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Nombre y marca del producto: Miel Pops y la marca es Kellogg ´s
Eslogan: Miel Pops, el desayuno mas pop!!!
Descripción del producto y sus destinatarios: Desayuno y
merienda.
Aporta 8 vitaminas, minerales, calcio y un sabor riquísimo a miel.
El precio es 2’ 95 euros.
Identificación en el medio que aparece: Por la televisión.
Tipo de campaña: De mantenimiento porque hay otro anuncio
de miel pops en blanco y negro y este esta en color.
Tratamiento del producto: A algunas personas no les gusta la
miel pero estos cereales si.
Descripción de los elementos morfológicos:
Escenario: es un nido de abejas.
Sonidos: Bz, bz, bz, bz, bz, bz, bzz.
Objetos: Micrófono, cereales “Miel pops” , bol, caja
de cereales.
Personajes: Abejorro y abejas.
Estructura narrativa: Salen unas abejas comiendo
cereales, cantando y bailando la canción de estos
Aspecto sintáctico-expresivo:
Planos de cámara: Plano general porque también abarca al paisaje.
Ritmo: Allegro
Luz: Muy clara
Colores: Claros y alegres.
Tratamiento lingüístico: Popular, humorístico.
Texto escrito:
Mensaje que se emite: Que compremos los cereales.
Tiempos verbales: Presente
Música y efectos sonoros: Luis Miguel y su hija Shalee.
Efectos sonoros: El zumbido de las abejas “bz, bz, bz” y el crujido
“Crunch, crunch” cuando se comen los cereales las abejas.
Cristina gil

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  • 1. Nombre y marca del producto: Miel Pops y la marca es Kellogg ´s Eslogan: Miel Pops, el desayuno mas pop!!! Descripción del producto y sus destinatarios: Desayuno y merienda. Aporta 8 vitaminas, minerales, calcio y un sabor riquísimo a miel. El precio es 2’ 95 euros. Identificación en el medio que aparece: Por la televisión. Tipo de campaña: De mantenimiento porque hay otro anuncio de miel pops en blanco y negro y este esta en color. Tratamiento del producto: A algunas personas no les gusta la miel pero estos cereales si. Descripción de los elementos morfológicos: Escenario: es un nido de abejas. Sonidos: Bz, bz, bz, bz, bz, bz, bzz. Objetos: Micrófono, cereales “Miel pops” , bol, caja de cereales. Personajes: Abejorro y abejas. Estructura narrativa: Salen unas abejas comiendo cereales, cantando y bailando la canción de estos
  • 2. Aspecto sintáctico-expresivo: Planos de cámara: Plano general porque también abarca al paisaje. Ritmo: Allegro Luz: Muy clara Colores: Claros y alegres. Tratamiento lingüístico: Popular, humorístico. Texto escrito: Mensaje que se emite: Que compremos los cereales. Tiempos verbales: Presente Música y efectos sonoros: Luis Miguel y su hija Shalee. Efectos sonoros: El zumbido de las abejas “bz, bz, bz” y el crujido “Crunch, crunch” cuando se comen los cereales las abejas.