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ESTUDIO DE CASOS

PARA FEDERACION DE VOLEYBALL DE CHILE




INTRODUCCION




La Federación de Voleyball de Chile en su constante desarrollo ha solicitado a los docentes de la
UPA realizar una capacitación a los seleccionados del equipo nacional, de Trabajo en Equipo y
Socialización.




OBJETIVOS DEL ESTUDIO




1- TRABAJO EN EQUIPO

2- SOCIALIZACION DE GRUPO




TRABAJO DE MOTIVACION




Iniciar viendo Video de Vuelo de Gansos

 Generar Dinámica de grupo mediante una " Lluvia de Ideas " de lo visto en el video, destacando
aspectos que

observe de Trabajo en Equipo .




PLANIFICACION




ASIGNAR ROLES a los miembros del Grupo ( Máx. 5 )
Coordinador
Secretario
Cronometrador
Jugadores
Entrenador




ESTRATEGIAS




1- Previo al inicio del Trabajo a dos participantes se le entregará un documento con el Rol que
deberán representar. Serán los actores principales que deberán aportar ideas para este
desarrollo.}

2- Una vez visto el video, se les entregará un documento guía para el trabajo a desarrollar.

3- Se les da instrucciones de tiempo, forma de presentación, etc..

4- Promover Reflexion Grupal

5- Cumplido el tiempo, el docente hará un resumen de opiniones en la pizarra, con los alumnos
puestos en círculo y participando activamente, a través de las preguntas facilitadas .

6- Cierre: el docente presenta un resumen y relaciona las respuestas con el video motivador, los
objetivos del curso, propone una tarea y deja una pregunta abierta para el incentivo a un trabajo
posterior.

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  • 1. ESTUDIO DE CASOS PARA FEDERACION DE VOLEYBALL DE CHILE INTRODUCCION La Federación de Voleyball de Chile en su constante desarrollo ha solicitado a los docentes de la UPA realizar una capacitación a los seleccionados del equipo nacional, de Trabajo en Equipo y Socialización. OBJETIVOS DEL ESTUDIO 1- TRABAJO EN EQUIPO 2- SOCIALIZACION DE GRUPO TRABAJO DE MOTIVACION Iniciar viendo Video de Vuelo de Gansos Generar Dinámica de grupo mediante una " Lluvia de Ideas " de lo visto en el video, destacando aspectos que observe de Trabajo en Equipo . PLANIFICACION ASIGNAR ROLES a los miembros del Grupo ( Máx. 5 )
  • 2. Coordinador Secretario Cronometrador Jugadores Entrenador ESTRATEGIAS 1- Previo al inicio del Trabajo a dos participantes se le entregará un documento con el Rol que deberán representar. Serán los actores principales que deberán aportar ideas para este desarrollo.} 2- Una vez visto el video, se les entregará un documento guía para el trabajo a desarrollar. 3- Se les da instrucciones de tiempo, forma de presentación, etc.. 4- Promover Reflexion Grupal 5- Cumplido el tiempo, el docente hará un resumen de opiniones en la pizarra, con los alumnos puestos en círculo y participando activamente, a través de las preguntas facilitadas . 6- Cierre: el docente presenta un resumen y relaciona las respuestas con el video motivador, los objetivos del curso, propone una tarea y deja una pregunta abierta para el incentivo a un trabajo posterior.