SlideShare a Scribd company logo
1 of 74
Recursos digitals
per a
l’ensenyament
de la
Literatura
www.apuntesdelengua.com/blogwww.pephernandez.com@pephernandez 21 de juliol de 2015
EDUPÍNDOLES
Primer paso: debes tener
un definitivo y claro objetivo.
Segundo, debes tener los
recursos necesarios para
alcanzar lo que deseas:
sabiduría, dinero, recursos y
métodos. Tercero, enfoca
todos tus recursos para el
logro de tus metas
Primer paso: debes tener
un definitivo y claro objetivo.
Segundo, debes tener los
recursos necesarios para
alcanzar lo que deseas:
sabiduría, dinero, recursos y
métodos. Tercero, enfoca
todos tus recursos para el
logro de tus metas
384 a. C.-322 a. C.
Aristóteles
EDUCATION
is what remains
after one
HAS FORGOTTEN
everything he
learned in
SCHOOL
EDUCATION
is what remains
after one
HAS FORGOTTEN
everything he
learned in
SCHOOL
DOCENTACTUALITZACIÓ
TEMPSPER A EDUCAR
DINS EL NOSTRE
ZONA DE CONFORT
ATREVINT-NOS A EIXIR DE LA
APRENENT
A LA XARXACREIXENT
COMPARTINT
NOUS AIRES
DEIXANT ENTRAR
ESTRATÈGIES I MIRES
COMPARTINT
PERSONAL CONFIGURANT EL NOSTRE
LEARNING
ENVIRONMENT PLE
INGREDIENTSPER A PREPARAR UNA EDUCACIÓ ACTUALITZADA
INGREDIENTSPER A PREPARAR UNA EDUCACIÓ JUSTA
http://goo.gl/JzdSuAArtículo completo:
José Luis Orihuela: @jlori
Fuente de la información: Instituto Nacional de Estadística: http://www.ine.es/prensa/np864.pdf
Els usuaris de telèfons mòbils i tablets amb
accés a internet superaran el número d’usuaris
d’ordinador en 2015
(Mary Meeker’s)via @mudejaricovia @mudejarico
En 2017 es descarregaran 160.000 millons
d’apps, pels 80.000 millons de 2013. Tan sols el
5% serà de pagament per a la seua descàrrega
Via: Future App Stores: Discovery, Monetisation & Ecosystem Analysis 2013-2018
El 90% del trànsit d’internet el
2017 serà en format VÍDEOCISCO SYSTEMS
via @mudejarico
i amb les xarxes socials?
però, com fer-ho?
SUCUMBIRDAVANT UNA REALITAT…
…IRROMPREON NINGÚ S’HO ESPERA
…SEDIMENTARQUALITATIVAMENT
EDUCACIÓ actual
Dicotomia 365-24-7
EL CONEIXEM?
I EL NOSTRE ALUMNAT
METODOLOGIESDE LA LITERATURA EN L’ERA DIGITAL
QUÈ S’HI COU
…A LES AULES ACTUALMENT?
LITERATURA
PRESENTALLÀ ON S’ESTIGA
MOBILE LEARNINGUNA NOVA PERCEPCIÓ DE COM APRENDRE
PBL - ABPPROJECT BASED LEARNING
APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
APRENENTATGE REALÚS DE LATECNOPEDAGOGIAAMB CRITERI
EXPERIÈNCIATANGIBLE
FLIPPED CLASSROOMPEDAGOGIA DE LA CLASSE INVERTIDA
ROBÒTICA EDUCATIVA
Antoine de Saint-Exupéry
UN OBJECTIU SENSE UN
PLA ÉS TAN SOLS UN DESIG
Antoine de Saint-Exupéry
UN OBJECTIU SENSE UN
PLA ÉS TAN SOLS UN DESIG
UN OBJECTIU SENSE UN
PLA ÉS TAN SOLS UN DESIG
UN OBJECTIU SENSE UN
PLA ÉS TAN SOLS UN DESIG
Comprensió lectora
Producció oral i escrita
Treballar per projectes
Treball entre iguals
Reflexió
Avaluació
Presentacions multimèdia
Gramola musical
Treball individual / parelles
Reflexió
Pechakucha 20x20
Oralitat i textualitat
Treball per parelles
Evaluació x 3
LÈXIC, SINONÍMIA, SEMÀNTICA
INVESTIGACIÓ METALINGÜÍSTICA
COMUNICACIÓ I GESTIÓ DE LA
INFORMACIÓ OBTINGUDA
LÈXIC, SINONÍMIA, SEMÀNTICA
INVESTIGACIÓ METALINGÜÍSTICA
CONFECCIÓ DEL PRODUCTE FINAL
COMUNICACIÓ I GESTIÓ DE LA
INFORMACIÓ OBTINGUDA
LÈXIC, SINONÍMIA, SEMÀNTICA
INVESTIGACIÓ METALINGÜÍSTICA
LÉXICO, SINONIMIA, SEMÁNTICA
INVESTIGACIÓN METALINGÜÍSTICA
COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN OBTENIDA
ELABORACIÓN DEL
PRODUCTO FINAL
CREATIVITAT I INGENI
INSTAL·LADES DE SÈRIE EN ELS ALUMNES ;)
CONFECCIÓ DEL PRODUCTE FINAL
COMUNICACIÓ I GESTIÓ DE LA
INFORMACIÓ OBTINGUDA
LÈXIC, SINONÍMIA, SEMÀNTICA
INVESTIGACIÓ METALINGÜÍSTICA
PBL
Investigació i interacció
Treball grupal
Evaluació x 3 + DAFO + pensament crític
http://pephernandez.wix.com/pblcieloabajo15
#SanTontinDay
http://pephernandez.wix.com/maestrobenedetti
I believe in innovation and
that the way you get
innovation is you fund
research and you learn the
basic facts
Bill Gates
PER ATOTES I TOTS
PROPORCIONANT UNA EDUCACIÓ
El COLEGIO
poco me enseñó…..
nunca aprendo […]
si es por esos LIBROS
EQUILIBRIEMOCIONAL I LINGÜÍSTIC
COMUNICACIÓNO REPETITIVA I INCONSCIENT
CONFIAREN ELS NOSTRES ALUMNES
TREBALL EN EQUIP
I CREAR L’HÀBIT DEL IMPRESCINDIBLE
PENSAMENT CRÍTIC
FOMENTAR LA LINGÜÍSTICA DEL
ADAPTACIÓAL MEDI, NIVELL LINGÚÍSTIC I METODOLOGIA
CONTROLDELTEMPS
QUÈ EN PENSARAN…
llegir un llibre…
…o viure un llibre
I HAVE NOT FAILED
I’VE JUST FOUND 10.000 WAYS THAT WON’T WORK
Thomas Edison
www.pephernandez.com
apuntesdelengua.com/blog
@pephernandez
Moltes gràcies per la vostra atenció

