se trata de explicar como funciona un gobierno escolar y sus ramas.

1. GOBIERNO ESCOLAR
Nombre : Liley Johana Yaya
Brayan Zambrano
Curso : 11-01

2. QUE ES EL GOBIERNO ESCOLAR
1. Que es el gobierno escolar Es la máxima instancia
de participación y toma de decisiones. Son órganos
del gobierno escolar y del concejo directivo, concejo
académico. El gobierno escolar es el mecanismo
para garantizar la representación de toda la
comunidad educativa.el gobierno escolar fue
establecido por la ley de 1994 y reglamentado por el
decreto de 1860 de 1994

3. QUIENES LO INTEGRAN
• Rector o rectora
• Dos representantes del personal docente
• Dos representantes padres y madres de familia
• Un represéntate de los estudiantes elegido por el consejo de estudiantes del
ultimo grado
• Un representante de los egresados
• Un representante de sectores productivos

4. SUS FUNCIONES SON
• toma de decisiones sobre el funcionamiento propio de la
institución resuelve conflictos entre los diferentes actores
de la comunidad educativa establece estímulos y
sanciones para el buen desempeño académico promueve
las relaciones académicas ,deportivas culturales

5. REQUISITOS PARA SER REPRESENTANTE DE LOS
ESTUDIANTES AL CONSEJO DIRECTIVO
• Estar matriculado en el establecimiento educativo.
• Demostrar en sus actitudes y posturas estudiantiles, concordancia con el perfil de
estudiante y un excelente sentido de pertenencia.
• Distinguirse por sus buenas relaciones con compañeros y superiores.
• Demostrar conocimiento y dominio del manual de convivencia.
• Sustentar su postulación ante el consejo de estudiantes.

6. Los requisitos para ser Contralor
general son bastante simples:
• 1. Ser peruano de nacimiento.
• 2. Gozar del pleno ejercicio de los derechos civiles.
• 3. Tener no menos de 40 años de edad.
• 4. Contar con título profesional universitario y estar colegiado.
• 5. Tener un ejercicio profesional no menor a 10 años.
• 6. Tener conducta intachable y reconocida solvencia e idoneidad moral.

7. CANDIDATOS A PERSONEROS Y SUS
PROPUESTAS
BRAYAN RODRIGUEZ
1101
Habilitar la emisora
Arreglar los baños
Remodelar la conejera
BRAYAN ZAMBRANO
1101
Arreglar los baños
Poner botiquines
Arreglar la conejera
JOHAN GUZMAN
1102
Que los de servicio
hagan actividades
Arreglar la emisora
GABRIELA CRUZ
1103
Un día de la ciencia
Pintar mural para los
niños pequeños
SUMMER DIAZ
1103
Arreglar los baños
Pintar mural para los
niños pequeños
Arreglar la emisora

8. OBJETIVOS DEL GOBIERNO ESCOLAR
• 1.Romper los paradigmas deverticalidad, autoritarismo,y poder.
• 2.Respetarlos Derechos Humanos, garantizar el pluralismo.
• 3.Asumir el ejercicio de la Democracia como el aprendizaje para la participación, el respeto y la
convivencia.
• 4.Buscar que cada uno de los miembros de la comunidad educativa sean interlocutores
válidos, capaces de plantear problemas y de buscar soluciones.
• 5.Lograr suvivencia en la cotidianidades colar através del diálogo, la concertación, la
tolerancia, el respeto ,por la diferencia y la crítica constructiva.

10. COMO ELEGIR A NUESTRO PERSONERO
• elegir a nuestros gobernantes en libertad y si estamos en el Colegio, nos
permite elegir un representantes que velé por nuestras necesidades y derechos.
El Personero Estudiantil debe defender nuestros intereses y derechos, que a
veces nos son negados.
• Queremos que se caracterice por su vocería y liderazgo, que cumpla con lo que
promete, que no quede en amanecerá y veremos, ni mucho menos nos haga
quedar en ridículo y que no callé como un cobarde.

11. LOS PROCESOS ELECTORALES
• Los procesos electorales son la forma legal y pacífica para disputar y discutir, en
el terreno político, las diferencias ideológicas y de principios de diferentes
partidos políticos que contienden, durante una elección, por el poder público. Las
elecciones son, ciertamente, un instrumento clave para designar gobernantes
mediante la participación de la ciudadanía y la interacción entre partidos y grupos
políticos.

13. Las elecciones se realizan pormedio de voto
secreto. A cadagrupo se le asignara un aula enla
que cada estudiante luego deconfirmar su
asistencia se lehará entrega dos volantes, unode
ellos tiene la foto de los doscandidatos a
personería & votoen blanco. El otro
volantecorresponde a los 4 candidatosde
controaloría e igualmenteVoto en blanco.

14. El voto en blanco es una de las opciones
en unas elecciones que consiste en
realizar el acto mismo del voto, o sea,
votar, manifestando que ninguna de las
opciones planteadas es adecuada.

15. Tarjetón #1 personero
Su visión era poder hacer varios
cambios en la institución como
poder encerrar la área de la
conejera para que haci poder
tener mas cambios.
Brayan Camilo Rodriguez Corredor

16. Tarjetón #2 personero
Quería generar un cambio radical en
el colegio quería generar un proceso
de lectura para la próximas
generaciones para tener un cambio
importante
Brayan Felipe Zambrano herrera

17. Tarjetón #3 personero
El quiere implementar muchos
cambios en la institución y de
forma concreta tener los baños
del colegio a toda hora abiertos
Johan guzmán

18. Tarjetón #4 personera
Ella quería implementar muchas
ideas buenas e ingeniosas como
por ejemplo el english day y una
feria científica.
Danna Gabriela Cruz Munar

19. Tarjetón #5 personera
Ella tiene ideas muy buena e
interesantes como por ejemplo
poner papeleras en los baños y
mas que todo para las mujeres
Sommer diaz

20. Tu voto
hace la
diferencia