SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Químicas
Carrera: Química y Farmacia
Guía de Prácticas de Laboratorio
5 DETERMINACIÓN DE MASA: USO DE LA BALANZA
Objetivos de la práctica de laboratorio
1. Aprender el manejo de la balanza, sus partes y correcta medición de masa en la misma, ya
que de él dependerán las medidas de masas que se colocarán para que se realice una
reacción; mediante la determinación de masas de diferentes materiales y reactivos.
Instrucciones o consideraciones previas
Se estudiarán los distintos tipos de balanzas que manejamos y que son utilizadas en los laboratorios
para planteamientos de investigaciones, lo cual tiene una gran importancia porque se conoce los
métodos adecuados para su manejo en el laboratorio.
El estudiante podrá determinar la masa de un cuerpo, y comparar el peso del cuerpo con el peso
de cuerpos de masas conocidas, denominadas pesas; utilizando para dicho propósito la balanza.
Materia: es todo aquello que existe en el universo, que tiene masa y por lo tanto ocupa un lugar en
el espacio. Es necesario establecer una diferencia entre masa y peso de un cuerpo.
Masa: es la cantidad de materia que posee un cuerpo; esta es siempre la misma. Ejemplo: la
misma masa tendrá una persona en cualquier punto del Universo (ya sea sobre la Tierra, en la
atmósfera, en el vacío, en la superficie de la luna, etc.) La masa se la determina mediante una
balanza y su unidad es el gramo (g.). La masa de 1 ml de agua a 4o C es (la densidad del agua es
1 g/cc)
Peso: es la fuerza de la gravedad, o sea la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre los cuerpos.
En la superficie de la luna donde es menor la gravedad, una masa cualquiera pesaría menos que
estando sobre la tierra. El peso se lo expresa en kilopondios, Dinas, Newton.
Peso = masa x gravedad
P = m x g
Balanza: es un instrumento que sirve para determinar la masa de un cuerpo; las balanzas de
laboratorio destacan por su alta resolución y precisión.
Sensibilidad. Es lo mínimo que se puede pesar o detectar en una balanza.
Tipos de Balanzas: Existen varios tipos de balanzas y pueden clasificar de acuerdo al orden de
magnitud:
Balanza clásica.- También conocida como “balanza
de cruz”, se compone de dos platillos colgantes, que
penden de un brazo (astil) sostenido en su punto
medio exacto por un eje. Consta de un conjunto de
pesas utilizadas con el propósito de actuar a modo
de contrapeso del elemento a pesar. En el platillo
izquierdo se coloca la muestra a pesar, y en el
platillo derecho se sitúa las pesas. Presenta
también, una aguja ubicada próxima al astil, que
contribuye a señalar la igualdad en los pesos de los
platillos.
Balanza Granataria de un platillo.- Es un tipo
de balanza utilizada para determinar la masa de un
objeto. Es muy utilizada
en laboratorios como instrumento de
medición auxiliar, ya que permite realizar las
mediciones con más rapidez y sencillez, así como
por su mayor durabilidad y menor costo.
Sensibilidad de 0.1 g.
Balanza Granataria de dos platillos.-
La misma se compone de un astil, el cual es
apoyado sobre un punto de descanso. Consta,
demás, de dos platillos en cada uno de los extremos
del brazo, por lo que su modo de acción es similar al
de la balanza clásica.
Balanza Analítica: Es un instrumento utilizado en el
laboratorio de química. Las balanzas analíticas en la
actualidad son digitales, con una sensibilidad de 0.1
de gramo.
Partes de la balanza: Base, Escala graduada, Aguja o fiel, Brazo de la balanza, Platillo de la
balanza, Tornillo calibrador.
Caja de Pesas.- Las cajas que tenemos en el laboratorio están formadas por
piezas cilíndricas de masas conocidas o estándar de 1 g hasta 1 kg. Las
balanzas analíticas cuentan con otro tipo de pesas, en las que hay pesos
fraccionarios o miligramo que son de aluminio o de platino. Las más usadas
son las de níquel o de hierro cromado, debido a que no alteran su peso en
mucho tiempo. La caja de pesas trae una pinza con la que deben
manipulárselas. Las pesas sólo serán colocadas en los platillos o en los sitios
correspondientes de la caja, nunca sobre superficies húmedas o sucias, pues se alteran.
PRECAUCIONES EN EL USO DE LA BALANZA
