SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
1
PROMOCION DE LA SALUD EN EL ADOLESCENTE Y JUVENIL I
RÚBRICA EXPOSICIÓN
Nombre:_________________________________________ Grupo:_________________
CATEGORIA 4 3 2 1 TOTAL
Dicción Habla claramente y
distintivamente
(100-95%) y no
tiene mala
pronunciación
Habla claramente y
distintivamente todo
el tiempo pero con
mala pronunciación
Habla
claramente y
distintivamente
la mayor parte
del tiempo (94%-
85%). NO tiene
mala
pronunciación
A menudo habla
entre dientes o no
se le puede
entender o tiene
mala
pronunciación
Volumen Es lo
suficientemente alto
para ser escuchado
por todos los
miembros de la
clase a través de
toda la
presentación
El volumen es lo
suficientemente alto
para ser escuchado
por todos los
miembros de la
clase, al menos el
90% del tiempo.
El volumen es lo
suficientemente
alto para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
clase al menos
el 80%del
tiempo.
El volumen con
frecuencia es muy
débil para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
clase.
Postura del
cuerpo y
contacto visual
Tiene buena
postura, se ve
relajado y seguro
de sí mismo.
Establece contacto
con todos los
presentes de la
exposición
Tiene buena
postura y establece
contacto visual con
todos en el salón
durante la
exposición.
Algunas veces
tiene buena
postura y
establece
contacto visual
Tiene mala postura
y/o mira a las
personas durante
la exposición.
Contenido Demuestra un
completo
entendimiento del
tema
Demuestra un buen
entendimiento del
tema
Demuestra un
buen
entendimiento de
partes el tema
No parece
entender muy bien
el tema
Comprensión Puede con
precisión contestar
casi todas las
preguntas
planteadas sobre el
tema
Puede con
precisión contestar
casi la mayoría de
las preguntas
planteadas
Contesta unas
pocas preguntas
planteadas por
sus compañeros
No puede
contestar
preguntas
planteadas por sus
compañeros
Límite-Tiempo La duración de la
presentación es de
10-15 minutos
La duración es de 5
minutos
La duración es
de 3 minutos
Dura menos de 3
minutos o más de
6 minutos
Apoyo Usa varios apoyos
que demuestran
considerable
trabajo/creatividad y
hacen la
presentación mejor.
Usa 1-2 apoyos que
demuestran
considerable
trabajo/creatividad y
hace la
presentación mejor.
Usan 1-2 apoyos
que hacen la
presentación
mejor
No usa apoyos o
los apoyos
escogidos restan
valor a la
presentación
CALIFICACION
PUNTOS NOTA
7 5
8-11 6
12-15 7
16-19 8
20-23 9
24-28 10

Más contenido relacionado

Destacado

Catolog 10
Catolog 10Catolog 10
Catolog 10frals001
 
Jornada de Puertas Abiertas
Jornada de Puertas AbiertasJornada de Puertas Abiertas
Jornada de Puertas Abiertasmarrico
 
Actividad en el cbit e
Actividad en el cbit eActividad en el cbit e
Actividad en el cbit eczvargas01
 
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajo
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajoBrigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajo
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajobrigidagarcia
 
Poster the machines
Poster the machinesPoster the machines
Poster the machinesbrayan2899
 
10 comportamientos digitales claudia chaparro
10 comportamientos digitales claudia chaparro10 comportamientos digitales claudia chaparro
10 comportamientos digitales claudia chaparroclaudia1599
 
2DA FASE DE PRODUCCION
2DA FASE DE PRODUCCION 2DA FASE DE PRODUCCION
2DA FASE DE PRODUCCION adinacastro
 

Destacado (9)

Heath ledger
Heath ledger Heath ledger
Heath ledger
 
Catolog 10
Catolog 10Catolog 10
Catolog 10
 
Cuadropag6
Cuadropag6Cuadropag6
Cuadropag6
 
Jornada de Puertas Abiertas
Jornada de Puertas AbiertasJornada de Puertas Abiertas
Jornada de Puertas Abiertas
 
Actividad en el cbit e
Actividad en el cbit eActividad en el cbit e
Actividad en el cbit e
 
