RESUMEN REUNION DE PADRES

1. REUNIÓN DE PADRES
2º TRIMESTRE
CURSO 2016-2017

2. RECORDATORIO DE NORMAS
 PUNTUALIDAD EN LAS ENTRADAS Y SALIDAS
 SI SE LLEGA CON MÁS DE 10 MINUTOS DE RETRASO DEBERÁN ESPERAR EN EL
BANCO DE DIRECCION HASTA LA SIGUIENTE CLASE
 SI VIENE A RECOGER A LOS NIÑOS ALGUIEN DISTINTO A LO HABITUAL DEBERÁ
DE AUTORIZARSE CON EL NOMBRE DE LA PERSONA
 LAS FALTAS DE ASISTENCIA DEBERÁN SER JUSTIFICADAS
 LAS COMUNICACIONES SE HARÁN POR ESCRITO EN LA AGENDA
 NOSOTROS NO PODEMOS ADMINISTRAR MEDICAMENTOS.
 LA ENFERMERA SOLO ESTÁ PARA ATENDER A LOS CASOS QUE OCURREN EN EL
COLEGIO.
 LOS NIÑOS NO SACARAN ESTUCHE EN CLASE
 ES IMPORTANTE QUE SE REFUERCEN LAS NORMAS EN CASA. QUE ESCUCHEN A
LOS DEMÁS, QUE SIEMPRE HAY UN LUGAR Y UN MOMENTO PARA CADA COSA.
 LOS NIÑOS DEBEN TRAER DESAYUNO PARA EL RECREO PARA REPONER
ENERGIAS.

3. CLASS DOJO
 Class Dojo es una página online que nos permite almacenar de forma contínua
el comportamiento, actitudes, actividades de nuestros alumnos. Este sistema
está protagonizado por una serie de monstruos. Cada alumno tiene su propio
avatar y va sumando puntos si sus comportamientos son positivos o restándola
si incumple las normas teniendo comportamientos negativos.
 Lo que se pretende con esta aplicación es incentivar a los alumnos a tener un
buen cumplimiento de las normas y una buena conducta así como esforzarse
con el trabajo en clase.
 Tiene una aplicación en la que se pueden colgar fotos de lo que está pasando
en clase de forma instantánea, para que podáis ver los momentos especiales
que tenemos en el colegio o en clase.
 Asimismo tiene mensajería instantánea pero os pedimos que esto no sustituya
a las agendas. Ha de usarse en casos muy importantes en los que no se pueda
usar la agenda.

4. SISTEMA DE CINTURONES

5. SEMANA CULTURAL
 SE TRABAJARÁ EL TEMA DE LA PREHISTORIA.
 SE CELEBRARÁ DEL 3 AL 6 DE ABRIL.
 EN PRIMERO Y SEGUNDO TRABAJAREMOS EL NEOLÍTICO Y EL MESOLÍTICO.
 QUEREMOS QUE LOS NIÑOS SEAN PARTE ACTIVA EN LA DECORACION DEL
CENTRO POR ELLO ESTAMOS CONSTRUYENDO UNA CUEVA EN LA ENTRADA DEL
COLEGIO EN LA QUE ESTÁN PARTICIPANDO AL 100% PINTANDO SUS PROPIAS
PINTURAS RUPRESTRES. HEMOS EMPEZADO POR EL LATERAL Y VAMOS
CONTINUANDO POR EL TECHO.
 PARA EL FESTIVAL, PUESTO QUE TODO EL COLEGIO IBAMOS A IR DISFRAZADOS
DE LO MISMO PRACTICAMENTE, HEMOS DECIDIDO IR POR CLANES. 1º Y 2º
SEREMOS EL CLAN “DIENTES DE SABLE” POR LO TANTO LOS DISFRACES VAN
ENCAMINADOS A IR CON PIELES DE TIGRES.

6. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
 31 DE ENERO: ARQUEOPINTO. HAREMOS UN TALLER DE PINTURAS
PREHISTORICAS. DEBEN LLEVAR UNA MOCHILA PEQUEÑA CON EL DESAYUNO.
LLEVAR ROPA CÓMODA COMO SI FUERAN A PASAR UN DÍA DE CAMPO.
 15 DE FEBRERO: TEATRO DE INGLÉS.
 26 DE ABRIL (3º trimestre): CAÑADA REAL (PERALEJO)
 CUENTACUENTOS

7. LENGUA
 EN ESTE SEGUNDO TRIMESTRE (HASTA EL 24 DE MARZO) DAREMOS 5 TEMAS
(DEL 6 AL 10).
 LA METODOLOGÍA A SEGUIR SERÁ LA DE APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
GUIADO. POR ESO ES MUY IMPORTANTE QUE LOS NIÑOS NO ADELANTEN EN
CASA LO QUE TODAVÍA NO HEMOS DADO EN CLASE.
 PRIMERO VEMOS, DESCUBRIMOS Y AVERIGUAMOS, PLANTEAMOS NUESTRAS
HIPOTESIS Y LUEGO, YA CON EL LIBRO, VEMOS SI TENÍAMOS RAZON O NOS
HEMOS EQUIVOCADO.
 IGUAL HACEMOS CON LAS LECTURAS. VAMOS CONSTRUYENDO LA HISTORIA
MIRANDO LAS IMÁGENES Y LUEGO YA DESCUBRIMOS CUAL ES LA VERDADERA
HISTORIA.

8. CONTENIDOS

9. MATEMÁTICAS
 SEGUIREMOS LA MISMA METODOLOGÍA QUE EN LENGUA. DAREMOS LOS 5
SIGUIENTES TEMAS, DEL 6 AL 10.
 AL IGUAL QUE EN LENGUA, PRETENDEN MEJORAR LAS ESTRATEGIAS DE
CÁLCULO MENTAL Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. CON LO CUAL TODOS LOS
DÍAS TENEMOS QUE REALIZAR UN PROBLEMA SIGUIENTO UNOS PASOS COMUNES
PARA TODO EL COLEGIO Y PARA MEJORAR EL CÁLCULO MENTAL SE HARÁ UNA
RONDA DE CÁLCULO TODAS LAS MAÑANAS REGISTRANDO LOS RESULTADOS.
 TAMBIÉN MUY IMPORTANTE NO ADELANTAR CONTENIDOS.

10. CONTENIDOS

11. CONTROLES Y DEBERES
 CONSIDERAMOS MUY IMPORTANTE EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO Y QUE ESOS
APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS, QUE NO RESETEEN AL PASAR CADA
UNIDAD.
 LOS CONTROLES SE HARÁN UNA VEZ SEAN CAPACES DE PODER APROBARLOS
TODA LA CLASE.
 NO SE AVISARÁN DE SU REALIZACIÓN PARA SABER DE VERDAD QUE ES LO QUE
EL ALUMNO SABE Y PODER REFORZAR POSTERIORMENTE EN LO QUE HAYA
FALLADO.
 NO SE MANDARÁN DEBERES A CASA, TAN SOLO LO QUE NO ACABEN EN CASA O
LO QUE NECESITEN REFORZAR EN ALGUNA UNIDAD.
 DESDE EL BLOG: www.laprofealice.blogspot.com LOS NIÑOS PUEDEN REPASAR
DESDE CASA O VER VIDEOS QUE VEMOS EN OCASIONES.