1. La balanza debe estar asentada sobre una superficie plana, horizontal, nivelada y libre de
vibraciones.
2. Antes de iniciar el proceso de pesar, la balanza debe estar equilibrada.
3. La balanza no puede estar ubicada en lugares donde exista corrientes de aire. No se podría
equilibrar y tampoco obtener pesos correctos.
4. No deben realizarse movimientos bruscos en la balanza. Debe manejársela con cuidado. El mal
uso puede producir en la balanza daños irreparables.
5. Jamás debe asentarse objetos o sustancias calientes sobre los platillos de la balanza, con el
propósito de determinar su peso.
6. No debe sobrecargarse al peso declarado por el fabricante de la balanza. Si este declara 2.500
gramos como máximo, no tratemos de pesar 4.000 gramos.
7. Las pesas de la balanza deben manipularse con pinzas; jamás directamente con los dedos de la
mano.
8. Jamás debemos colocar directamente sustancias químicas u objetos húmedos sobre los platillos
de la balanza. Debemos usar para ello un soporte que puede ser un vidrio reloj, etc.
9. Si la balanza no opera correctamente informe de inmediato a su profesor. No intente repararla.
10.Al terminar la operación de pesar, retire todos los objetos de los platillos, limpie la balanza y
finalmente guárdela.
DIFERENCIA ENTRE PESO Y MASA
Masa Peso
1. Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
2. Es una magnitud escalar.
3. Se mide con la balanza.
4. Su valor es constante, es decir, independiente
de la altitud y latitud.
5. Sus unidades de medida son el gramo (g) y el
kilogramo (kg).
6. Sufre aceleraciones.
1. Es la fuerza que ocasiona la caída de los
cuerpos.
2. Es una magnitud vectorial.
3. Se mide con el dinamómetro.
4. Varía según su posición, es decir, depende de la
altitud y latitud.
5. Sus unidades de medida en el S.I. son la dina y
el Newton.
6. Produce aceleraciones.
Reactivos de laboratorio
1) Detergente en polvo.
2) Azúcar.
3) Sal común.
4) Agua destilada
5) Agua de la llave
Materiales de laboratorio
1) Vidrio Reloj
2) Vasos de precipitación
3) Papel
4) Espátula
5) Matraz aforado
6) Monedas 1, 5, 10, 25, 50 ctvs. y 1 dólar
Equipos de laboratorio
1) Balanza granataria
2) Balanza analítica
Actividades por desarrollar/ técnica operatoria o procedimiento
1. Determine con una balanza granataria la cantidad de masa indicada por el profesor de detergente
en polvo, azúcar, sal común.
2. Determine la masa de las monedas 1, 5, 10, 25, 50 ctvs. y 1 dólar.
3. Halle la masa de 250 ml de agua destilada contenidos en un matraz aforado. Repetir la operación
con agua de la llave.
4. Repita cada una de las actividades utilizando la balanza analítica – digital.
5. Anote la cantidad de masa obtenida de cada sustancia.
6. Establezca una tabla de comparación con los resultados obtenidos.
Resultados obtenidos (Observaciones, cálculos, datos, ecuaciones, tablas, gráficos, figuras, fotos
y otros que así se consideren)
Para cada reacción se deberá llenar la siguiente tabla con los datos obtenidos durante la práctica.
REACTIVO/MATERIAL
PESO
SOLICITADO/
HALLAR
PESO OBTENIDO
BALANZA
GRANATARIA
PESO OBTENIDO
BALANZA DIGITAL
ERROR
MONEDA 1 CENTAVO N/A
MONEDA 5 CENTAVOS N/A
MONEDA 10 CENTAVOS N/A
MONEDA 25 CENTAVOS N/A
MONEDA 50 CENTAVOS N/A
MONEDA 1 DÓLAR N/A
DETERGENTE EN POLVO 9.9 g
AZÚCAR 2.6 g
SAL COMÚN (ClNa) 1.3 g
REACTIVO
VOLUMEN
SOLICITADO
PESO
RECIPIENTE
VACÍO B.G.
PESO
RECIPIENTE
VACÍO B.D.
PESO
RECIPIENTE+
H2O B.G.
PESO
RECIPIENTE+
H2O B.D.
PESO
H2O B.G.
PESO
H2O B.D.
ERROR
AGUA
DESTILADA
250 ml
AGUA
LLAVE
250 ml
Además, deberán contestar las siguientes interrogantes:
1) Explique cada uno de los siguientes términos:
Medida, Magnitud, Lectura, Exactitud, Precisión.
2) ¿Cuáles son los errores muy frecuentes en la medición de pesos?
3) ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso?
4) Explique paso a paso como se puede pesar un gas durante cualquier proceso
experimental.
Conclusiones
Apartado a desarrollar por parte del estudiante.
Recomendaciones
Apartado a desarrollar por parte del estudiante.
Bibliografía
Apartado a desarrollar por parte del estudiante.
Elaborado por: Q.F César Muñoz Iturralde, M.Sc; Q.F Cynthia Chalén Guaranda.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

