1. Creatividad y Educación Artística Laura Castillo Téllez Alba Cortázar Chinarro Sila Herrera Vega-Hazas Elena López Díez José Ignacio Lucía Orrite Carmen Moral Ruiz Silvina SocolovskyRudi

3. Información que se puede leer o transmitir a través de una imagen tanto consciente como inconsciente.

4. Lenguaje que tiene un código con unas bases comunes que se entienden a partir de una imagen cualquiera que depende de un contexto y de la persona que lo lee.

5. Lenguaje visual se forma por color, forma, movimiento y emociones.

6. Símbolos y signos con una lectura predeterminada.

8. Requiere una intención que sería el mensaje, un emisor y un receptor y una vía de trasmisión.

9. NO todo lo que vemos puede entenderse como lenguaje visual. La naturaleza no se articula como lenguaje, está ahí. Se podría diferenciar entre lo visual y lo visible.

11. ¿Qué es el lenguaje visual? La comunicación visualse basa en el lenguaje visual para crear mensajes que entendemos a través del lenguaje visual. Cada elementos del lenguaje debe cumplir una determinada función, estos son como ya hemos mencionado: emisor, mensaje, medio y receptor. Emisor: origina el mensaje: fotógrafo, pintor… Mensaje: información que el emisor desea transmitir. Receptor: a quien va dirigido el mensaje. Canal o medio: es el soporte utilizado por el emisor.

12. ¿Qué es el lenguaje visual? La comunicación visualse puede expresar a través de imágenes fijas como fotografías, dibujos, cómics o a través de la imagen en movimiento como las imágenes cinematográficas, televisivas… Significante y significadoTodas las imágenes tienen dos componentes fundamentales: el significante y el significado. El significante es el propio aspecto de la imagen. El significado es la idea que evoca a cada persona el observar dicha imagen.

13. ¿Qué es el lenguaje visual? Abstracción Imagen documental a través de signos

14. ¿Qué es el lenguaje visual? Alto grado de iconicidad Iconicidad media Fotografía

15. ¿Cuál es su estructura?

16. Texturas, luz, contraste Composición espacial Repetición Organización

17. Texturas Trama, contraste

19. Representación: manipulación y depende del contexto.

20. Son ambas subjetivas.

21. La representación quita el contexto de la realidad, lo descontextualiza.

22. Cada uno tenemos una realidad distinta unidaal contexto social.

23. En la representación tenemos en cuenta quién la hace y por qué, y quién lo lee y qué lee.

25. Se confunden la representación y la realidad porque hay ciertas analogías entre las representaciones epistémicas y lo que nosotros denominamos realidad.

28. ¿Diferencia entre realidad y representación? Relación de la imagen con la realidad (Arnheim) a. representación. b. valor de símbolo. c. valor de signo. El trazo no guarda relación con el contenido y/o el sentido. Funciones de la imagen a. reconocimiento (representativa ) : lo visual a través de los sentidos. b. rememoración simbólica (simbólica, intelecto, memoria)

29. ¿Diferencia entre realidad y representación? Referente abstracto Referente real Referente real

31. Producto de consumo

32. Productos artísticos

33. Productos para la educación: libros de texto, imagen del profesor, medio de información de masas

35. Reatrix: realidad manipulada + realidad propia

36. Realipia: realidad propia

38. Artística Publicidad