nada

1. NATURALEZA Y
EVOLUCIÓN DE LA
TECNOLOGÍA
ANDERSON ESCOBAR
CRISTIAN PORTILLA
11-A

2. NORMAS QUE SE PUEDEN ESTABLECER
EN FAMILIA SOBRE EL USO DE LAS TIC.
Estar al día en todo lo relativo a internet y nuevas tecnologías, ya que cuanta mas
información se tenga sobre estas realidades mejor podrán ayudar y acompañar a sus
hijos en el buen uso de ellos.
Acordar unas normas de uso, estableciendo y haciendo cumplir un horario. Es
importante que los menores tengan claro lo que pueden y no pueden hacer y sepan las
consecuencias, para esto se debe marcar el tiempo para las tareas y para el ocio.
Enseñar a utilizar motores de búsqueda y contrastar varias fuentes sobre un mismo
campo, evitando el “copiar y pegar” de modo que sus tareas no se conviertan en una
copia de las tareas que ya han estado realizadas.

3.  Fomentar el dialogo sobre habitos de utilización de las TIC y sus riesgos. Es importante que
el menor sienta que cuando le suceda algo extraño o le incomode, puede desircelo a sus
padres sin sentirse culpable.
 Utilizar filtros de control de acceso a la red y programas de control parental, con los que se
evitará que los menores accedan a paginas de contenido inapropiado y proporsionaran
herramientas de regulación del tiempo del uso de los dispositivos digitales.
 Cuidar la postura respecto al ordenador, que debe seguir estas pautas: Loa ojos deben estar
situados enfrente, y a una distancia minima del doble de la diagonal de la pantalla. La
espalda recta y reposada la zona lumbar contra el respaldo de la silla. El angulo de rodillas y
codo ah de ser de 90°
 Es conveniente acostumbrar al menor a levantar la vista de la pantalla cada 15 o 20 minutos,
fijándola en un punto alejado y a no permanecer en la misma postura durante mas de una
hora.

4.  Enseñarles en que consiste la privacidad, que los datos personales son información
sensible y que pueden ser utilizados en su contra.
 Explicarles que en las redes hay que respetar a los demás, que detrás de cada apodo hay
una persona y que siempre hay que ser educado-
 Crear un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y explicarles que no
todas las web tienen la misma credibilidad , que es importante filtrar y evaluar su calidad.

5. IMPACTOS QUE PRODUCE LA
TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD
A lo largo de nuestra historia se han ido produciendo una serie de
grandes transformaciones que han sido denominadas como revoluciones.
Una de estas revoluciones, la industrial, trajo consigo que muchas
personas desplazasen su residencia del campo a la ciudad en busca de
trabajo, de tal manera que las ciudades comenzaron a convertirse en
grandes núcleos poblacionales.

6.  Otra gran revolución, la de las nuevas tecnologías actuales, generó el
cambio de la sociedad de producción a la sociedad de consumo. Esta
sociedad de consumo, además, se ah visto modificada en los últimos
años gracias a los avances provenientes de las tecnologías. La
tecnología ah traído consigo, y sigue generando inequidades entre las
regiones del Norte y del Sur del globo. Por otro lado, el desarrollo de la
tecnología viene de la mano de un proceso de desequilibrio con la
sociedad.

7. Ello es debido a que las personas con mayor poder adquisitivo tiene mas
oportunidad de adquirir tecnología, la cual, además genera
enriquecimiento. Esto implica que la tecnología, entendida en sentido
global, tiene unas consecuencias perniciosas que es posible que sea
beneficioso o no. La tecnología al igual que la ciencia , no solo genera
problemas sino también soluciones, artefactos y procesos que mejoran
nuestra vida.

8. DESIGUALDAD Y BRECHA DIGITAL EN
LA TECNOLOGÍA
Este tipo de brechas son exclusiones social, mediante las cuales los
individuos o comunidades son total o parcialmente excluidos de participar
plenamente en la sociedad en la que viven. El factor de exclusión social
mas conocido que presenta la brecha digital es la de la posibilidad de
acceso a servicios de internet, pero su problemática va mas allá de esto,
también llega a estar relacionada con: La posibilidad de adquirir
información, La capacidad de discriminar información, Los conocimientos
sobre herramientas tecnológicas, La calidad y condiciones de acceso a
internet, Las políticas de estado, La edad de las personas.

9. VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA
 Permite la comunicación e interacción en la sociedad.
 Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la
sociedad.
 Aumenta la productividad económica en la sociedad.
 Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.
 Fomentan las habilidades de estudiantes y científicos.
 Fomenta la actividad comercial así como la científica.
 Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.
 Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.

10. DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA
 Menor seguridad para la sociedad.
 El inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas
 La adicción de quienes lo utilizan
 Contaminación ambiental y daño a las personas debido a la creación
de inventos en fabricas productoras desmog
 La privacidad en ciertos casos es violentada.

11. INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN
LOS MENORES
 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han
convertido en algo habitual en el día a día de las personas y los
menores convienen con ellas desde que nacen, por lo que pronto se
convierten en algo natural en su vidas y pueden aportar elementos
positivos en su desarrollo: acceso a la información, incentivar la
comunicación, la colaboración y ampliar formas de diversión; los
padres y madres deben enseñar a sus hijos e hijas a aprovechar las
posibilidades de estos sistemas y hacer un buen uso de los mismos.

13. GRACIAS