(2 3 2)Temperatura, Presion, Volumen
(2 3 2)Temperatura, Presion, Volumen(2 3 2)Temperatura, Presion, Volumen
(2 3 2)Temperatura, Presion, Volumen
 
Leyes de los gases
Leyes de los gasesLeyes de los gases
Leyes de los gases
 
Propiedades generales de la materia
Propiedades generales de la materiaPropiedades generales de la materia
Propiedades generales de la materia
 
Masa (1)
Masa (1)Masa (1)
Masa (1)
 
CURSO FISICA 83
CURSO FISICA 83CURSO FISICA 83
CURSO FISICA 83
 
Informe de proyecto termodinamica
Informe de proyecto termodinamicaInforme de proyecto termodinamica
Informe de proyecto termodinamica
 
Practica #2 masa y volumen por diferencia de pesada
Practica #2 masa y volumen por diferencia de pesadaPractica #2 masa y volumen por diferencia de pesada
Practica #2 masa y volumen por diferencia de pesada
 
Informe Hidrostática 2
Informe Hidrostática 2Informe Hidrostática 2
Informe Hidrostática 2
 
Practica 2 principios de termo
Practica 2 principios de termoPractica 2 principios de termo
Practica 2 principios de termo
 
Informe 1 termodinamica
Informe 1 termodinamicaInforme 1 termodinamica
Informe 1 termodinamica
 
Metrología.
Metrología.Metrología.
Metrología.
 
Unidad8. La medida
Unidad8. La medidaUnidad8. La medida
Unidad8. La medida
 
Informe oe zi[1]
Informe oe zi[1]Informe oe zi[1]
Informe oe zi[1]
 
La balanza
La balanzaLa balanza
La balanza
 
Procedimiento
ProcedimientoProcedimiento
Procedimiento
 
Guia sexto fisica semana 4
Guia sexto fisica semana 4Guia sexto fisica semana 4
Guia sexto fisica semana 4
 
Pc mediciones
Pc medicionesPc mediciones
Pc mediciones
 

Similar a Gpl labqgi-005

Similar a Gpl labqgi-005 (20)

05 balanza
05 balanza05 balanza
05 balanza
 
Principales mediciones en el laboratorio
Principales mediciones en el laboratorioPrincipales mediciones en el laboratorio
Principales mediciones en el laboratorio
 
03 balanzas
03 balanzas03 balanzas
03 balanzas
 
Principales mediciones en el laboratorio
Principales mediciones en el laboratorioPrincipales mediciones en el laboratorio
Principales mediciones en el laboratorio
 
