1. HONOR , DISCIPLINA
&LEALTAD
Hidalgo Ana

2. HONOR

3.  El honor es un concepto con diversas valencias, según se tome en
una acepción subjetiva (lo que uno siente como su propio honor) o en
su acepción social, como elemento que entra en juego en las
relaciones sociales en muchas civilizaciones.
 Implica la aceptación personal y la construcción en el imaginario
social, e incluso en la superestructura jurídica, de una cualidad moral
vinculada al deber, a la virtud, al mérito, al heroísmo; que trasciende al
ámbito familiar, de la descendencia (la sangre y la casta) y de la
conducta sexual (especialmente a la de las mujeres dependientes); que
se refleja en la opinión, la fama o la gloria y en diferentes ceremonias
de reconocimiento público; y que produce recompensas materiales o
dignidades, como cargos, empleos, rentas, patrimonios, herencias, etc.1

5. DISCIPLINA
 La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes,
con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado
código de conducta u "orden". Un ejemplo es la enseñanza de una materia, ciencia o
técnica, especialmente la que se enseña en un centro (Docente - asignatura).
 A menudo, el término "disciplina" puede tener una connotación negativa. Esto se
debe a que la ejecución forzosa de la orden —es decir, la garantía de que las instrucciones
se lleven a cabo— puede ser regulada a través de una sanción. También puede significar
autodisciplina, en el sentido de "hacerse discípulo de uno mismo", es decir, responder
actitudinalmente y en conducta a comprensiones e ideales más altos

7. LEALTAD