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CASO: MUSEO DE ARTE DE LIMA
Marco teórico 
 Espacio público: todo espacio que reúne 
un número de personas. 
 Arte público: se encuentra en espacios 
públicos. 
 Entidades culturales: museos. 
 Marketing social para servicios 
culturales.
Caso Museo 
de Arte de 
Lima
Colección 
Permanente 
 Cuenta con 3.000 años de arte en el Perú. 
 Actualmente no se puede apreciar estas 
colecciones, ya que tendrán lugar en el 
segundo piso del museo, que apertura el 
próximo año 2011. 
 Algunas de sus colecciones son: Arte 
Precolombino, Textiles, Arte Colonial, Platería, 
Arte Republicano, Arte Costumbrista, entre 
otros.
Colecciones 
Temporales 
 Deshacer el espacio, de 
Gordon Matta-Clark. 
 Video XXI. Colección Le 
Maitre. 
 Textiles precolombinos en la 
colección del Mali 
 Una historia recuperada: los 
funerales de Atahualpa de 
Luis Montero.
Financiamiento 
 Cursos y talleres: un tercio de sus ingresos. 
 Subastas. 
 Venta de entradas al museo, alquileres para 
eventos y algunos auspicios de muestras 
temporales.
Proyecto de 
Reestructuración 
 2008 - 2010: PRIMERA ETAPA 
Primera planta del museo. Aporte de S/ 6 
millones del Ministerio de Comercio Exterior y 
Turismo 
A cargo del El arquitecto Emilio Soyer Nash, 
en la intervención de 6,000 m2.
Proyecto de 
Reestructuració 
n 
 2010 - 2011: SEGUNDA ETAPA 
Remodelación de la segunda planta, 
destinada a albergar la colección permanente 
en un área de 4,500 m2. Inversión del 
MINCETUR S/. 10 millones adicionales, y 
aportes privados con más de S/. 2 millones.
Reapertura 
MALI 
 Objetivo: mostrar al museo como uno de los 
mejores museos del continente. 
 En su reapertura mostró la exposición “Portraits” de 
Mario Testino, en compañía de que estaba 
programada hasta el 23 de mayo la modelo inglesa 
Kate Moss. Ellos atrajeron a una gran concurrencia 
del público y de los medios.
ANÁLISIS 
de Medios Virtuales 
 Página web: sufrió una reestructuración. Ahora es 
más dinámica y capta mayor atención. Sin embargo 
le falta. 
 Facebook: tiene aprox. 2 años y es actualizado 2 
veces al día, respondiendo preguntas y anunciando 
exposiciones actuales y nuevas que vendrán. 
Cuenta con más de 32 000 fans. 
 Twitter: creado hace unos pocos meses. Sus tweets 
revelan nuevas exposiciones, presentaciones y 
novedades. Se espera el rápido crecimiento de este 
medio para la mejora en comunicación y promoción 
del MALI.
Análisis de 
campañas 
externas 
 Proyecto 10 x 10. MALI + RIPLEY. 
 Mario Testino. 
 Programa Amigos del Museo.
Hipótesis y 
objetivos 
 HIPÓTESIS: A más (y mejor) promoción y 
difusión de los servicios culturales, mayor será 
la afluencia a los establecimientos que los 
ofrecen. 
 OBJETIVO: Desarrollar un plan con las 
estrategias de marketing y promoción más 
adecuadas para aumentar la afluencia al MALI 
en diferentes segmentos de público.
Objetivos 
específicos 
 Identificar cuáles son los aspectos más atractivos del 
MALI. 
 Identificar cuál es el público más frecuente del MALI. 
 Reconocer qué tipo de actividades y muestras son las 
preferidas en el público. 
 Identificar nuevas maneras de obtener financiamiento 
para los planes estratégicos. 
 Introducir al MALI como un atractivo turístico en las 
guías y tours en Lima. 
 Desarrollar muestras gráficas que puedan servir para 
la campaña de marketing.
INSTRUMENTO 
DE 
INVESTIGACIÓ 
N PRIMERA FASE: OBSERVACIÓN 
 SEGUNDA FASE: ENCUESTAS 
 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA. 
 2 FECHAS 
 MUESTRA: 50 PERSONAS (HOMBRES Y 
MUJERES DE FORMA ALEATORIA). 