Balanzas
BalanzasBalanzas
Balanzas
 
Medidas de masa
Medidas de masaMedidas de masa
Medidas de masa
 
practicaslaboratorio (1).pdf
practicaslaboratorio (1).pdfpracticaslaboratorio (1).pdf
practicaslaboratorio (1).pdf
 
Practicas laboratorio
Practicas laboratorioPracticas laboratorio
Practicas laboratorio
 
Practica 6. (1)
Practica 6. (1)Practica 6. (1)
Practica 6. (1)
 
METROLOGIA TEMA BALANZA-1.pptx
METROLOGIA TEMA BALANZA-1.pptxMETROLOGIA TEMA BALANZA-1.pptx
METROLOGIA TEMA BALANZA-1.pptx
 
Mi pesentacion
Mi pesentacionMi pesentacion
Mi pesentacion
 
La masa11-3
La masa11-3La masa11-3
La masa11-3
 
PRACTICA-TÉCNICAS DE PESAJE-EQUIPO#1-QI3A.pptx
PRACTICA-TÉCNICAS DE PESAJE-EQUIPO#1-QI3A.pptxPRACTICA-TÉCNICAS DE PESAJE-EQUIPO#1-QI3A.pptx
PRACTICA-TÉCNICAS DE PESAJE-EQUIPO#1-QI3A.pptx
 
Masa 4
Masa 4Masa 4
Masa 4
 
Calibracios de la balanza analitica
Calibracios de la balanza analiticaCalibracios de la balanza analitica
Calibracios de la balanza analitica
 
Taller de laboratorio 1
Taller de laboratorio 1Taller de laboratorio 1
Taller de laboratorio 1
 
Práctica 1 maneja la balanza de acuerdo al manual de operacion
Práctica 1 maneja la balanza de acuerdo al manual de operacion Práctica 1 maneja la balanza de acuerdo al manual de operacion
Práctica 1 maneja la balanza de acuerdo al manual de operacion
 
Practica #1 balanza analitica y granataria
Practica #1 balanza analitica y granatariaPractica #1 balanza analitica y granataria
Practica #1 balanza analitica y granataria
 
La masa
La masaLa masa
La masa
 
La masa
La masaLa masa
La masa
 

Último

Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfCode name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfnaladosol
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfnaladosol
 
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfMatemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdfProgramación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf20minutos
 
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdf
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdfCode name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdf
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdfnaladosol
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfnaladosol
 
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossEL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossLucasJohnHuntingford
 
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJORESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJOLuisFigueroa230128
 
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...patriciooviedo3
 
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...univerzalworld
 
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfMujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfKeilly Merlo
 

Último (11)

Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfCode name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
 
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfMatemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
 
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdfProgramación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
 
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdf
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdfCode name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdf
Code name Anastasia parte -1(1)-páginas-4.pdf
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
 
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossEL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
 
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJORESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
 
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
 
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
 
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfMujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
 

