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 Desarrollar las capacidades marítimas y
proveer la seguridad integral en los espacios
acuáticos que fortalezcan el Poder Naval y
que contribuyan a la defensa de la soberanía
y la integridad territorial; y, con su
contingente apoyar al desarrollo marítimo
nacional y a la seguridad pública y del Estado
 El 3 de noviembre de 1832, el Congreso
Constitucional del Ecuador decretó que el
establecimiento de la Marina Militar se llamara
Departamento Marítimo del Ecuador en vez de la
antigua denominación de Apostadero de
Guayaquil. El 8 del mismo mes, el general Juan
José Flores disponía el ejecútese. El mando de
este Departamento se lo dio a un general de
brigada de Marina o capitán de navío, bajo la
denominación de Comandante General. Se
estableció también la Mayoría de Marina dirigida
por un capitán de fragata. De este modo se
legalizó la Marina durante la República.
 La Fundación de la Escuela Superior Naval, se remota al de Octubre de 1822, fecha en la que "El
Libertador Simón Bolívar decretó la creación de una Escuela Náutica en la ciudad de Guayaquil.
Su primer propulsor fue el ilustre marino inglés, Almirante Juan Illingworth, quién fue
nombrado Comandante General del Departamento de Guayaquil y es considerado como el
fundador de la Marina de Guerra Ecuatoriana.

 En 1828, la Escuela se clausuró como consecuencia de la invasión peruana. Desde 1830, año
en que se separa de la Gran Colombia lo que es hoy Ecuador, la Escuela tuvo diferentes
nombres tales como: Escuela Náutica, Escuela Naval Militar y Escuela Superior Naval;
funcionando a veces a bordo y otras en tierra, sufriendo por lo mismo una serie clausuras y
reaperturas que impidieron su normal desenvolvimiento.

 En 1941, a pesar de las dificultades históricas, fue reabierta funcionando en un pabellón del
Colegio Militar en la ciudad de Quito hasta el año 1946 en que fue trasladad a la Base Naval de
Salinas donde funcionó hasta Enero de 1973. Este año fue trasladada a Guayaquil hasta Febrero
de 1992 para reubicarse definitivamente en Salinas hasta nuestros días.

 Actualmente la Escuela Superior Naval acoge en su seno a hombres y mujeres dispuestos a
recibir en sus instalaciones una educación de élite en lo profesional, valores éticos y
preparación física, estando capacitados con ello para servir a la Patria y a forjar nuestra historia
naval como líderes es una gloriosa y moderna institución.

 INGRESO DE BACHILLERES
 (Buques, Submarinos, Aviones, Infantería de
Marina)
 Físico-Matemático
 Ciencias Generales
 Otra especialidades, indispensable haber
aprobado un pre-politécnico.
 El oficial de Servicios se desempeña en áreas
administrativas, financieras y logísticas,
brindando soporte a las Unidades de la
Fuerza Naval.
 INGRESO DE BACHILLERES
 (Área Financiera)
 Contabilidad
 Informática
 Comercio
 El oficial Especialista brinda soporte en sus
diferentes especialidades (legal, médica y
técnica) a fin de cumplir funciones de apoyo
en las Unidades de la Fuerza Naval.
 Son profesionales que han obtenido su título
profesional en universidades del país y
deciden ingresar a la Fuerza Naval.
Escuela superior naval

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Escuela superior naval

  • 1.
  • 2.  Desarrollar las capacidades marítimas y proveer la seguridad integral en los espacios acuáticos que fortalezcan el Poder Naval y que contribuyan a la defensa de la soberanía y la integridad territorial; y, con su contingente apoyar al desarrollo marítimo nacional y a la seguridad pública y del Estado
  • 3.
  • 4.  El 3 de noviembre de 1832, el Congreso Constitucional del Ecuador decretó que el establecimiento de la Marina Militar se llamara Departamento Marítimo del Ecuador en vez de la antigua denominación de Apostadero de Guayaquil. El 8 del mismo mes, el general Juan José Flores disponía el ejecútese. El mando de este Departamento se lo dio a un general de brigada de Marina o capitán de navío, bajo la denominación de Comandante General. Se estableció también la Mayoría de Marina dirigida por un capitán de fragata. De este modo se legalizó la Marina durante la República.
  • 5.
  • 6.  La Fundación de la Escuela Superior Naval, se remota al de Octubre de 1822, fecha en la que "El Libertador Simón Bolívar decretó la creación de una Escuela Náutica en la ciudad de Guayaquil. Su primer propulsor fue el ilustre marino inglés, Almirante Juan Illingworth, quién fue nombrado Comandante General del Departamento de Guayaquil y es considerado como el fundador de la Marina de Guerra Ecuatoriana.   En 1828, la Escuela se clausuró como consecuencia de la invasión peruana. Desde 1830, año en que se separa de la Gran Colombia lo que es hoy Ecuador, la Escuela tuvo diferentes nombres tales como: Escuela Náutica, Escuela Naval Militar y Escuela Superior Naval; funcionando a veces a bordo y otras en tierra, sufriendo por lo mismo una serie clausuras y reaperturas que impidieron su normal desenvolvimiento.   En 1941, a pesar de las dificultades históricas, fue reabierta funcionando en un pabellón del Colegio Militar en la ciudad de Quito hasta el año 1946 en que fue trasladad a la Base Naval de Salinas donde funcionó hasta Enero de 1973. Este año fue trasladada a Guayaquil hasta Febrero de 1992 para reubicarse definitivamente en Salinas hasta nuestros días.   Actualmente la Escuela Superior Naval acoge en su seno a hombres y mujeres dispuestos a recibir en sus instalaciones una educación de élite en lo profesional, valores éticos y preparación física, estando capacitados con ello para servir a la Patria y a forjar nuestra historia naval como líderes es una gloriosa y moderna institución. 
  • 7.
  • 8.  INGRESO DE BACHILLERES  (Buques, Submarinos, Aviones, Infantería de Marina)  Físico-Matemático  Ciencias Generales  Otra especialidades, indispensable haber aprobado un pre-politécnico.
  • 9.  El oficial de Servicios se desempeña en áreas administrativas, financieras y logísticas, brindando soporte a las Unidades de la Fuerza Naval.  INGRESO DE BACHILLERES  (Área Financiera)  Contabilidad  Informática  Comercio
  • 10.  El oficial Especialista brinda soporte en sus diferentes especialidades (legal, médica y técnica) a fin de cumplir funciones de apoyo en las Unidades de la Fuerza Naval.  Son profesionales que han obtenido su título profesional en universidades del país y deciden ingresar a la Fuerza Naval.