 LUGAR: EXTERIORES DEL MALI.
HALLAZGOS 
 El aprecio del arte contemporáneo es una 
tendencia que está creciendo cada vez más. 
 Los lugares que ofrecen arte se están 
convirtiendo en espacios de integración social, 
crítica y entretenimiento: espacio público. 
 La forma de mejorar los servicios culturales y de 
aumentar afluencia, es a través de la 
fomentación, para lo cual se necesita 
presupuesto. Eso es lo que falta.
HALLAZGOS 
 El público del museo son jóvenes entre los 25 y 
35 años. 
 A pesar de la gran colección permanente que 
tiene el MALI, suelen ser mucho más atractivas 
las muestras temporales de arte 
contemporáneo. 
 El MALI, al ser una entidad privada, no recibe 
ningún tipo de apoyo por parte de la 
municipalidad de Lima. 
 No hay publicidad por falta de financiamiento.
RECOMENDACIONES Y 
ESTRATEGIAS 
Generales 
 Realizar exposiciones al aire libre, cine, conversatorios, etc. 
de modo que los asistentes también interactúen con el 
entorno cercano (jardín) del museo. 
 Mantener una mejor limpieza de los exteriores del museo, 
tanto el jardín como en la calle; ya que no encontrarse 
ninguno de los dos restringidos se puede encontrar 
restantes de basura y residuos fisiológicos. 
 El Festival Gastronómico “Mistura” debería de realizarse en 
otras instalaciones, ya que cada vez deja más maltratado al 
jardín y a la arquitectura externa del museo. 
Convenios
Atractivo turístico Circuito de Centro de Lima 
 El museo es parte importante de una visita al centro de Lima, 
es por ello que se debería de gestionar con la municipalidad 
una mejor orientación en las calles, para así saber cuál es el 
camino a los diferentes museos del centro de Lima, y en este 
caso del MALI. 
 El Metropolitano, por el cual el público en general tiene una 
mayor facilidad para llegar al museo. 
 El desarrollo estratégico de una serie de señales encaminando 
a las personas al museo, además de adecuar de mejor forma 
la única ya existente a las afueras del museo.
Imagen 
A RA D 
A. 
HAZ U N A P MINUTOS 
ESTÁS A 20 D EL ARTE. 
MALI 
A 2 CUADRAS DE LA 
ESTACIÓN CENTRAL 
R 
MALI 
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CÉ 
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Medios de Comunicación 
Acorde a lo conversado con el museo se recomienda las 
siguientes tácticas: 
 Emailing, publicidad no solicitada que es una 
comunicación directa hacia clientes vigentes o 
potenciales. Esto también permite bajar los costos y estar 
al alcance de casi cualquier persona que tenga acceso a 
Internet. 
 Flyers, panfletos que difunden de forma masiva un 
producto o servicio. En este caso se podría usar para 
divulgar presentaciones, exposiciones actuales del 
museo.
Actividades y presupuesto 
ACTIVIDAD PRESUPUESTO 
CRONOGRAMA 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
1. Definir objetivos e hipótesis que 
guiarán el proyecto. 
----- x 
2. Recolectar información teórica y 
revisión de literatura. 
----- x x x 
3. Contactar y reunirse con las 
autoridades del MALI. 
S/. 100 x x 
4. Definir la estructura del trabajo. ----- x 
5. Formar el grupo de trabajo y definir 
tareas. 
----- x x 
6. Diseñar los instrumentos de 
investigación a aplicarse. 
----- x 
7. Aplicar los instrumentos. S/. 500 x x 
8. Analizar resultados y realizar 
conclusiones. 
----- x 
9. Evaluar el trabajo de investigación. ----- x 
10. Desarrollo de estrategias. S/. 500 x x x 
11. Entrega de resultados y 
recomendaciones de la investigación. 
S/. 100 x
CONCLUSIONE 
S 
 El MALI necesita tener una exposición permanente y variada (en 
remodelación) que complemente la visita al museo y el pago que cada 
uno de los visitantes hace por su ticket de entrada. 
 Las exposiciones presentadas en el museo si bien tienen acogida, no 
alcanzan las expectativas creadas por el público ya que salen 
mayormente decepcionados al percatarse de que las muestras 
mostradas son relativamente pequeñas. 