Gpl labqgi-005

  • 1. Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Químicas Carrera: Química y Farmacia Guía de Prácticas de Laboratorio 5 DETERMINACIÓN DE MASA: USO DE LA BALANZA Objetivos de la práctica de laboratorio 1. Aprender el manejo de la balanza, sus partes y correcta medición de masa en la misma, ya que de él dependerán las medidas de masas que se colocarán para que se realice una reacción; mediante la determinación de masas de diferentes materiales y reactivos. Instrucciones o consideraciones previas Se estudiarán los distintos tipos de balanzas que manejamos y que son utilizadas en los laboratorios para planteamientos de investigaciones, lo cual tiene una gran importancia porque se conoce los métodos adecuados para su manejo en el laboratorio. El estudiante podrá determinar la masa de un cuerpo, y comparar el peso del cuerpo con el peso de cuerpos de masas conocidas, denominadas pesas; utilizando para dicho propósito la balanza. Materia: es todo aquello que existe en el universo, que tiene masa y por lo tanto ocupa un lugar en el espacio. Es necesario establecer una diferencia entre masa y peso de un cuerpo. Masa: es la cantidad de materia que posee un cuerpo; esta es siempre la misma. Ejemplo: la misma masa tendrá una persona en cualquier punto del Universo (ya sea sobre la Tierra, en la atmósfera, en el vacío, en la superficie de la luna, etc.) La masa se la determina mediante una balanza y su unidad es el gramo (g.). La masa de 1 ml de agua a 4o C es (la densidad del agua es 1 g/cc) Peso: es la fuerza de la gravedad, o sea la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre los cuerpos. En la superficie de la luna donde es menor la gravedad, una masa cualquiera pesaría menos que estando sobre la tierra. El peso se lo expresa en kilopondios, Dinas, Newton. Peso = masa x gravedad P = m x g Balanza: es un instrumento que sirve para determinar la masa de un cuerpo; las balanzas de laboratorio destacan por su alta resolución y precisión. Sensibilidad. Es lo mínimo que se puede pesar o detectar en una balanza. Tipos de Balanzas: Existen varios tipos de balanzas y pueden clasificar de acuerdo al orden de magnitud: Balanza clásica.- También conocida como “balanza de cruz”, se compone de dos platillos colgantes, que penden de un brazo (astil) sostenido en su punto medio exacto por un eje. Consta de un conjunto de pesas utilizadas con el propósito de actuar a modo de contrapeso del elemento a pesar. En el platillo izquierdo se coloca la muestra a pesar, y en el platillo derecho se sitúa las pesas. Presenta también, una aguja ubicada próxima al astil, que contribuye a señalar la igualdad en los pesos de los platillos. Balanza Granataria de un platillo.- Es un tipo de balanza utilizada para determinar la masa de un objeto. Es muy utilizada en laboratorios como instrumento de medición auxiliar, ya que permite realizar las mediciones con más rapidez y sencillez, así como por su mayor durabilidad y menor costo. Sensibilidad de 0.1 g.
  • 2. Balanza Granataria de dos platillos.- La misma se compone de un astil, el cual es apoyado sobre un punto de descanso. Consta, demás, de dos platillos en cada uno de los extremos del brazo, por lo que su modo de acción es similar al de la balanza clásica. Balanza Analítica: Es un instrumento utilizado en el laboratorio de química. Las balanzas analíticas en la actualidad son digitales, con una sensibilidad de 0.1 de gramo. Partes de la balanza: Base, Escala graduada, Aguja o fiel, Brazo de la balanza, Platillo de la balanza, Tornillo calibrador. Caja de Pesas.- Las cajas que tenemos en el laboratorio están formadas por piezas cilíndricas de masas conocidas o estándar de 1 g hasta 1 kg. Las balanzas analíticas cuentan con otro tipo de pesas, en las que hay pesos fraccionarios o miligramo que son de aluminio o de platino. Las más usadas son las de níquel o de hierro cromado, debido a que no alteran su peso en mucho tiempo. La caja de pesas trae una pinza con la que deben manipulárselas. Las pesas sólo serán colocadas en los platillos o en los sitios correspondientes de la caja, nunca sobre superficies húmedas o sucias, pues se alteran. PRECAUCIONES EN EL USO DE LA BALANZA 1. La balanza debe estar asentada sobre una superficie plana, horizontal, nivelada y libre de vibraciones. 