1. La información ASPECTOS
La cultura del
siglo
Era de la
información
Televisores, sistemas estéreos,
equipos fotográficos, teléfonos
relojes electrónicos, videos,
ordenadores…
Profesionales más
académicos
Forma
TECNOLIGIA
Tema
social
Trascendencia
en la sociedad
Cambio comunicación lineal a interactiva
Volumen de datos
Alfabetización
Reglamentación de nuevas tecnologías
Libertad de la intimidad
Información-usuario
Medios- sociedad
VOLUMEN DE
DATOS
Los nuevos inventos
para la comunicación
Generan
Incrementan el
volumen de la
información
Principales dificultades
Decisiones
uniformes,
datos
pequeños
Multitud de
problemas
sociales y
personales
Sobrecarga Personas cada
año absorben
menos
cantidad de
información
MEDIO LINEAL-
INTERACTIVO
(CAMBIO)
Medios tradicionales,
lineales, unidireccionales.
Propagan
Modelo común
ALFABETIZACIÓN
La tecnología de la época
exige un aumento de datos
de comunicación e
información
Ambiente saturado de información
Propaga
Necesida
d
Alfabetización
Lectura
Escritura
Dimensión del lenguaje
TRANSPORTE
Comunicación
Transporte
Intercambio
de datos
Para
Alternativa eficaz y
económica
OFICINA -HOGAR
Las nuevas tecnologías y el
incremento de la información le
permiten al usuario laborar desde
la comodidad de la casa
Es necesaria la
presencia de los
compañeros de
trabajo para
generar el empleo
social
Krau
t
LIBERTAD E INTIMIDAD
ESTRUCTURA
DISCIPLINARIA
Las nuevas tecnologías
promocionan la libertad
hasta el punto de que no
sean reguladas por el
gobierno
El control y reglamentación de las
actividades gubernamentales Mass- media
Fronteras Disciplinarias
tradicionales
Permitieron que los profesionales
se enfocaran estrictamente en su
área, pero pudieran acceder a
conocimientos básicos de otras