1. Fundacion
Pedidtrica
de Diabetes
Obligaciones de la Escuela en el Manejo de la Diabetes Tipo 1
I. Leyes aplicables
A. Existen tres leyes federates que aplican a ninos con incapacidades. Estas
leyes son: American with Disabilities ( Seccion 504 del Acta de Rehabilitation e
Individuals with Disabilities Education Act A). Estas leyes aplican a todo estudiante de
educacion publica y privada quereciba I dos federales. La Ley ADAy la Seccion I
son leyes antidiscriminatorias y prohiben que se discrimine contra aquellos esti.: a-'es
con incapacidades.
La Seccion 504 garantiza a los esludfe^tes con incapacidades igual oportunidad de
participar en los programas de la escjea D-. rtica y privada, que reciben fondos feder
ales
y las actividades que se realizan en e as por lo que se le tiene que proveer el acomodo
razonable necesario para garantizar
z : : -~ : racion.
La Seccion 504 no requiere que e estudiante con Diabetes Tipo 1 tenga un
rendimiento insatisfactorio y/o necesicace-s e-sceciales para que le aplica la misma.
li. Como solicitar los servicios y a razonable necesario
A. Los servicios no pueden se' istos a los estudiantes con diabetes hasta
que la escuela tenga conocimiento de la c ion y/o se soliciten los servicios.
B. Cuando el estudiante con diatusfies es identificado, la escuela debe iniciar el
proceso para determinar y proveer todas las ? scesidades del estudiante.
C. La escuela tiene la oblkjaci ze hacer los esfuerzos razonab'es cB'a
informar a los padres, tutores y/o encagados del estudiante con diabetes
obligaciones que tiene la escuela de proveerItas servicios bajo la Seccion 504 y ADA.
~o tienen que requerir formalmente a-e
y el acomodo necesario par
a e
de la escuela o la enfermera de la
padre, tutor o encargado solicrte
modificaciones necesarias para e!
D. Los padres, tutores y/o
el estudiante sea evaluado.
E. El requerimiento del plan
estudiante de diabetes debe ser dirigido at
escuela.
F. Se recomienda grandemenoe
especificamente los acomodos necesan
estudiante.
III. Proceso para decidir los servicios f|
A. El proceso para ce: :'
intercambio de informacion entre
maestros.
B. La Seccion 504 res.
servicios, se realice en base B
individuals de cada estudiante c
i escuela proveera
y acomodos necesarios requieren
i encargado, medico del estudiante y
- sion respecto a los acomodos y
-•ec ca provista y las necesidades

2. - :'=:=~ e-:: -_: -=rio del estudiante debe ser determinado por el doctor
equipo medico del estudiante.
D. El padre, tutor o encargado debe proveer una apropiada autorizacion medica
a los directives escotares y en algunas ocasiones pueden firmar un relevo de
responsabilidad pero nunca debe ser exigido.
IV. PLAN 504
A. Prop6s;fo del Plan 504:
El estudiante ::es 'r:_e'e una serie de acomodos y modificaciones de
parte de la escuela, las cuates estan provistas por el plan 504. Para realizar el acomodo
del estudiante con diabetes se requiere el insumo de sus necesidades medicas y como
esas necesidades seran cubiertas en el ambiente escolar. Un PEI no es lo mismo que el
plan 504.
B. Requisites del Plan 504:
3
lan de Manejo de Diabetes provisto por el equipo medico
del estudiante y el pacre encargado y/o tutor.
* Es responsabi&cacJ ae tos oficiales de la escuela preparar el Plan 504 y debe
realizarse en t. f: cas del estudiante. segun el Plan de Manejo de
Diabetes preparado el por equipo medico y segun los requerimientos del padre, tutor o
encargado del estudiante de sus necesidades especificas.
El Plan 504 puede ser provisto por el padre, tutor o encargado y adoptado
por la escuela.
* El Plan $'.-:-:- — - -~ =2C tantc por := :~ : ~ - -. - : : • •-. -^ ::~: e ca:re
tutor o encarge
C. Plan de Manejo de Diabetes:
La American Diabetes Association sugiere que este plan
las necesidades de cuioado fnedkx) y provea instnxxaones especificas tales como:
monitoreo de glucosa. duyendo frecuencia y circunstancia: adi
incluyendo dosis. inyecciones. vatores de cuando i
sangre y como almacenar la insulina; incluir cantidad
meriendas; sintomas y tratamiento de hipogfcemia (glu
administracion de glucagcx ; -.:—as y trata"•£•-•: :r
prueba de cetonas y las acoones apropiadas para
parametros; y otrass*u : _ e e Doctor er: e- :;
D. Que incluye e/ Plan 504
1. ::"iener
estudiante con diabetes « .- esi.ea. basada e-
en el Plan de Manejc de Diabetes redactado por el
2. El Plan 504 debe especificar que
hacer la escuela para proveer el cuidado necesario a
responsable de proveer y supervisar dicho cuidado.
3. Es fundamental que el Plan conter c
a. cuando. donde y quien adminisiF