More Related Content

Viewers also liked

Electron,nutron,proton
Electron,nutron,protonElectron,nutron,proton
Electron,nutron,protonPresentation
 
Tributario
TributarioTributario
Tributariouft
 
Gestión Entrada_Salida
Gestión Entrada_SalidaGestión Entrada_Salida
Gestión Entrada_SalidaDavid Martinez
 
Piramal vaikunth e brochure located at balkum thane
Piramal vaikunth  e brochure located at balkum thanePiramal vaikunth  e brochure located at balkum thane
Piramal vaikunth e brochure located at balkum thaneKiran Kaur
 
4_Основные понятия и типы модели
4_Основные понятия и типы модели4_Основные понятия и типы модели
4_Основные понятия и типы моделиEvgeniy Golendyhin
 
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...Pep Hernández
 
La Sinonimia
La SinonimiaLa Sinonimia
La Sinonimiamjdomart
 
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIEl empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIGerardo Viau Mollinedo
 

Viewers also liked (15)

LIBF doc
LIBF docLIBF doc
LIBF doc
 
Wireless Communication Generations
Wireless Communication GenerationsWireless Communication Generations
Wireless Communication Generations
 
Taula redona
Taula redonaTaula redona
Taula redona
 
Electron,nutron,proton
Electron,nutron,protonElectron,nutron,proton
Electron,nutron,proton
 
Tributario
TributarioTributario
Tributario
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
Gestión Entrada_Salida
Gestión Entrada_SalidaGestión Entrada_Salida
Gestión Entrada_Salida
 
Piramal vaikunth e brochure located at balkum thane
Piramal vaikunth  e brochure located at balkum thanePiramal vaikunth  e brochure located at balkum thane
Piramal vaikunth e brochure located at balkum thane
 
4_Основные понятия и типы модели
4_Основные понятия и типы модели4_Основные понятия и типы модели
4_Основные понятия и типы модели
 
Expo Mail Art
Expo Mail ArtExpo Mail Art
Expo Mail Art
 
The 2016 Contact Centre Benchmarking Report
The 2016 Contact Centre Benchmarking ReportThe 2016 Contact Centre Benchmarking Report
The 2016 Contact Centre Benchmarking Report
 
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...
Oralidad y TIC en el desarrollo de la comprensión lectora y el trabajo por co...
 
