1. Proyecto Historia Oral:
Exonerados Políticos.
Nombre: Bárbara Gutiérrez Cárcamo
Ramo: Didáctica de las Ciencias Sociales.
Docente: Sra. Yessica Carrasco.
Fecha: 02-Mayo-2013

2. Introducción.
En el presente proyecto de historia local se busca conocer parte de la historia
familiar del estudiante, la cual está estrechamente relacionada con la historia local
y nacional. Lo que se busca con la construcción de este proyecto es dar a
entender a los estudiantes y profesores de que es posible conocer nuestra historia
nacional a través de experiencias de algún familiar, así los estudiantes se darán
cuenta de que la Historia de Chile no esta tan alejada de ellos, y que sin que
alguno lo sepa puede ser parte de esta historia.
El trabajo está dividido en dos partes, el primero tiene relación con la confección
de un árbol genealógico para conocer a los integrantes de la familia, a partir de
esto se sabrá la vida de cada uno de los integrantes, a continuación se realizara
una entrevista a la persona que se seleccionó o a algún familiar cercano a ella y a
partir de esta entrevista se buscara información para relacionarla con la historia
local y nacional.

3. Minuta entrevista.
1. ¿Por qué estuvo detenido?
2. ¿De qué se le acuso? ¿Nunca le explicaron bien porque lo detuvieron?
3. Ustedes al ser familiar de él, ¿también fueron detenidos? ¿La tuvieron mucho
tiempo?
4. ¿Fue torturado? ¿Durante cuánto tiempo lo detuvieron?
5. ¿Lo fue a ver, estaba golpeado?
6. ¿Dónde estuvo detenido?
7. Cuando lo detuvieron ¿Ustedes cómo se enteraron?

4. Entrevista-
1. Eh, se le acusaba por el hecho de que en ese tiempo habían tomas de
fundos, y él estuvo por ahí relacionado con unas personas, pero resulta que
él no estaba en eso y ahí llegaron, llego la policía a detenerlo a la gente que
estaba que estaba metido en eso que andaban y él huyo, él arranco
porque no quería que lo tomaran, anduvo no sé cuántos días por ahí,
escondiendo, arrancándose, hasta que llego el día que si lo tomaron, lo
pillaron por ahí por el monte, eso se llamaba Pullinhue para, hacia
Punucapa ese lugar, el lugar se llama eh me parece mucho que era el
Tambillo, así que ahí de repente lo encontraron, y alguien lo vio y ya lo
encontraron, lo bajaron y lo detuvieron, lo bajaron al vapor a un puerto, y
ahí en ese tiempo corría vapor para allá nomas y lo trajeron a Valdivia.
2. Claro, según era extremista, claro estaba en contra del gobierno que había
en ese entonces, y estuvo detenido hasta que, después salió, y no tuvo
condena él. Por el hecho de estar relacionado con extremistas, eso era
verdad estaba relacionado con extremistas, era gente de campo que
empezaron con la función de tomarse los fundos, los campos y en eso
anduvo, pero a él no le encontraron armas, no le encontraron nada de eso.
Que según él guardaba armas donde estaba , ese fundo se llamaba San
Martin, y ahí estaba todo el grupo ese, pero a él no le encontraron pero por
eso lo acusaban si po, de que él era un extremista que manejaba armas ,
pero él no manejo nunca un armas ni le encontraron arma tampoco, en todo
el tiempo que anduvo huyendo anduvo sin arma sin nada, así nomás, creo
que baja por ahí en la noche a alguna parte porque como pudo sobrevivir
tanto tiempo si anduvo semanas escondiéndose
3. A nosotros igual nos habían tenido, claro por el hecho de ser familia, los
apellidos, por ser familia directa me vinieron a buscar de investigaciones, y
cuando yo me encuentro en el vehículo vi a mi hermana igual, y cuando
íbamos en el vehículo de la policía, de los detectives, resulta que iba un
primo nuestro también, nos encontramos justo con él, pero ahí nos
tomaron declaraciones nomas y nosotros no sabíamos de él nada, porque
él vivía en el campo y nosotras vivíamos en la ciudad. A nosotras, no un par
de horitas nomas

