Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Apa redaccion de citas y referencias
1. Manual de estilo de la
American Psychological
Association (APA)
Preparado por: Lizzie Colón, MLS
2. El Manual de la APA (American Psychological
Association) tiene el propósito de ser una guía en
la preparación de manuscritos para la
publicación en revistas científicas. Los autores
utilizan también el Manual para preparar tesis,
disertaciones, ensayos, escritos para su
presentación oral y artículos publicados.
Preparado por: Lizzie Colón
¿Qué es el Manual APA?
p.3
5. Preparación del manuscrito
• Tipografía:
• Tipos de letra aceptable:
• Preferible - Times Roman
• “A serif typeface
• Para las figuras debes utilizar el tipo:
• “Sans serif type“
• Tamaño de la letra 12
Preparado por: Lizzie Colón
p.228-229
6. • Deje márgenes uniformes de al menos una pulgada
en la parte, inferior, derecha e izquierda de cada
página.
Preparado por: Lizzie Colón
Márgenes
1 pulgada
1 pulgada1.5 pulgada si va a
encuadernar
1 pulgada
p.229
7. • No justifique las líneas a la derecha. En cambio
utilice el estilo de alineación al lado izquierdo y
deje el margen derecho desigual. No divida las
palabras en sílabas al final de una línea.
Preparado por: Lizzie Colón
Preparación del Trabajo
p.229
8. • Números de páginas:
• Numere todas las páginas en la esquina superior
derecho en números arábigos. (1,2,3,4,)
• Párrafo y sangría
• Sangre de cinco a siete espacios la primera línea de
cada párrafo.
Preparado por: Lizzie Colón
Preparación del Trabajo
p.229-230
11
Sangre a 5 espacios al
comenzar un párrafo.
9. • Se requiere un doble espaciado a lo largo de la
mayoría del manuscrito. Sin embargo, cuando
el espaciado sencillo mejora la legibilidad, por
lo común se aconseja. El espaciado sencillo
puede utilizarse para los títulos de tablas y
encabezados, leyendas de figuras, referencias
(pero se requieren el doble espaciado entre
referencias).
Preparado por: Lizzie Colón
Espacios
APA, P.320, 2001
10. • El titulillo se utiliza para identificar las páginas
del manuscrito con las primeras dos o tres
palabras del título en la esquina superior
izquierda, en la misma línea del número de la
página. Máximo de 50 caracteres.
Titulillo
13. Citar
“Es referir, anotar o mencionar los autores,
textos o lugares que se alegan o discuten en lo
que se dice o escribe” (Diccionario
Durvan,1998,p.386).
14. Tipos de Cita
• Directa
• Menos de 40 palabras
• Mayor de 40 palabras
• Indirecta
• Secundaria
15. CITAS DIRECTA
• Reproduzca al pie de la letra el material citado.
• Al citar, siempre indique en el texto el autor,
año y la página específica de la cita.
• Cuando no tenga número de página anote el
número de párrafo.
• Todas las citas deberán ir a doble espacio
(American Psychological Association [APA], 2010)
17. Cita Directa menos de 40 palabras
• Cuando va a citar un escrito menor de 40
palabras debe colocar las dobles comillas”” en
las palabras textuales del autor. Adicional debe
indicar el apellido(s) del autor, el año de
publicación y el número de la página, en donde
se encuentra las palabras de la cita.
(APA, 2010)
18. Castro Solano establece que “los psicólogos del
siglo XX se ocuparon de estudiar temas ligados a
las carencias humanas” (2010, p. 113).
19. Cita mayor de 40 palabras
• Si la cita comprende 40 o más palabras,
despliéguela en un bloque independiente del
texto y omita las comillas. Comience el bloque
de citas en un nuevo reglón y aplique en el
margen izquierdo una sangría de
aproximadamente 2.54 cm.
(APA, 2010,p.171)
20.
21. La psicología a nivel mundial ha experimentado muchos cambios.
Pérez Solís (2001) establece:
La Psicología ha experimentado en las últimas décadas un
importante desarrollo y una creciente implantación en diversos
ámbitos de actuación profesional, entre ellos el educativo. En
España, no obstante, la Orientación Educativa ha sufrido un
lamentable retroceso, favorecido entre otros factores por la
seudo-profesionalización. El objeto de este artículo es poner de
manifiesto la necesidad de una formación especializada que
corrija el desajuste existente entre la oferta de formación y las
capacidades y competencias profesionales que la sociedad
requiere del psicólogo educativo. En concreto, se presenta una
propuesta en la que se defiende la necesidad de un Máster
específico en Psicología Educativa, frente al existente de
Formación del Profesorado, en la especialidad de Orientación
Educativa. Palabras clave: máster en Psicología Educativa,
cualificación profesional, profesor orientador, seudo-profesional
(p.101).
Otro de los cambios sufrido ha sido la integración de teorías nuevas de
la personalidad.
22. Cita con autores no identificados
Cuando un trabajo no tenga autor
identificado, cite dentro del texto las
primeras palabras del título.
• Utilice comillas dobles “” para título de un
artículo, capítulo de libro o una página
internet
• Utilice Italic para título de revista, libro,
folleto o informe.
