/os trabajos,et óursoy'el nombre
delcentroescolar.
PREMIOS
Lospremiosseotorgarána lascreacionesmásoriginatesy quemejorpuedansercomprendidospor
Iosciudadanos.Eliuradoelegirálosganadoresbasándoseen criteriosdeoriginatidad,retevanciá,
eficaciadel mensaje,contenidoy catidadestética.
DichoiuradoharápÚblicoslosganadoresetdía29deenerode 2015y tonotificarátetefónicamentea
/oscenfroseducativoscorrespondientes.
LostrabaiospremiadosquedaránenpropiedaddelAyuntamientode Atcantariltay podránser
utilizadosenfuturascampañasparasensibitizarsobrela separaciónde residuos'y'elrecictaje.
Lospremiospara lostrabajosganadoresserán:
tl Primerpremio:
o Paracadaalumnodelgrupo:unatabletadigital
o Paraelprofesor/a:Unsmaftphone.(sótounprofesorpor clase)

3. F
a Sequndop,remio:
o Paracadaalumnodelgrupo:unacámarade fotosdigitat.
o Paraelprofesor/a:Unsmaftphone.(sóloun profesorpor clase)
n Tercer Premio:
o Paracadaalumnodelgrupo:tJnrelojdigital(Smartwatch)
o Paraelprofesor/a:Unsmaftphone.(sólounprofesorpor clase)
Iodos /os colegiosy losalumnosde /as c/asesque pafticipenen la actividadrecibiránun
obsequio.

4. Ay$rei*io di Al6t¡ri$*
álgunas vees bs trotkias ftú
t,ibrwftpürEuÉ sernal*s... y
asta s¿'frralú sún.
Este Esanú bvE ?o nütiEia
paf@el mPdiñ an bleftt4"
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Aflr biente ran moyú stulds,
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húH@ds moresnrfus,
cérrtsmbtúxiari que yBftús
Etisttria! ye.
Pprs.Eiha&affiw d¿ a*a
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l* ewaas de phlsticodel
¡nartadr¿
Unañomás,laConcejalíadeMedioAmbienteponeenmarchalaCampañadeSensibilización
AmbientalpatrocinadaporlaempresaECOEMBES,conel objetivodeconseguirunacorrecta
separaciónderesiduosenorigen,sedepositenenloscontenedoresadecuadosy posteriormente
serealicesureciclado.
ConestatareasepretendetransmitiralosalumnosdelosCentrosEscolaresdenuestromunicipio
y asusfamilias,ladobleutilidadsocialquesuponeestapráctica,comoeselahorroderecursos
naturalesy reutilizacióndelosresiduos,loqueredundaráenbeneficiodenuestroentorno.
LaCampaña2014115vad¡r¡g¡daa losalumnosde 40o 50cursodeEducaciónPrimaria.
Para,larealizacióndelaactividad,seproponeunconcurso,paraloqueserealizarántrabajos
en grupoutilizandolosmediosdigitalesa disposiciónde losescolares,consistenteen la
elaboracióndevideoso presentacionesen PPT,quepromuevane invitena la comunidad
escolary a laciudadaníaengeneral,a larealizacióndeaccionesprácticasparaunamayory
mejorseparaciónde residuosy usocorrectode loscontenedoresquefacilitensu posterior
tratamientoyreutilización.
DesdeelconocimientodelcompromisoquetienenlosCentrosEscolaresconelMedioAmbientey
lacorrectautilizacióndelosRecursosNaturales,talycomoreflejaeltrabajodiarioenlasAulas,le
animamosaparticiparenelconcurso.
Requisitos
K Alumnosde40o 5ocursodeEducaciónPrimaria,a eleccióndecadacentro.Laparticipaciónserágrupal,
de4escolarescomomáximo,porgrupo,todosellospertenecientesalamismaclaseycentroeducativo.No
seadmitirántrabajosindividuales.Losdocentesseránlosencargadosdecoordinarlastareasdelosgrupos
yseleccionarsustrabajos.
K Lostrabajosdeberánentregarseensoportedigital(DVDo PenDrive)enunsobrecenado,conteniendolos
nombresydosapellidosdecadaalumnoparticipante,elnombredelprofesorcoordinadordelostrabajos,el
cursoyelnombredelCentroEscolar.
Plazos
B Entregadetrabajoshastael23deenero
& CadaCenhoEscolarrecogerátodoslostrabajosrealizadosporlosgruposquecumplanlos
requisitospropuestos.