La Sinonimia
La SinonimiaLa Sinonimia
La Sinonimia
 
El empirismo y sus representantes
El empirismo y sus representantesEl empirismo y sus representantes
El empirismo y sus representantes
 
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna IIEl empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
El empirismo inglés: Berkeley, Hume, Locke, Bacon, Hobbes. Filosofía moderna II
 

Similar to Recursos digitals per a l'ensenyament de la literatura

Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàticaElements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàticareporteducacio
 
Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16meridelfi
 
Presentación p5 b hipos
Presentación p5 b hiposPresentación p5 b hipos
Presentación p5 b hiposmeridelfi
 
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreemPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreCarme Bové
 
Competents en competències 1
Competents en competències 1Competents en competències 1
Competents en competències 1jpozom752
 
El nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur NoguerolEl nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur Noguerolguest4cedfc
 
El nou currículum de Llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de Llengua - Artur NoguerolEl nou currículum de Llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de Llengua - Artur Noguerolguest4cedfc
 
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5CRP del Vallès Oriental II
 
Seqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llenguaSeqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llenguaGuida Allès Pons
 
COM TREBALLEM
COM TREBALLEMCOM TREBALLEM
COM TREBALLEMcaginesta
 
Reunió p5 famílies 2016
Reunió p5 famílies  2016Reunió p5 famílies  2016
Reunió p5 famílies 2016petitspauvila
 
Competències Segle XXI
Competències Segle XXICompetències Segle XXI
Competències Segle XXINuria Alart
 

Similar to Recursos digitals per a l'ensenyament de la literatura (20)

Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàticaElements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
 
Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16
 
Presentación p5 b hipos
Presentación p5 b hiposPresentación p5 b hipos
Presentación p5 b hipos
 
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendreemPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
emPLEna't de llengua. Comunica't per aprendre
 
Competents en competències 1
Competents en competències 1Competents en competències 1
Competents en competències 1
 
El nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur NoguerolEl nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur Noguerol
 
El nou currículum de Llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de Llengua - Artur NoguerolEl nou currículum de Llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de Llengua - Artur Noguerol
 
El nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur NoguerolEl nou currículum de llengua - Artur Noguerol
El nou currículum de llengua - Artur Noguerol
 
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5
El Nou Currculum De Llengua Artur Noguerol 1201783876738084 5
 
Reunió pedagògica3r
Reunió pedagògica3rReunió pedagògica3r
Reunió pedagògica3r
 
Donar veu a la memòria,2015 . ppt
Donar veu a la memòria,2015 . pptDonar veu a la memòria,2015 . ppt
Donar veu a la memòria,2015 . ppt
 
P3 13 14
P3 13 14P3 13 14
P3 13 14
 
P3 13 14
P3 13 14P3 13 14
P3 13 14
 
Seqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llenguaSeqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llengua
 
COM TREBALLEM
COM TREBALLEMCOM TREBALLEM
COM TREBALLEM
 
Reunió p5 famílies 2016
Reunió p5 famílies  2016Reunió p5 famílies  2016
Reunió p5 famílies 2016
 
Competències Segle XXI
Competències Segle XXICompetències Segle XXI
Competències Segle XXI
 
Reunió famílies 2014-15
Reunió famílies 2014-15Reunió famílies 2014-15
Reunió famílies 2014-15
 
Mistery box
Mistery boxMistery box
Mistery box
 
Reunió pares 2013 14
Reunió pares 2013 14Reunió pares 2013 14
Reunió pares 2013 14
 

More from Pep Hernández

VII Foro de Español en Kaunas
VII Foro de Español en KaunasVII Foro de Español en Kaunas
VII Foro de Español en KaunasPep Hernández
 
Evaluación multimodal
Evaluación multimodalEvaluación multimodal
Evaluación multimodalPep Hernández
 
Complemento predicativo
Complemento predicativoComplemento predicativo
Complemento predicativoPep Hernández
 
Complemento de régimen verbal
Complemento de régimen verbalComplemento de régimen verbal
Complemento de régimen verbalPep Hernández
 
Formación de gentilicios
Formación de gentiliciosFormación de gentilicios
Formación de gentiliciosPep Hernández
 
El texto y sus propiedades adecuación, coherencia y cohesión
El texto y sus propiedades   adecuación, coherencia y cohesiónEl texto y sus propiedades   adecuación, coherencia y cohesión
El texto y sus propiedades adecuación, coherencia y cohesiónPep Hernández
 
Palabras tabú y eufemismo (II)
Palabras tabú y eufemismo (II)Palabras tabú y eufemismo (II)
Palabras tabú y eufemismo (II)Pep Hernández
 
Alternativas al uso de muy
Alternativas al uso de muyAlternativas al uso de muy
Alternativas al uso de muyPep Hernández
 
