2. INTRODUCCION
Concepto CCE: La oración es un
ingrediente esencial en la vida del
discipulado. Involucra mucho más que
solo “obtener respuestas”.
3. MOTIVACION
• Nombra algunos de los
grandes héroes de oración
bíblicos. ¿De qué manera la
experiencia de ellos refleja
nuestros ideales acerca de la
oración?
5. INTRODUCCION
Tema: La oración como metodología al
procurar hacer y retener discípulos
Objetivo de aprendizaje: Describe a la
oración como metodología al hacer y
retener discípulos.
8. I. LA ORACION: TIEMPO DE COMUNION
• Según Mar 1:35 ¿Qué lecciones aprendemos de la
vida personal de oración de Jesús?
• “Levantándose muy de mañana, siendo aún muy
oscuro, salió y se fue a un lugar desierto, y allí oraba”
Mar 1:35
9. I. LA ORACION: TIEMPO DE COMUNION
• Una característica significativa de Cristo era la
comunión con su Padre. Esta comunión con
su Padre le dio poder para cumplir su misión.
“mientras andaba entre los hombres, era
guiado, paso a paso, por la voluntad del
Padre” (DTG 121). Hoy, “no será vana la
petición de los que buscan a Dios en
secreto, confiándole sus necesidades y
pidiéndole ayuda… sentiremos en nuestro
derredor los poderes de un mundo invisible”
(DMJ 72,73.). Él ha prometido que dará su
poder a sus obreros. El poder de Cristo llegará
a ser el de ellos” (CE 151)
10. II. LA ORACION: MOMENTO DE INTERCESION
• Según Juan 17:12,14,22 ¿Qué vivencia práctica
conlleva la oración de intercesión en el discipulado?
• “Cuando estaba con ellos en el mundo, yo los
guardaba en tu nombre; a los que me diste… Yo les he
dado tu palabra, y el mundo los odió porque no son del
mundo, como tampoco yo soy del mundo. Yo les he
dado la gloria que me diste, para que sean uno, así
como nosotros somos uno” Juan 17:12,14,22
11. II. LA ORACION: MOMENTO DE INTERCESION
• Jesús podía interceder a favor de sus
discípulos con efectividad porque estaba
activamente involucrado en sus vidas, los
comprendía completamente y deseaba
apasionadamente su bien. Jesús se dedicó
a las vidas de los discípulos. Los visitaba en
sus hogares, conocía a sus
familiares, pasaba tiempo libre en su
compañía y trabajaba junto a ellos.
Hoy, “hay que buscar a las almas, orar por
ellas y trabajar en su favor. Han de hacerse
llamamientos fervorosos y se deben
ofrecer oraciones fervientes” (TI 7:14, 15).
12. III. LA ORACION: PRIORIDAD EN EL DISCIPULO
• Según Luc 5:15,16 ¿Cómo priorizaba la oración en su
ministerio Jesús?
• “Pero su fama se extendía más y más; y se reunía
mucha gente para oírlo y para que los sanara de sus
enfermedades. Pero él se apartaba a lugares desiertos
para orar” Luc 5:15,16
13. III. LA ORACION: PRIORIDAD EN EL DISCIPULO
• Cristo vivió el modelo de vida de oración
que desea que sus discípulos lo
practiquen. La expresión “se apartaba”
indica que aunque tenía una agenda muy
recargada de actividades tenía la
costumbre de buscar momentos para
orar. Debemos orar en toda circunstancia
“En vuestros negocios, en las amistades
que cultivéis, durante vuestros ratos de
ocio, y en los vínculos que duren toda la
vida, iniciad todas vuestras relaciones tras
seria y humilde oración” (MC410, 411).
14. APLICACION
• ¿Qué hemos aprendido hoy?
• Hay poder en la oración. Mediante la
oración, pensamos los pensamientos
de Dios y vivimos en armonía con ellos
• Para qué nos servirá lo aprendido?
15. CREATIVIDAD
• ¿Cuánto tiempo te dedicas a la
oración intercesora? ¿Cuánto
más tiempo deberías dedicar a la
oración intercesora? Haz tu
compromiso hoy y practícalo
cada día de tu vida
16. Elaborado por:
• Dr. Alfredo Padilla Chávez
• Escríbenos para recibir semanalmente
este material a: apadilla88@hotmail.com
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https://gramadal.wordpress.com
LIMA – PERÚ