1. GIMNASIO BILINGÜE PLAYFUL LEARNING
Education to face the world, formation to change it.
FINAL EVALUATION
NAME: GRADE: Second TERM IIl
DATE: November 2021 TEACHER: Andrea Perez
1. La familia de palabras es el grupo de palabras que derivan de una misma palabra primitiva,
tienen una raíz en común y tienen cierta relación en su significado. (indica si es faldo o
verdadero).
2. ¿Qué tienen en común las familias de palabras?
3. Las siguientes palabras comparten la misma raíz: artesanal, herradura, música, panadería y
flor...
4. Las palabras _______________ son las que no provienen de otra. Las palabras ___________ se forman
a partir de otra. Juntas forman _______________.
5. La familia de palabras parte de una palabra determinada.
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6. Cuál es la palabra primitiva de la siguiente familia de palabras: parasol, solar, insolación,
girasol...
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7. Señala la familia de palabras:
8. Busca la familia de palabras de árbol:
9. Carreta forma parte de la familia de palabras de carro.
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10. Escribe la familia de palabras según corresponda en cada uno de los cuadros:
11. Señala la palabra de cada grupo que no pertenece a la misma familia que el resto.
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12. Se escribe con Y, la silabayec.(escribe 3ejemplos)
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13. Se escribe con Y lospluralesde laspalabrasterminadasen y.
14. Se escribencon LL, laspalabrasterminadasen illo,illa.(escribe 3ejemplos).
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15. Se escribencon LL, los verbosterminadosen llar.Excepciones:rayar,puyar,explayar,subrayar.
16. Mi hermanopusola carne en la parri__a
17. Completalaspalabrasconla letra Y o LL segúncorresponda: _olanda se ca_ó en la pla_a
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18. No se escribe con ll:
19. ¿Qué esuna noticia?
20. La noticiaesel relatode untextoinformativoque se quieredara conocery se refiere aun hechonovedosoque
no esreal,ocurridodentrode una comunidadyque merece sudivulgación.
21. ¿Cuálessoncaracterísticas o partes de unanoticia?
22. La finalidadde lanoticiaes:
23. Destaca lomás importante de lanoticiaytiene el objetivode despertarel interésdellector.Debe serbreve y
llamativo.
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24. ¿Cuál de los siguientestítulospodríacorresponderal titular de una noticia?
25. Lee con atenciónlasiguiente noticia yrespondalaspreguntas:
¿Qué sucedió?
¿Quiénesprotagonizaroneste hecho?
¿Cuándoocurrió?
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¿Dónde sucedió?
¿Por qué ocurrió?
COMPRESIÓN LECTORA
Lea el capitulo La culpa es de la vaca y responda la siguientes preguntas:
1. ¿De dónde se estabanexportandolosartículosde cuero?
2. ¿Cuál fue la conclusiónde lainvestigaciónrealizada?
3. ¿Creesque lamejorsolución esremitirlaculpade nuestrosactosa losdemás?y Por qué? (escribe turespuesta)
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4. Al final lavaca no tiene laculpaya que no entiende paraque usansucuero.
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5. Una con una líneaen el ordencorrectolas personasconlasque hablóel investigador:
6. Nombre del capítuloque
le correspondió:
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7. ¿Qué enseñanzale dejolahistoria?
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8. Personajesde laHistoria:
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9. ¿Te parecióinteresante lahistoria?¿porqué?
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10. Escriba unbreve resumende lahistoria:
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