Modismos deportivos en castellano
Modismos deportivos en castellanoModismos deportivos en castellano
Modismos deportivos en castellanoPep Hernández
 
Modismos musicales en castellano
Modismos musicales en castellanoModismos musicales en castellano
Modismos musicales en castellanoPep Hernández
 
Locuciones adverbiales
Locuciones adverbialesLocuciones adverbiales
Locuciones adverbialesPep Hernández
 
Sintaxis: Complemento predicativo
Sintaxis: Complemento predicativoSintaxis: Complemento predicativo
Sintaxis: Complemento predicativoPep Hernández
 
Sintaxis - Complemento de régimen verbal
Sintaxis - Complemento de régimen verbalSintaxis - Complemento de régimen verbal
Sintaxis - Complemento de régimen verbalPep Hernández
 
Comenzando con las metodologías activas
Comenzando con las metodologías activasComenzando con las metodologías activas
Comenzando con las metodologías activasPep Hernández
 
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docente
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docentePragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docente
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docentePep Hernández
 
Recursos TIC para el aula de ELE
Recursos TIC para el aula de ELERecursos TIC para el aula de ELE
Recursos TIC para el aula de ELEPep Hernández
 
Abp soy leyenda tarea 2 - lengua
Abp soy leyenda   tarea 2 - lenguaAbp soy leyenda   tarea 2 - lengua
Abp soy leyenda tarea 2 - lenguaPep Hernández
 
ABP Soy Leyenda - Tarea 1
ABP Soy Leyenda - Tarea 1ABP Soy Leyenda - Tarea 1
ABP Soy Leyenda - Tarea 1Pep Hernández
 

More from Pep Hernández (20)

VII Foro de Español en Kaunas
VII Foro de Español en KaunasVII Foro de Español en Kaunas
VII Foro de Español en Kaunas
 
Evaluación multimodal
Evaluación multimodalEvaluación multimodal
Evaluación multimodal
 
Complemento predicativo
Complemento predicativoComplemento predicativo
Complemento predicativo
 
Complemento de régimen verbal
Complemento de régimen verbalComplemento de régimen verbal
Complemento de régimen verbal
 
Formación de gentilicios
Formación de gentiliciosFormación de gentilicios
Formación de gentilicios
 
El texto y sus propiedades adecuación, coherencia y cohesión
El texto y sus propiedades   adecuación, coherencia y cohesiónEl texto y sus propiedades   adecuación, coherencia y cohesión
El texto y sus propiedades adecuación, coherencia y cohesión
 
Palabras tabú y eufemismo (II)
Palabras tabú y eufemismo (II)Palabras tabú y eufemismo (II)
Palabras tabú y eufemismo (II)
 
Modismos animales
Modismos animalesModismos animales
Modismos animales
 
Alternativas al uso de muy
Alternativas al uso de muyAlternativas al uso de muy
Alternativas al uso de muy
 
Modismos deportivos en castellano
Modismos deportivos en castellanoModismos deportivos en castellano
Modismos deportivos en castellano
 
Modismos musicales en castellano
Modismos musicales en castellanoModismos musicales en castellano
Modismos musicales en castellano
 
Sintaxis - sujeto
Sintaxis - sujetoSintaxis - sujeto
Sintaxis - sujeto
 
Locuciones adverbiales
Locuciones adverbialesLocuciones adverbiales
Locuciones adverbiales
 
Sintaxis: Complemento predicativo
Sintaxis: Complemento predicativoSintaxis: Complemento predicativo
Sintaxis: Complemento predicativo
 
Sintaxis - Complemento de régimen verbal
Sintaxis - Complemento de régimen verbalSintaxis - Complemento de régimen verbal
Sintaxis - Complemento de régimen verbal
 
Comenzando con las metodologías activas
Comenzando con las metodologías activasComenzando con las metodologías activas
Comenzando con las metodologías activas
 
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docente
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docentePragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docente
Pragmática en la didáctica de ELE: de las TIC a la competencia digital docente
 
Recursos TIC para el aula de ELE
Recursos TIC para el aula de ELERecursos TIC para el aula de ELE
Recursos TIC para el aula de ELE
 
Abp soy leyenda tarea 2 - lengua
Abp soy leyenda   tarea 2 - lenguaAbp soy leyenda   tarea 2 - lengua
Abp soy leyenda tarea 2 - lengua
 
ABP Soy Leyenda - Tarea 1
ABP Soy Leyenda - Tarea 1ABP Soy Leyenda - Tarea 1
ABP Soy Leyenda - Tarea 1
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Recursos digitals per a l'ensenyament de la literatura