2. Antes de iniciar el proceso de pesar, la balanza debe estar equilibrada. 3. La balanza no puede estar ubicada en lugares donde exista corrientes de aire. No se podría equilibrar y tampoco obtener pesos correctos. 4. No deben realizarse movimientos bruscos en la balanza. Debe manejársela con cuidado. El mal uso puede producir en la balanza daños irreparables. 5. Jamás debe asentarse objetos o sustancias calientes sobre los platillos de la balanza, con el propósito de determinar su peso. 6. No debe sobrecargarse al peso declarado por el fabricante de la balanza. Si este declara 2.500 gramos como máximo, no tratemos de pesar 4.000 gramos. 7. Las pesas de la balanza deben manipularse con pinzas; jamás directamente con los dedos de la mano. 8. Jamás debemos colocar directamente sustancias químicas u objetos húmedos sobre los platillos de la balanza. Debemos usar para ello un soporte que puede ser un vidrio reloj, etc. 9. Si la balanza no opera correctamente informe de inmediato a su profesor. No intente repararla. 10.Al terminar la operación de pesar, retire todos los objetos de los platillos, limpie la balanza y finalmente guárdela. DIFERENCIA ENTRE PESO Y MASA Masa Peso 1. Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. 2. Es una magnitud escalar. 3. Se mide con la balanza. 4. Su valor es constante, es decir, independiente de la altitud y latitud. 5. Sus unidades de medida son el gramo (g) y el kilogramo (kg). 6. Sufre aceleraciones. 1. Es la fuerza que ocasiona la caída de los cuerpos. 2. Es una magnitud vectorial. 3. Se mide con el dinamómetro. 4. Varía según su posición, es decir, depende de la altitud y latitud. 5. Sus unidades de medida en el S.I. son la dina y el Newton. 6. Produce aceleraciones.
  • 3. Reactivos de laboratorio 1) Detergente en polvo. 2) Azúcar. 3) Sal común. 4) Agua destilada 5) Agua de la llave Materiales de laboratorio 1) Vidrio Reloj 2) Vasos de precipitación 3) Papel 4) Espátula 5) Matraz aforado 6) Monedas 1, 5, 10, 25, 50 ctvs. y 1 dólar Equipos de laboratorio 1) Balanza granataria 2) Balanza analítica Actividades por desarrollar/ técnica operatoria o procedimiento 1. Determine con una balanza granataria la cantidad de masa indicada por el profesor de detergente en polvo, azúcar, sal común. 2. Determine la masa de las monedas 1, 5, 10, 25, 50 ctvs. y 1 dólar. 3. Halle la masa de 250 ml de agua destilada contenidos en un matraz aforado. Repetir la operación con agua de la llave. 4. Repita cada una de las actividades utilizando la balanza analítica – digital. 5. Anote la cantidad de masa obtenida de cada sustancia. 6. Establezca una tabla de comparación con los resultados obtenidos. Resultados obtenidos (Observaciones, cálculos, datos, ecuaciones, tablas, gráficos, figuras, fotos y otros que así se consideren) Para cada reacción se deberá llenar la siguiente tabla con los datos obtenidos durante la práctica. REACTIVO/MATERIAL PESO SOLICITADO/ HALLAR PESO OBTENIDO BALANZA GRANATARIA PESO OBTENIDO BALANZA DIGITAL ERROR MONEDA 1 CENTAVO N/A MONEDA 5 CENTAVOS N/A MONEDA 10 CENTAVOS N/A MONEDA 25 CENTAVOS N/A MONEDA 50 CENTAVOS N/A MONEDA 1 DÓLAR N/A DETERGENTE EN POLVO 9.9 g AZÚCAR 2.6 g SAL COMÚN (ClNa) 1.3 g REACTIVO VOLUMEN SOLICITADO PESO RECIPIENTE VACÍO B.G. PESO RECIPIENTE VACÍO B.D. PESO RECIPIENTE+ H2O B.G. PESO RECIPIENTE+ H2O B.D. PESO H2O B.G. PESO H2O B.D. ERROR AGUA DESTILADA 250 ml AGUA LLAVE 250 ml
  • 4. Además, deberán contestar las siguientes interrogantes: 1) Explique cada uno de los siguientes términos: Medida, Magnitud, Lectura, Exactitud, Precisión. 2) ¿Cuáles son los errores muy frecuentes en la medición de pesos? 3) ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso? 4) Explique paso a paso como se puede pesar un gas durante cualquier proceso experimental. Conclusiones Apartado a desarrollar por parte del estudiante. Recomendaciones Apartado a desarrollar por parte del estudiante. Bibliografía Apartado a desarrollar por parte del estudiante. Elaborado por: Q.F César Muñoz Iturralde, M.Sc; Q.F Cynthia Chalén Guaranda.