23. Cuando falta información para
construir la cita
Tomado del blog de la American Psychological Association
24. CITAS INDIRECTA
• En una cita indirecta se expresan las ideas de un
autor en las palabras de usted por lo tanto no, se
coloca dobles comillas, no se coloca en tipo bloque
ni se coloca el número de página. Al parafrasear
tiene que darle crédito indicando el apellido y el
año de publicación. Cada referencia citada en el
texto debe aparecer en la lista de referencia.
(APA, 2010)
25. Pérez Solís, (2011) estable que los programas de estudios de psicología contempla
un modelo de tres a cuatro años
29. Fuentes secundarias:
• Se considera una fuente secundaria, cuando se
quiere presentar el trabajo de un autor que
aparece en el escrito de otro autor. En otras
palabra deseo citar la cita que aparece en un
escrito pero no tengo el escrito original de
donde se obtuvo.
33. Las Referencias
• La lista de referencias documenta y
proporciona la información necesaria para
identificar y localizar cada fuente utilizada en
un trabajo de investigación.
34. Elementos de las referencias
• Una referencia debe contener los
siguientes elementos:
• el nombre del autor
• la fecha de publicación
• el título de la obra
• datos de publicación
• En ocasiones en un recurso informativo
puede faltar uno de estos.
35. Lista de Referencias
• Disponga las entradas en orden alfabético
tomando en cuenta la primera letra del
apellido del autor.
36. Autor (es)
• son lo (s) responsable(s) de la creación
del recurso informativo.
• Puede ser una persona, organización,
gobierno o asociación.
• En una referencia el nombre del autor se
escribe tomando el apellido del y luego
la inicial del nombre.
• Colón Rodríguez, L.
37. Máximo de autores
• En el área del autor se escribe hasta un
máximo de siete autores. Cuando son siete
o más, incluye los apellidos de los primeros
seis, seguido por tres puntos y el apellido
del último autor.
38. Robledo Ramón, P., García Sánchez, J.N., Diez González, C.,
Álvarez Fernández, M.L., Marbán Pérez, J. M., …
Pacheco Sanz, D.I. (2010).
39. Obras sin autor
• En las obras sin autor, desplace el título hacia la
posición de éste.
40. Autores Corporativos
• Cuando el autor es una organización,
asociación o gobierno se escribe el nombre
completo de este, no se utiliza abreviaturas.
• American Psychological Association - no se
puede escribir APA
• Universidad Interamericana de Puerto Rico- no
se puede escribir UIPR
41. Trabajos con el mismo autor
• Se ordenan por el año de publicación,
colocando primero el más antiguo.
• Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. &
Baptista Lucio, P. (2003).
• Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. &
Baptista Lucio, P. (2006).
42. Autores con el mismo apellido
• Los trabajos realizados por diferentes autores
con el mismo apellido se ordenan
alfabéticamente por la primera inicial:
• Burgos, J. (1982).
• Burgos, M .(2009).
43. Fecha de publicación
• Proporcione en paréntesis el año en que se
registró la obra.
• Para las revistas, boletines informativos y
periódicos proporcione el año, seguido por la
fecha exacta de la publicación.
• Año (1993)
• Año y mes (1993, junio)
• Año, día y mes.(1993, 13 de junio)
• Año y estación ( 1993, summer)
• (n.d.) “no date” en inglés
• (s.f.) – sin fecha
44. • Comience con mayúscula
sólo la primera palabra del
título del libro y del subtítulo
(si lo hay), además de
cualquier nombre propio.
Concluya con punto.
• Escriba el título completo de
la revista científica, en
cursivas con mayúscula y
minúsculas.
•Títulos
45. Forma General de Libros
Apellido(s), I. (fecha). Título. (2 da ed.). Lugar de
publicación: Casa Editora.
La edición se escribe si es de la
segunda en adelante. La primera no
se escribe.
46. Forma General de Revista Impresa
Apellido, I. (fecha).Título del artículo.Título de la revista, 33(1), 3-17.
47. Revista en base de datos
• Apellido (s), I. (fecha). Título del artículo. Título
de la revista, vol. (núm. de ejemplar), pp- pp.
doi:
48. El Sistema DOI
• Es una identificación única dada a un artículo o
capítulo entre otros, en la red y se puede
encontrar en las bases de datos. Si la referencia
electrónica tiene el doi y el URL, debe
seleccionarse el primero.
49. El URL
• Si el recurso no tiene número doi añada la
dirección electrónica con el enunciado:
• Recuperado de http://www.
• No agregue un punto después del URL
55. Referencias
American Psychological Association. (2010).
Publication Manual of the American
Psychological Association. (6 ed. ).
Washington, DC :Author.
Diccionario Durvan de la lengua española. (1988).
Bilbao, España: Durvan
Hume-Pratuch, J. (2012). A Prescription for Success:
How to Cite Product Information in APA Style.
[Mensaje en un blog]. Recuperado de
http://blog.apastyle.org/apastyle/2012/05/how-
to-cite-product-inserts-in-apa-style.html
56. Referencias
Lee, C. (2010,November 18). How to Cite Something
You Found on a Website in APA Style. [Mensaje
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Lee, C. (2011 January 27). Writing In-Text Citations in
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57. Referencias
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Universidad Interamericana de Puerto Rico. (2012).
Reglamento de Estudiantes. Recuperado de
http://documentos.inter.edu/docs/index.php
?article=76