 Los cursos dictados en el museo no son difundidos de forma masiva 
de modo que capten a un público desinformado que pueda 
encontrarse interesado. 
 La arquitectura del museo es uno de los atractivos más reconocidos 
por el público asistente a exposiciones. 
 Se deben identificar nuevas formas de obtener auspicios para las 
muestras temporales, o convenios con empresas privadas, así se 
financiarán los proyectos.

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Proyecto: Promoción de Servicios Culturales en Lima

  • 1. CASO: MUSEO DE ARTE DE LIMA
  • 2. Marco teórico  Espacio público: todo espacio que reúne un número de personas.  Arte público: se encuentra en espacios públicos.  Entidades culturales: museos.  Marketing social para servicios culturales.
  • 3. Caso Museo de Arte de Lima
  • 4. Colección Permanente  Cuenta con 3.000 años de arte en el Perú.  Actualmente no se puede apreciar estas colecciones, ya que tendrán lugar en el segundo piso del museo, que apertura el próximo año 2011.  Algunas de sus colecciones son: Arte Precolombino, Textiles, Arte Colonial, Platería, Arte Republicano, Arte Costumbrista, entre otros.
  • 5. Colecciones Temporales  Deshacer el espacio, de Gordon Matta-Clark.  Video XXI. Colección Le Maitre.  Textiles precolombinos en la colección del Mali  Una historia recuperada: los funerales de Atahualpa de Luis Montero.
  • 6. Financiamiento  Cursos y talleres: un tercio de sus ingresos.  Subastas.  Venta de entradas al museo, alquileres para eventos y algunos auspicios de muestras temporales.
  • 7. Proyecto de Reestructuración  2008 - 2010: PRIMERA ETAPA Primera planta del museo. Aporte de S/ 6 millones del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo A cargo del El arquitecto Emilio Soyer Nash, en la intervención de 6,000 m2.
  • 8. Proyecto de Reestructuració n  2010 - 2011: SEGUNDA ETAPA Remodelación de la segunda planta, destinada a albergar la colección permanente en un área de 4,500 m2. Inversión del MINCETUR S/. 10 millones adicionales, y aportes privados con más de S/. 2 millones.
  • 9. Reapertura MALI  Objetivo: mostrar al museo como uno de los mejores museos del continente.  En su reapertura mostró la exposición “Portraits” de Mario Testino, en compañía de que estaba programada hasta el 23 de mayo la modelo inglesa Kate Moss. Ellos atrajeron a una gran concurrencia del público y de los medios.
  • 10. ANÁLISIS de Medios Virtuales  Página web: sufrió una reestructuración. Ahora es más dinámica y capta mayor atención. Sin embargo le falta.  Facebook: tiene aprox. 2 años y es actualizado 2 veces al día, respondiendo preguntas y anunciando exposiciones actuales y nuevas que vendrán. Cuenta con más de 32 000 fans.  Twitter: creado hace unos pocos meses. Sus tweets revelan nuevas exposiciones, presentaciones y novedades. Se espera el rápido crecimiento de este medio para la mejora en comunicación y promoción del MALI.
  • 11. Análisis de campañas externas  Proyecto 10 x 10. MALI + RIPLEY.  Mario Testino.  Programa Amigos del Museo.
  • 12. Hipótesis y objetivos  HIPÓTESIS: A más (y mejor) promoción y difusión de los servicios culturales, mayor será la afluencia a los establecimientos que los ofrecen.  OBJETIVO: Desarrollar un plan con las estrategias de marketing y promoción más adecuadas para aumentar la afluencia al MALI en diferentes segmentos de público.
  • 13. Objetivos específicos  Identificar cuáles son los aspectos más atractivos del MALI.  Identificar cuál es el público más frecuente del MALI.  Reconocer qué tipo de actividades y muestras son las preferidas en el público.  Identificar nuevas maneras de obtener financiamiento para los planes estratégicos.  Introducir al MALI como un atractivo turístico en las guías y tours en Lima.  Desarrollar muestras gráficas que puedan servir para la campaña de marketing.
  • 14. INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓ N PRIMERA FASE: OBSERVACIÓN  SEGUNDA FASE: ENCUESTAS  INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA.  2 FECHAS  MUESTRA: 50 PERSONAS (HOMBRES Y MUJERES DE FORMA ALEATORIA).  LUGAR: EXTERIORES DEL MALI.