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajo
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajoBrigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajo
Brigida garcia presentación_sociología y antropología del trabajo
 
Poster the machines
Poster the machinesPoster the machines
Poster the machines
 
10 comportamientos digitales claudia chaparro
10 comportamientos digitales claudia chaparro10 comportamientos digitales claudia chaparro
10 comportamientos digitales claudia chaparro
 
2DA FASE DE PRODUCCION
2DA FASE DE PRODUCCION 2DA FASE DE PRODUCCION
2DA FASE DE PRODUCCION
 

Similar a Rubrica exposicion

Similar a Rubrica exposicion (20)

Presentación oral
Presentación oralPresentación oral
Presentación oral
 
Presentación oral
Presentación oralPresentación oral
Presentación oral
 
Descripcion2
Descripcion2Descripcion2
Descripcion2
 
Rúbrica
Rúbrica Rúbrica
Rúbrica
 
Presentación oral
Presentación oralPresentación oral
Presentación oral
 
Presentación oral
Presentación oralPresentación oral
Presentación oral
 
Rúbrica presentación oral
Rúbrica presentación oralRúbrica presentación oral
Rúbrica presentación oral
 
Rubricaaaaaaa
RubricaaaaaaaRubricaaaaaaa
Rubricaaaaaaa
 
Rubrica autogestión
Rubrica autogestiónRubrica autogestión
Rubrica autogestión
 
Presentación oral : Géneros Literarios
Presentación oral : Géneros LiterariosPresentación oral : Géneros Literarios
Presentación oral : Géneros Literarios
 
Presentación oral relatando leyendas
Presentación oral  relatando leyendasPresentación oral  relatando leyendas
Presentación oral relatando leyendas
 
Presentación oral relatando leyendas
Presentación oral  relatando leyendasPresentación oral  relatando leyendas
Presentación oral relatando leyendas
 
Espina d rubrica
Espina d rubricaEspina d rubrica
Espina d rubrica
 
Mi rubrica
Mi rubricaMi rubrica
Mi rubrica
 
Rúbrica Presentación Oral
Rúbrica Presentación OralRúbrica Presentación Oral
Rúbrica Presentación Oral
 
Presentación oral: El Renacimiento
Presentación oral: El RenacimientoPresentación oral: El Renacimiento
Presentación oral: El Renacimiento
 
Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oralRúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
 
Rubrica Blog
Rubrica BlogRubrica Blog
Rubrica Blog
 
Marianarubica
MarianarubicaMarianarubica
Marianarubica
 
Your rubric presentación oral theme_ project
Your rubric  presentación oral   theme_ projectYour rubric  presentación oral   theme_ project
Your rubric presentación oral theme_ project
 

Más de blancamiriam

Derechos sexuales maestros
Derechos sexuales maestrosDerechos sexuales maestros
Derechos sexuales maestrosblancamiriam
 
Riesgo psicosocial
Riesgo psicosocialRiesgo psicosocial
Riesgo psicosocialblancamiriam
 
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidad
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidadPresentación1 adolescente esterilidad y fecundidad
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidadblancamiriam
 
Rubrica exposicion
Rubrica exposicionRubrica exposicion
Rubrica exposicionblancamiriam
 
Contenido 2do parcial
Contenido 2do parcialContenido 2do parcial
Contenido 2do parcialblancamiriam
 
EVALUACION 2DO PARCIAL
EVALUACION 2DO PARCIALEVALUACION 2DO PARCIAL
EVALUACION 2DO PARCIALblancamiriam
 
Evaluación 2do parcial
Evaluación 2do parcialEvaluación 2do parcial
Evaluación 2do parcialblancamiriam
 
Exposicion mitos y creencias equipo 2
Exposicion mitos y creencias equipo 2Exposicion mitos y creencias equipo 2
Exposicion mitos y creencias equipo 2blancamiriam
 
Contenido adolescencia
Contenido adolescenciaContenido adolescencia
Contenido adolescenciablancamiriam
 
Contenido sociodemografia
Contenido sociodemografiaContenido sociodemografia
Contenido sociodemografiablancamiriam
 