5. 4. Lo castigaron sí, mucho lo castigaron, lo torturaron, estuvo en prisión por un
largo tiempo, ¿Cuánto tiempo estuvo? No lo podría recordar pero estuvo
bastante, cerca del año, harto
5. No, no lo dejaban ir a ver porque estaba incomunicado mucho tiempo,
mucho tiempo, después lo pasaron a como lo llaman libre platica, no
sécómo lo llaman cuando lo bajan abajo, de ahí yo no me acuerdo de irlo a
ver, no me acuerdo, en ese tiempo imagínate yo con todos los niños chicos
y el tiempo, lo que estaba pasando.
6. Él estuvo detenido aquí en Valdivia en la cárcel, no, no paso a ser de esos
detenidos que estuvieron en otras partes.
7. Cuando lo detuvieron a él, eh si po. Lo detuvieron lo trajeron por un vapor,
pero no me acuerdo bien ¿Cómo supimos nosotros? Yo lo que sé que lo
tomaron en el campo, en la misma montaña

6. Análisis entrevista y contraste con fuentes escritas.
Durante la entrevista se dio a conocer un periodo muy doloroso para la historia del
país, ya que el golpe militar es un tema delicado y que en muchas ocasiones
genera aun cierto temor entre las personas que vivieron esa época. Es muy
común que a nadie le interesa recordar lo que tuvieron que vivir durante esos años,
ya que como nos podemos dar cuenta durante la entrevista, no solo los que
fueron detenidos durante este periodo sufrieron, sino que también sus familiares
temieron por su seguridad debido a que ellos tuvieron que presentar declaraciones
durante horas acerca del paradero de alguno de sus familiares. Según Soto
Carmona (2009) la sistemática violación de los derechos humanos fue una de las
señas de identidad de la dictadura militar, esto queda demostrado en las miles de
detenciones injustificadas que se dieron lugar durante la época.
Si bien en la mayoría de los documentos que existen de este periodo solo se
mencionan casos que se dieron en Santiago, pero las regiones no quedaron
exentas de esta parte de la historia ya que también vivieron momentos de temor,
aunque la mayoría de las detenciones fueron a personas que vivían en los campos
y que no estaban de acuerdo con las medidas que habían tomado el gobierno,
pero esto era lo único que habían hecho, nada grave en mi opinión.
Queda claro que durante este periodo hubo muchas violaciones de los derechos
humanos por parte del Estado, esto está demostrado en el Informe Rettig e
Informe Valech donde la cifra de víctimas de violaciones de los Derechos
Humanos serian al menos, unas 35.000 personas, de los cuales unos 28.000
fueron torturados, 2.279 de ellos ejecutados y unos 1.248 continúan como
Detenidos Desaparecidos, además de unas 200.000 personas habrían pasado por
centros clandestinos e ilegales de detención (Informe Valech).

7. Al finalizar el Gobierno Militar, el gobierno entrante se planteó buscar la verdad y
hacer justicia contra aquellos que estuvieron involucrados en las violaciones de
los Derechos Humanos. Uno de los temas fundamentales del programa de la
Concertación fue el esclarecimiento de la verdad y la justicia en materia de
derechos humanos (Solari, 1996). Este compromiso implicaba afrontar el tema de
las violaciones a los derechos humanos, buscar la verdad y las formas de
establecer la reparación para las víctimas y familiares, solucionar los problemas
del exilio, liberar a los presos políticos y compensar a los exonerados por motivos
políticos (Soto Carmona, 2009). A partir del año 2003 se creó una comisión
encargada de identificar a aquellos que sufrieron violaciones a sus derechos para
que de esta forma se pueda tener una cifra aproximada de las personas que
vivieron estos horrores.
Como se puede ver, el tío de mi papá fue acusado injustamente de mantener
armas en su propiedad, por lo que fue detenido y torturado por casi un año, al
momento de ser dejado en libertad nunca recibió una disculpa o alguna
explicación adecuada, si bien ahora fue reconocido como exonerado político
gracias al Informe Valech, esto sucedió después de su muerte por lo que él nunca
tuvo la posibilidad de saber de qué se le acuso.

8. Conclusión.
La importancia de la historia oral está relacionada con la tradición de una familia o
comunidad, ya que como se pudo dar cuenta durante este trabajo, cada uno
aporta un granito de arena a la historia del país.
De esta forma es más fácil acercar a los alumnos (as) a la Historia para que de
esta forma no la vean solamente como un ramo donde se pasan fechas y
acontecimientos del pasado, además es una forma de construir historia todos
juntos y a la vez sentirla más cerca de uno, esta es la principal ventaja que tiene
este método, claro que como todo igual presenta sus desventajas tales como la
falta de información que puede existir acerca de un tema, o en muchas ocasiones
la falta de lazos emocionales con alguna parte de la familia.

9. Referencias Bibliográficas.
o Informe Valech.
o Soto Carmona, A.(2009)La larga sombra del dictador.
o Solari, R (1996). Reflexiones sobre la gobernabilidad. El caso de Chile.
Santiago: Informe PNUD