HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
• Cómo se dividen las herramientas de comunicación
• Correo electrónico y su funcionamiento
• Mensajería electrónica
• Foros en internet y tipos de foros
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
Cuadro comparativo
1. BLOG Wiki FORO FACEBOOK TWITTER
QUÉ ES?
Página web,
generalmente de
carácter
personal, con
una estructura
cronológica que
se actualiza
regularmente y
que se suele
dedicar a tratar
un tema
concreto.
Sistema de trabajo
informático
utilizado en los
sitios web que
permite a los
usuarios
modificar o crear
su contenido de
forma rápida y
sencilla.
Un foro es una
herramienta de
comunicación,
que permite
establecer el
contacto con
otros usuarios a
través de
internet,
generando el
intercambio de
información o
de opiniones
sobre diversos
temas.
Una red
gratuita que
permite
conectar a las
personas en
internet.
es una red
social en línea
que permite a
los usuarios
enviar y leer
mensajes
cortos de 140
caracteres
llamados
“tweets”
CARACTERÍSTICAS
-La información
se actualiza
periódicamente.
-lostextosse
organizan
cronológicamen
te.
-se fomenta
trabajo
colaborativo
-lapublicidad
inmediatade la
información
-quedaregistro
de losusuarios
que modifican
estapagina
-noexiste
dialogoen
tiemporeal.
-tratan temas
específicosde
interésparaun
grupode
personas.
-suconstante
actualización.
-facilitaque las
personasentren
encontacto
entre si
-puede
realizarse
diferente
actividades.
-brevedaden
sus mensajes.
-facilidadde
publicación.
-esmuysencillo
de utilizar
Aspectos en lo que
impactan
Si el blog
contiene un
contenido
sobresaliente
llegaa serun
espaciode
debate e
intercambiode
ideas
Proporcionaun
gran potencias
del trabajo
colaborativoenel
aula.
Muchos de los
miembrosde los
forosrealmente
se preocupan
por la calidadde
lostextos,tanto
encontenido
como en
redacción
,ortografía,
teniendoeste
tipode usuarios
un especial
énfasisen
corregirlos
chaters
Es la redsocial
más populary
tienencadavez
más usuarios
móviles.Los
paísescon más
usuarioen
Brasil,indio,
indonesio,
Méxicoy
estadosunidos.
Forma parte del
procesode
globalización
que trajo
consigouna
gran revolución
tecnológicasy
géneros nuevas
tecnologíasde
comunicacióne
información,
mediante las
cualeshoyen
día las personas
logran“recabar,
retener,
manipular,o
distribuir
información”
2. APLICACIÓN
DIDACTICA
Se puede crear
un blogde aula
o de la
asignaturapara
complementar
la clase
presencial,
proporcionar
información
adicional y
recursos,así
como proponer
actividadesque
refuércenlo
vistoenclases
Variosalumnos
puedenaportar
para la creación
de la páginaweb
sobre un mismo
tema,donde cada
unoaporte una
sesiónde la
misma,aun
estandoa
distancia.
Fomentar
debatesy
discusiónentre
losalumnos.
Usar como
espaciode
aclaraciónde
dudasy
aclaraciónde
temas.
Tomarlacomo
herramientade
tutorías docente
estudiante.
Es una
herramienta
muydinámica
donde puedes
crear enlaces,
etiquetar
personas,hacer
chat, grupos,
mandar
mensajesubicar
lugares,tener
accesosa tus
contactos con
facilidad,subir
imágenes,video
juegos.
Cuentacon un
sistemade
búsqueda
donde podemos
localizar
usuarios
simplemente
escribiendoen
nuestro
buscadordonde
aparecerán
todaslas
personasde
twitterque han
usadoesa
etiqueta