3. •~ b. quien sera responsable de monitorizar al estudiante y quien
administrara el glucagon:
c. que medidas de precaution tomaran y quien estara a cargo del
cuidado del estudiante en giras escolares, dias de juegos, durante
actividades extracumculares auspiciadas por la escuela;
d. proveer acceso a com/da, agua, materiales de la diabetes y banos,
siempre que el estudiante lo requiera;
e. como se almacenara y se dispondra la insulina y lasjeringuillas;
f. en que momentos y bajo que circunstancias se contactara a los
padres, tutores o e":ar
gados y/o al equipo medico;
g. el acomodo respecfo a tiempo de reposition de examenes, cuando
los niveles de glucosa esten fuera de los valores establecidos;
h. no habra penalkJad por ausencias o tardanzas relacionadas a la
diabetes;
i. tiempo adicional y razonable para reponer asignaciones y
examenes perdidos per causa de la diabetes;
j. oportunidad de recibir material e instrucciones de los maestros que
no recibieron por causa de la diabetes, incluyendo tutoria; y
k. total participation e^ todas las actividades curriculares y
extracumculares de la escuela.
4. El Plan 504 debe ser provisto sere de un periodo de tiempo razonable.
E. Acomodos o modificaciones quedeben hacer las escuelas
1. En los casos en que los estudjanes no puedan monitorizarse sus niveles de
glucosa, ni administrarse la insulina ni el gjucagon, la escuela tendra un personal
adiestrado para realizar dicha gestion.
2. La escuela no puede prohibit la ad - stracion de insulina al estudiante.
3. Los estudiantes que utilizan fc re insulina tendran todos los acomodos
requeridos como los demas estudiantes i aoetes. Deberan tener un personal
adiestrado en el manejo de la bomba de ina. La escuela sera responsable de
almacenar y cuidar la bomba de insulina. siaeiesconecta por necesidad del estudiante o
por otra razon y los suplidos requeridos paradl -~ e~to diario de la condicion.
4. La escuela tendra persona aaes z oara la administracion de glucagon, si
el estudiante lo necesita.
5. El 911 no sera un sustitutc i-ars : -- r :j dado medico requerido en e
can 504.
6. Los procedimientos de ew e~ergencia seran modificados de
:: .er
do a las necesidades de! es:_: ="•=
Se le permitira al estudon sj salon de clases sus suplidos
- = :-=dos a la diabetes, y pcc"= • : z~ salon, de este asi desearlo.

4. La escuela esta obigada a proveer el servicio al estudiante con diabetes
no puede requerir a tos padres, encargados o tutores que asuman dicha obligacion.
F. Quien pro veera cuidado al estudiante
_a es:_es :r •.- = - ~ : ^ - ^ a d a de elegir las personas que cuidaran ai
estudiante con diabetes. Los padres no podran elegir la persona pero si podran
asegurarse Quecump« ccr es r
ec^er
~~ entos del plan.
IT :- -• : . - -- - : --.--.- . -= e^fermera disponible para proveer dicho cuidado
durante todo el dia escotar y actrvidades extracurriculares, entonces se escogera un
personal voiuntario que sera entrenado para realizar las gestiones necesarias para
-------- .-IT: --. -- - ::-dicion de diabetes del estudiante. Dichos
•'. - : :- =• :s =:- :e~:~ - = ::= e- - : =- :~mo el Personal Entrenado en Diabetes.
to con la Section 5Q4
: -- ='-. :: :: :- :04 dara lug?.' = una EjuereHa e° la Oficina de
(i Departamento de Educacion de los Estados Unidos y/o una
Federal, segun lo desee el padre, encargado o tutor del
~ ' '. -' r •