El documento describe un proyecto de gerencia con tres fases: inicial, intermedia y final. Cada fase tiene un objetivo verificable como el acta inicial, el avance intermedio o el producto final. El proyecto de tecnología educativa cuenta con roles como el gerente funcional, el director del proyecto y el equipo coordinador para organizar, administrar y dirigir de manera eficiente los recursos a través de las distintas etapas del ciclo de vida del proyecto.