SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Curso-Taller: Fortalecimiento y actualización de la labor docente
“Estrategia y Recursos Didácticos”
Mtro. Freddy Agustín Ruz Mena
ANEXO 4. DIAGNÓSTICO
MARCA CON UNA “X” LOS LOGOTIPOS QUE RECONOZCAS:
MARCA CON UNA “X” EL (LOS) SOFTWARE O APLICACIONES QUE DOMINAS:
___ Blogger ___ Access __X_ facebook
___ Dropbox __X_ Adobe ___ Excel
__X_ Outlook __X_ Word ___ Publisher
___ Power Point ___ Docs ___ Yahoo
___ SkyDrive ___ gmail _X__ Google Chrome
MARCA CON UNA “X” LA O LAS HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS, VIDEOS O EDICIÓN DE
VIDEOS QUE DOMINAS:
___Power Point ___Keynote ___MovieMaker
___Prezi ___PowToon ___Kino
___Haiku Deck ___Zoho Presentation ___DVD Maker
___MindjetMindManager ___ Pixton ___Pictolin
___ Adobe Premier ___ Kizoa ___ Otro:
MARCA CON UNA “X” LA O LAS PLATAFORMAS VIRTUALES QUE CONOZCAS Y HAYAS EXPLORADO:
___ SlideShare ___ Claroline
___ Moodle ___ Otro: _________________________________________
___ Edu.20
¿CUÁL ES TU EXPERIENCIA CON EL SERVICIO DE ALOJAMIENTO DE ARCHIVOS MULTIPLATAFORMA EN NUBE?
___ Uso el servicio __X_ No uso el servicio
___ Muy bueno ___ Bueno ___ Regular ___ Deficiente
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ROSA EULALIA SALAZAR BAUZÁ 3/08/2016
NOMBRE: _____________________________________________________ FECHA: _____________________________
CENTRO EDUCATIVO EDWARD BRITTEN
ESCUELA DE PROCEDENCIA: _________________________________________________________________________
NÚMERO CELULAR (10 DÍGITOS): __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
E-MAIL: hulasaba2009@hotmail.com
¿TIENES UN BLOG? SÍ ____ NO _x___
ANOTA LA URL: _____________________________________________________________________________________
X X X X X
X X X X
X

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Diagnóstico de las TIC`S
Diagnóstico de las TIC`SDiagnóstico de las TIC`S
Diagnóstico de las TIC`S
 
Anexo 4
Anexo 4Anexo 4
Anexo 4
 
Diagnostico de las tic´s
Diagnostico de las tic´sDiagnostico de las tic´s
Diagnostico de las tic´s
 
A4 diagnóstico de las tic
A4  diagnóstico de las ticA4  diagnóstico de las tic
A4 diagnóstico de las tic
 
Diagnóstico de las TIC´S
Diagnóstico de las TIC´SDiagnóstico de las TIC´S
Diagnóstico de las TIC´S
 
A3 diagnóstico de las tic
A3  diagnóstico de las ticA3  diagnóstico de las tic
A3 diagnóstico de las tic
 
Diapositivas de presentaciones digitales
Diapositivas de presentaciones digitalesDiapositivas de presentaciones digitales
Diapositivas de presentaciones digitales
 
Qué es power point
Qué es power pointQué es power point
Qué es power point
 
proyecto de TIC's
proyecto de TIC'sproyecto de TIC's
proyecto de TIC's
 
power point
power pointpower point
power point
 
Natzil
NatzilNatzil
Natzil
 
PráCtica 3
PráCtica 3PráCtica 3
PráCtica 3
 
Presentación equipo hardware
Presentación  equipo hardwarePresentación  equipo hardware
Presentación equipo hardware
 
Microsoft
MicrosoftMicrosoft
Microsoft
 

Similar a Tarea diagnóstico de las tic

Similar a Tarea diagnóstico de las tic (20)

Aplicacion marketing digital
Aplicacion marketing digitalAplicacion marketing digital
Aplicacion marketing digital
 
Computacion carlos
Computacion carlosComputacion carlos
Computacion carlos
 
Suarezito
SuarezitoSuarezito
Suarezito
 
Suarezito
SuarezitoSuarezito
Suarezito
 
Tarea # 3 de Tecnologias aplicadas a la educacion.
Tarea # 3 de Tecnologias aplicadas a la educacion.Tarea # 3 de Tecnologias aplicadas a la educacion.
Tarea # 3 de Tecnologias aplicadas a la educacion.
 
Complementos google drive Zoila
Complementos google drive ZoilaComplementos google drive Zoila
Complementos google drive Zoila
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
guia de aprendizaje
guia de aprendizajeguia de aprendizaje
guia de aprendizaje
 
Guia de aprendizaje
Guia de aprendizajeGuia de aprendizaje
Guia de aprendizaje
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 
guía de aprendizaje 1
guía de aprendizaje 1guía de aprendizaje 1
guía de aprendizaje 1
 
Guia1
Guia1Guia1
Guia1
 
Guia1
Guia1Guia1
Guia1
 
Guia de aprendizaje
Guia de aprendizajeGuia de aprendizaje
Guia de aprendizaje
 
Guia2
Guia2Guia2
Guia2
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 
F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1F004 p006-gfpi guia1
F004 p006-gfpi guia1
 

Último

COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 

Tarea diagnóstico de las tic

  • 1. Curso-Taller: Fortalecimiento y actualización de la labor docente “Estrategia y Recursos Didácticos” Mtro. Freddy Agustín Ruz Mena ANEXO 4. DIAGNÓSTICO MARCA CON UNA “X” LOS LOGOTIPOS QUE RECONOZCAS: MARCA CON UNA “X” EL (LOS) SOFTWARE O APLICACIONES QUE DOMINAS: ___ Blogger ___ Access __X_ facebook ___ Dropbox __X_ Adobe ___ Excel __X_ Outlook __X_ Word ___ Publisher ___ Power Point ___ Docs ___ Yahoo ___ SkyDrive ___ gmail _X__ Google Chrome MARCA CON UNA “X” LA O LAS HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS, VIDEOS O EDICIÓN DE VIDEOS QUE DOMINAS: ___Power Point ___Keynote ___MovieMaker ___Prezi ___PowToon ___Kino ___Haiku Deck ___Zoho Presentation ___DVD Maker ___MindjetMindManager ___ Pixton ___Pictolin ___ Adobe Premier ___ Kizoa ___ Otro: MARCA CON UNA “X” LA O LAS PLATAFORMAS VIRTUALES QUE CONOZCAS Y HAYAS EXPLORADO: ___ SlideShare ___ Claroline ___ Moodle ___ Otro: _________________________________________ ___ Edu.20 ¿CUÁL ES TU EXPERIENCIA CON EL SERVICIO DE ALOJAMIENTO DE ARCHIVOS MULTIPLATAFORMA EN NUBE? ___ Uso el servicio __X_ No uso el servicio ___ Muy bueno ___ Bueno ___ Regular ___ Deficiente - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ROSA EULALIA SALAZAR BAUZÁ 3/08/2016 NOMBRE: _____________________________________________________ FECHA: _____________________________ CENTRO EDUCATIVO EDWARD BRITTEN ESCUELA DE PROCEDENCIA: _________________________________________________________________________ NÚMERO CELULAR (10 DÍGITOS): __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ E-MAIL: hulasaba2009@hotmail.com ¿TIENES UN BLOG? SÍ ____ NO _x___ ANOTA LA URL: _____________________________________________________________________________________ X X X X X X X X X X