cuadro comparativo

1. BLOG Wiki FORO FACEBOOK TWITTER
QUÉ ES?
Página web,
generalmente de
carácter
personal, con
una estructura
cronológica que
se actualiza
regularmente y
que se suele
dedicar a tratar
un tema
concreto.
Sistema de trabajo
informático
utilizado en los
sitios web que
permite a los
usuarios
modificar o crear
su contenido de
forma rápida y
sencilla.
Un foro es una
herramienta de
comunicación,
que permite
establecer el
contacto con
otros usuarios
a través de
internet,
generando el
intercambio de
información o
de opiniones
sobre diversos
temas.
Una red
gratuita que
permite
conectar a las
personas en
internet.
es una red social
en línea que
permite a los
usuarios enviar
y leer mensajes
cortos de 140
caracteres
llamados
“tweets”
CARACTERÍSTICAS
-La información
se actualiza
periódicamente.
-lostextosse
organizan
cronológicamen
te.
-se fomenta
trabajo
colaborativo
-lapublicidad
inmediatade la
información
-quedaregistro
de losusuarios
que modifican
estapagina
-noexiste
dialogoen
tiemporeal.
-tratan temas
específicosde
interéspara
un grupode
personas.
-suconstante
actualización.
-facilitaque
laspersonas
entrenen
contacto entre
si
-puede
realizarse
diferente
actividades.
-brevedadensus
mensajes.
-facilidadde
publicación.
-esmuysencillo
de utilizar
Aspectos en lo que
impactan
Si el blog
contiene un
contenido
sobresaliente
llegaa serun
espaciode
debate e
intercambiode
ideas
Proporcionaun
gran potencias
del trabajo
colaborativoenel
aula.
Muchos de los
miembrosde
losforos
realmente se
preocupanpor
la calidadde
lostextos,
tanto en
contenido
como en
redacción
,ortografía,
teniendoeste
tipode
usuariosun
especial
énfasisen
corregirlos
chaters
Es la redsocial
más populary
tienencada
vezmás
usuarios
móviles.Los
paísescon
más usuario
enBrasil,
indio,
indonesio,
Méxicoy
estados
unidos.
Forma parte del
procesode
globalización que
trajo consigouna
gran revolución
tecnológicasy
géneros nuevas
tecnologíasde
comunicacióne
información,
mediante las
cualeshoyen día
laspersonas
logran“recabar,
retener,
manipular,o
distribuir
información”

2. APLICACIÓN
DIDACTICA
Se puede crear
un blogde aula
o de la
asignaturapara
complementar
la clase
presencial,
proporcionar
información
adicional y
recursos,así
como proponer
actividadesque
refuércenlo
vistoenclases
Variosalumnos
puedenaportar
para la creación
de la páginaweb
sobre un mismo
tema,donde cada
unoaporte una
sesiónde la
misma,aun
estandoa
distancia.
Fomentar
debatesy
discusión
entre los
alumnos.
Usar como
espaciode
aclaraciónde
dudasy
aclaraciónde
temas.
Tomarlacomo
herramienta
de tutorías
docente
estudiante.
Es una
herramienta
muydinámica
donde puedes
crear enlaces,
etiquetar
personas,
hacer chat,
grupos,
mandar
mensajes
ubicarlugares,
teneraccesos
a tus
contactos con
facilidad,subir
imágenes,
videojuegos.
Cuentacon un
sistemade
búsquedadonde
podemoslocalizar
usuarios
simplemente
escribiendoen
nuestrobuscador
donde
aparecerántodas
laspersonasde
twitterque han
usadoesa
etiqueta