Cronograma sociodemografia
Cronograma sociodemografiaCronograma sociodemografia
Cronograma sociodemografiablancamiriam
 
Exposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiaExposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiablancamiriam
 
Exposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiaExposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiablancamiriam
 
Adolescentes presentacioni
Adolescentes presentacioniAdolescentes presentacioni
Adolescentes presentacioniblancamiriam
 

Más de blancamiriam (14)

Derechos sexuales maestros
Derechos sexuales maestrosDerechos sexuales maestros
Derechos sexuales maestros
 
Riesgo psicosocial
Riesgo psicosocialRiesgo psicosocial
Riesgo psicosocial
 
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidad
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidadPresentación1 adolescente esterilidad y fecundidad
Presentación1 adolescente esterilidad y fecundidad
 
Rubrica exposicion
Rubrica exposicionRubrica exposicion
Rubrica exposicion
 
Contenido 2do parcial
Contenido 2do parcialContenido 2do parcial
Contenido 2do parcial
 
EVALUACION 2DO PARCIAL
EVALUACION 2DO PARCIALEVALUACION 2DO PARCIAL
EVALUACION 2DO PARCIAL
 
Evaluación 2do parcial
Evaluación 2do parcialEvaluación 2do parcial
Evaluación 2do parcial
 
Exposicion mitos y creencias equipo 2
Exposicion mitos y creencias equipo 2Exposicion mitos y creencias equipo 2
Exposicion mitos y creencias equipo 2
 
Contenido adolescencia
Contenido adolescenciaContenido adolescencia
Contenido adolescencia
 
Contenido sociodemografia
Contenido sociodemografiaContenido sociodemografia
Contenido sociodemografia
 
Cronograma sociodemografia
Cronograma sociodemografiaCronograma sociodemografia
Cronograma sociodemografia
 
Exposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiaExposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografia
 
Exposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografiaExposiciones sociodemografia
Exposiciones sociodemografia
 
Adolescentes presentacioni
Adolescentes presentacioniAdolescentes presentacioni
Adolescentes presentacioni
 

Rubrica exposicion

  • 1. 1 PROMOCION DE LA SALUD EN EL ADOLESCENTE Y JUVENIL I RÚBRICA EXPOSICIÓN Nombre:_________________________________________ Grupo:_________________ CATEGORIA 4 3 2 1 TOTAL Dicción Habla claramente y distintivamente (100-95%) y no tiene mala pronunciación Habla claramente y distintivamente todo el tiempo pero con mala pronunciación Habla claramente y distintivamente la mayor parte del tiempo (94%- 85%). NO tiene mala pronunciación A menudo habla entre dientes o no se le puede entender o tiene mala pronunciación Volumen Es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase a través de toda la presentación El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase, al menos el 90% del tiempo. El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase al menos el 80%del tiempo. El volumen con frecuencia es muy débil para ser escuchado por todos los miembros de la clase. Postura del cuerpo y contacto visual Tiene buena postura, se ve relajado y seguro de sí mismo. Establece contacto con todos los presentes de la exposición Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la exposición. Algunas veces tiene buena postura y establece contacto visual Tiene mala postura y/o mira a las personas durante la exposición. Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema Demuestra un buen entendimiento del tema Demuestra un buen entendimiento de partes el tema No parece entender muy bien el tema Comprensión Puede con precisión contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema Puede con precisión contestar casi la mayoría de las preguntas planteadas Contesta unas pocas preguntas planteadas por sus compañeros No puede contestar preguntas planteadas por sus compañeros Límite-Tiempo La duración de la presentación es de 10-15 minutos La duración es de 5 minutos La duración es de 3 minutos Dura menos de 3 minutos o más de 6 minutos Apoyo Usa varios apoyos que demuestran considerable trabajo/creatividad y hacen la presentación mejor. Usa 1-2 apoyos que demuestran considerable trabajo/creatividad y hace la presentación mejor. Usan 1-2 apoyos que hacen la presentación mejor No usa apoyos o los apoyos escogidos restan valor a la presentación CALIFICACION PUNTOS NOTA 7 5 8-11 6 12-15 7 16-19 8 20-23 9 24-28 10