Este documento presenta el trabajo de evaluación final del curso de pedagogías mediadas por Angela Gongora Enriquez. El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, señalando que las TIC han evolucionado rápidamente y tienen un gran potencial para transformar la enseñanza y el aprendizaje. También argumenta que las TIC exigen nuevas habilidades y conocimientos y posibilitan nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje.

1. CURSO DE PEDAGOGIAS MEDIADAS
TRABAJO EVALUACION FINAL
PRESENTADO POR
ANGELA GONGORA ENRIQUEZ
Código: 27093968
Tutora
DIANA PATRICIA LANDAZABAL
UNIVERSDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
DICIEMBRE 2012

2. IMPACTO DE LAS TICS EN LA
EDUCACION
HOY POR HOY SE ESTA CONSCIENTE QUE
LOS AVANCES CIENTIFICOS,
TECNOLOGICOS, ECONOMICOS,
CULTURALES Y SOCIALES QUE HA LOGRADO
LA HUMANIDAD HAN SIDO PRODUCTO DE
LA INTELIGENCIA, LA CREATIVIDAD Y LA
VOLUNTAD DEL HOMBRE.

3. Las nuevas Tecnologías de la Información y
de la Comunicación han evolucionado
espectacularmente en los últimos años,
debidas especialmente a su capacidad de
interconexión a través de la Red

4. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran
impacto en la organización de la enseñanza y el
proceso de aprendizaje. La acomodación del
entorno educativo a este nuevo potencial y la
adecuada utilización didáctica del mismo

5. Las innovaciones tecnológicas han
proporcionado a la humanidad canales
nuevos de comunicación e inmensas
fuentes de información que difunden
modelos de comportamiento social,
actitudes, valores, formas de organización,
etc.

6. Hemos pasado de una situación donde la
información era un bien escaso a otra en
donde la información es tremendamente
abundante, incluso excesiva. Vivimos
inmersos en la llamada sociedad de la
información.

7. En línea con estos planteamientos, el auge de
las nuevas tecnologías, y en especial el
advenimiento del "tercer entorno" (el mundo
virtual) tiene importantes incidencias en
educación. De entre ellas se destacan:
- Exige nuevas destrezas. El "tercer entorno"
es un espacio de interacción social en el que
se pueden hacer cosas, y para ello son
necesarios nuevos conocimientos y destrezas.
Además de aprender a buscar y transmitir
información y conocimientos a través de las
TIC

8. Hay que capacitar a las personas
para que también pueda intervenir y
desarrollarse en los nuevos
escenarios virtuales.
Seguirá siendo necesario saber leer,
escribir, calcular, tener
conocimientos de ciencias e
historia..., pero todo ello se
complementará con las habilidades y
destrezas necesarias para poder
actuar en este nuevo espacio social
telemático. .

9. • Posibilita nuevos procesos de
enseñanza y aprendizaje,
aprovechando las funcionalidades
que ofrecen las TIC
• - Demanda un nuevo sistema
educativo
• - Exige el reconocimiento del
derecho universal a la educación
también en el "tercer entorno". Toda
persona tiene derecho a poder
acceder a estos escenarios y a
recibir una capacitación para
utilizar las TIC