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LENGUAJE VISUAL
Es un  sistema de comunicación  que utiliza la  imagen  para transmitir ideas, pensamientos y mostrar elementos de la realidad
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ABROCHENSE EL CINTURÓN
¿Cuáles son las principales características que lo diferencian del resto de los lenguajes?
Características 1. Es el sistema de comunicación más antiguo  que se conoce Esto se debe a la  característica de inmediatez , la que hace que el lenguaje visual sea un tipo de comunicación que a un determinado nivel no necesita aprenderse para entender su significado
Características 2. Tiene gran facilidad de penetración mental. Ver cuesta  menos esfuerzo  que leer
Características 3.  Tiene un  carácter universal , es decir, que un mensaje emitido a través de la comunicación visual es entendible por todos las culturas casi al 90 %. El 10% restante lo modifica el contexto ya que, como veremos en breve, un componente básico como el color significa cosas muy diferentes según quién lea la imagen y donde la lea.
Características 4.  Enorme parecido con la realidad Pero la diferencia mas notable del lenguaje visual con el resto de lenguajes que utilizamos para comunicarnos es que  es el lenguaje que mayor parecido alcanza con la realidad Efecto realidad
1.  su nombre, escrito o pronunciado sería la forma de representar a esta persona por medio del lenguaje escrito y oral 2. una canción dedicada a él o ella sería la forma de representarla musicalmente  3. una foto de esta persona sería su representación a través del lenguaje visual ¿cuál de todas estas representaciones se parece (aparentemente) más a la realidad?
Comunicación
MENSAJE EMISOR RECEPTOR Elementos que intervienen en la COMUNICACIÓN
EMISOR RECEPTOR CÓDIGO VISUAL
Emisor Receptor Mensaje
Otros elementos que intervienen en la comunicación:
Desconocer el  código  de una imagen nos impide entender su significado
El arte moderno utiliza unos códigos que, muchas veces, son desconocidos para nosotros
¿Conoces algún caso en el que para representar un objeto se utilicen diferentes vistas del mismo objeto?
El  contexto  determina el significado de una imágen
El  medio  puede ser
El  medio  puede ser
Otros medios de comunicación son los  mass media
Otros medios de comunicación son los  mass media
[object Object],¿Para qué sirven las imágenes? Para   EXPRESAR Para   CONVENCER
[object Object],INFORMATIVAS ,[object Object],[object Object]
[object Object],EXPRESIVAS ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],PUBLICITARIAS ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
El presidente habla de paz
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                       Imagen del Huracán 'Rita' de las 14.15 GMT en la que se observa que ya ha superado las costas de Cuba y Florida y se dirige hacia Texas .
 
 
 
TIPOS DE  IMÁGENES
Las  imágenes  pueden ser: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMÁGENES ARTIFICIALES BIDIMESIONALES TRIDIMESIONALES Imagen Fija I. movimiento registradas Gráfico-plásticas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],registradas Gráfico-plásticas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMAGEN y  Realidad
Rene Magrite
[object Object]
Nivel o Grado de  iconicidad   En cada salto de iconicidad decreciente se supone que la imagen pierde alguna propiedad sensible con respecto a su referente real Clasificamos las imágenes según la semejanza que guardan con la realidad que representan
Alto grado de  iconicidad   La imagen se parece mucho a la realidad
Grado de  iconicidad
Baja  iconicidad
Grado de  iconicidad   La imagen no tiene nada de realidad
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Significante y significado
[object Object],[object Object],[object Object]
Marcas Pictogramas y  Logotipos

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Notas del editor

  1. Descanse en paz
  2. El presidente habla sobre paz
  3. El sabio y las bestias
  4. Final feliz
  5. Maternidad en Hiroshima
  6. Orgasmo racial
  7. Pax americana
  8. Sonrisas en efectivo
  9. LA COMPOSICIÓN: RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS Vamos a sensibilizarnos con el espacio. ¿Qué espacio?. El espacio plástico. Qué vemos al observar esta imagen. Tenemos dos posibilidades: - Ver dos caras - Ver una copa Si vemos la figura de la copa los espacios laterales funcionan como espacio vacío de fondo. Si vemos las dos caras el espacio intermedio pas a ser el fondo. En todas las imágenes existe una relación de interdependencia entre los espacios ocupados por las figuras y los espacios intermedios restantes (vacíos de figuras). Cuando realizamos un dibujo estamos organizando, coordinando o componiendo los distintos espacios: lo lleno y lo vacío, La figura y el fondo. Imagina que tu cuarto está vacío y te van a traer una serie de muebles. ¿Qué te plantearías? Tienes que pensar donde colocaras la cama, el escritório. Dejar espacio vacío para que la puerta abra, etc. Estas programando dónde vas a ubicar los objetos y también los espacios vacios que han de quedar para poder levantarte de la cama sin tropezar con el escritorio. De la misma manera nos plantaremos a parti de ahora frente al papel cuando dibujemos algo. Pensaremos tanto en las figuras como en los espacios vacíos. A esto le llamamos composición.