  • 15. HALLAZGOS  El aprecio del arte contemporáneo es una tendencia que está creciendo cada vez más.  Los lugares que ofrecen arte se están convirtiendo en espacios de integración social, crítica y entretenimiento: espacio público.  La forma de mejorar los servicios culturales y de aumentar afluencia, es a través de la fomentación, para lo cual se necesita presupuesto. Eso es lo que falta.
  • 16. HALLAZGOS  El público del museo son jóvenes entre los 25 y 35 años.  A pesar de la gran colección permanente que tiene el MALI, suelen ser mucho más atractivas las muestras temporales de arte contemporáneo.  El MALI, al ser una entidad privada, no recibe ningún tipo de apoyo por parte de la municipalidad de Lima.  No hay publicidad por falta de financiamiento.
  • 17. RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS Generales  Realizar exposiciones al aire libre, cine, conversatorios, etc. de modo que los asistentes también interactúen con el entorno cercano (jardín) del museo.  Mantener una mejor limpieza de los exteriores del museo, tanto el jardín como en la calle; ya que no encontrarse ninguno de los dos restringidos se puede encontrar restantes de basura y residuos fisiológicos.  El Festival Gastronómico “Mistura” debería de realizarse en otras instalaciones, ya que cada vez deja más maltratado al jardín y a la arquitectura externa del museo. Convenios
  • 18. Atractivo turístico Circuito de Centro de Lima  El museo es parte importante de una visita al centro de Lima, es por ello que se debería de gestionar con la municipalidad una mejor orientación en las calles, para así saber cuál es el camino a los diferentes museos del centro de Lima, y en este caso del MALI.  El Metropolitano, por el cual el público en general tiene una mayor facilidad para llegar al museo.  El desarrollo estratégico de una serie de señales encaminando a las personas al museo, además de adecuar de mejor forma la única ya existente a las afueras del museo.
  • 19. Imagen A RA D A. HAZ U N A P MINUTOS ESTÁS A 20 D EL ARTE. MALI A 2 CUADRAS DE LA ESTACIÓN CENTRAL R MALI A CÉ C A TE AL AR T E
  • 20. Medios de Comunicación Acorde a lo conversado con el museo se recomienda las siguientes tácticas:  Emailing, publicidad no solicitada que es una comunicación directa hacia clientes vigentes o potenciales. Esto también permite bajar los costos y estar al alcance de casi cualquier persona que tenga acceso a Internet.  Flyers, panfletos que difunden de forma masiva un producto o servicio. En este caso se podría usar para divulgar presentaciones, exposiciones actuales del museo.
  • 21. Actividades y presupuesto ACTIVIDAD PRESUPUESTO CRONOGRAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1. Definir objetivos e hipótesis que guiarán el proyecto. ----- x 2. Recolectar información teórica y revisión de literatura. ----- x x x 3. Contactar y reunirse con las autoridades del MALI. S/. 100 x x 4. Definir la estructura del trabajo. ----- x 5. Formar el grupo de trabajo y definir tareas. ----- x x 6. Diseñar los instrumentos de investigación a aplicarse. ----- x 7. Aplicar los instrumentos. S/. 500 x x 8. Analizar resultados y realizar conclusiones. ----- x 9. Evaluar el trabajo de investigación. ----- x 10. Desarrollo de estrategias. S/. 500 x x x 11. Entrega de resultados y recomendaciones de la investigación. S/. 100 x
  • 22. CONCLUSIONE S  El MALI necesita tener una exposición permanente y variada (en remodelación) que complemente la visita al museo y el pago que cada uno de los visitantes hace por su ticket de entrada.  Las exposiciones presentadas en el museo si bien tienen acogida, no alcanzan las expectativas creadas por el público ya que salen mayormente decepcionados al percatarse de que las muestras mostradas son relativamente pequeñas.  Los cursos dictados en el museo no son difundidos de forma masiva de modo que capten a un público desinformado que pueda encontrarse interesado.  La arquitectura del museo es uno de los atractivos más reconocidos por el público asistente a exposiciones.  Se deben identificar nuevas formas de obtener auspicios para las muestras temporales, o convenios con empresas privadas, así se financiarán los proyectos.