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2013
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA
RESOLUCIÓN N° 01047
07:09:2010
BELÉN DE LOS ANDAQUÍES - CAQUETÁ
TALLER EN CLASE Nº1
TEMA: DIAGRAMAS DE FLUJO
FECHA:__________________ ESTUDIANTE:___________________________
Objetivo: Diseña algoritmos para los problemas propuestos utilizando diagramas de flujo y
pseudocódigo
Instrucciones:
Parte 1
En los ejercicios 1 y 2 escribir los pasos para solucionar los problemas cotidianos que allí
se le presentan.
En los ejercicio 3 al 10, debe presentar: análisis del problema (variables entrada y variables
de salida), pseudocódigo, diagrama de flujo y comprobación.
Parte 2
En los ejercicios 1 al 5 de la parte 2, debe presentar: análisis del problema (variables
entrada y variables de salida), diagrama de flujo y comprobación.
Forma de entrega:
Los ejercicios deben ser entregados de forma individual en un trabajo escrito digital:
(portada, contenido y conclusiones).
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Algoritmo de un problema de tipo cotidiano:
1. Tengo un celular, necesito llamar a alguien, pero no sé cómo hacerlo
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- Buscamos la carpeta con el nombre contactos
- Luego hacemos clic en la carpeta y buscamos el contacto que vamos a llamar
- Después le hacemos clic en el botón verde que es el indicado para realizar la
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FIN
2. Mi memoria USB tiene un virus. Cómo debo hacerlo para eliminarlo
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INICIO
- Insertamos la memoria USB.
- Ya insertada la USB el pc nos advierte que se ha encontrado una amenaza.
- Después damos clic derecho con el mouse (ratón) buscamos analizar y hacemos
clic.
- Ya analizada nos aparece un letrero que nos aparece un letrero que nos muestra
los resultados del análisis, nos muestra reparar, eliminar y vacunar la USB.
- Le damos clic en aceptar y a memoria queda limpia y vacunada.
FIN
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