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CARMEN
GUADALUPE REYES
INDICE
PAGINAS
 1- OBJETIVOS ------------------------------------ 1 Y 2
 2- INTRODUCCION-------------------------------- 3 Y 4
 3- DESARROLLO ----------------------------------- 5
 4- CONCLUSION------------------------------------ 6 Y 7
 5- RECOMENDACIÓN------------------------------- 8
 6- ANEXOS-------------------------------------------- 9 Y 19
 7- BIBLIOGRAFIA ------------------------------------- 20
OBJETIVOS.
Objetivo general:
 conocer la importancia de las ciencias sociales es
necesario obtener conocimientos para implementar
metodos y tecnicas.
Objetivo especifico
 Analizar y tener en cuenta el proposito de las ciencias
sociales y sus diciplinas el objetivo de cada diciplina es
conocer y obtener resultados a los problemas de los
seres humanos .
 El caracter cientifico de las ciencias sociales
adquirio mucha importancia en la mirad del
siglo xx. Por ejemplo, el derecho ha utilizado
el razonamiento deductivo e inductivo, era
persuadur pero devido al alcanse de las
tecnicas de investigacion social se exige un
conocimiento tecnico y mas cuantitativas
para poder analizar la realidad social.
 En las ciencias sociales, los campos de
estudio son interdependientes y
complementarios dada que los seres
humanos cambian sin césar asi lo hacen estos
campos .
 Una diciplina es una area amplia de la ciencia
ya que puede incluso ser subdivididas en
diciplinas que mejoran la adquicision de la
informacion.
DESARROLLO:
La ciencia sociales se fundamentan en dos
pilares principales que es la logica y la
observasion .Ambos elementos son esenciales
para la ciencia y se relacinan con tres aspectos
principales. La teoria recopilacion y analisis de
datos. Las ciencias sociales esta constituida
por un conjunto de disciplinas .
Las disciplinas son dinamicas; siempre estan
cambiando en cuanto a sus enlaces y
contenidos ademas van asociados entre ellas la
forma de tecnicas y metodologias.
La conclusion del tema siguiente es
conocer el campo de estudio de las
ciencias sociales.
Son el conjunto de todas las disciplinas que
se ocupan del ser humano.
La ciencia atraves de la observacion y el
razonamiento permite la aplicacion de
metodos y tecnicas que esto permite
formular pronosticos concretos y
comprobables.
Ya que las ciencias es así que todo lo que
se investiga tiene que comprobarse y
observarse.
Una disciplina es una rama de las ciencias
que busca interpretar un objeto de estudio.
 Conocer las diferentes disciplinas para poder resolver
todo tipo de problematica.
 Si una persona tiene un problema om transtorno
personal debera buscar un psicologo, ya que es la
disciplina que se encarga de estudiar el
comportamiento humano; y si conocemos las
disciplinas no podemos buscar la solucion al problema
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
EDUCACION.
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
SOCIOLOGIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
GEOGRAFIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
ANTROPOLOGIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
ARQUEOLOGIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
DEMOGRAFIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA
ETNOLOGIA
CAMPO DE ESTUDIO DE LA POLITICA
CAMPO DE ESTUDIO DEL DERECHO
BIBLIOGRAFIA
 LIBRO DE ESTUDIOS SOCIALES DEL PRIMER
AÑO DE BACHILLERATO DEL MINED
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  • 1.
  • 3. INDICE PAGINAS  1- OBJETIVOS ------------------------------------ 1 Y 2  2- INTRODUCCION-------------------------------- 3 Y 4  3- DESARROLLO ----------------------------------- 5  4- CONCLUSION------------------------------------ 6 Y 7  5- RECOMENDACIÓN------------------------------- 8  6- ANEXOS-------------------------------------------- 9 Y 19  7- BIBLIOGRAFIA ------------------------------------- 20
  • 4. OBJETIVOS. Objetivo general:  conocer la importancia de las ciencias sociales es necesario obtener conocimientos para implementar metodos y tecnicas.
  • 5. Objetivo especifico  Analizar y tener en cuenta el proposito de las ciencias sociales y sus diciplinas el objetivo de cada diciplina es conocer y obtener resultados a los problemas de los seres humanos .
  • 6.  El caracter cientifico de las ciencias sociales adquirio mucha importancia en la mirad del siglo xx. Por ejemplo, el derecho ha utilizado el razonamiento deductivo e inductivo, era persuadur pero devido al alcanse de las tecnicas de investigacion social se exige un conocimiento tecnico y mas cuantitativas para poder analizar la realidad social.
  • 7.  En las ciencias sociales, los campos de estudio son interdependientes y complementarios dada que los seres humanos cambian sin césar asi lo hacen estos campos .  Una diciplina es una area amplia de la ciencia ya que puede incluso ser subdivididas en diciplinas que mejoran la adquicision de la informacion.
  • 8. DESARROLLO: La ciencia sociales se fundamentan en dos pilares principales que es la logica y la observasion .Ambos elementos son esenciales para la ciencia y se relacinan con tres aspectos principales. La teoria recopilacion y analisis de datos. Las ciencias sociales esta constituida por un conjunto de disciplinas . Las disciplinas son dinamicas; siempre estan cambiando en cuanto a sus enlaces y contenidos ademas van asociados entre ellas la forma de tecnicas y metodologias.
  • 9. La conclusion del tema siguiente es conocer el campo de estudio de las ciencias sociales. Son el conjunto de todas las disciplinas que se ocupan del ser humano. La ciencia atraves de la observacion y el razonamiento permite la aplicacion de metodos y tecnicas que esto permite formular pronosticos concretos y comprobables.
  • 10. Ya que las ciencias es así que todo lo que se investiga tiene que comprobarse y observarse. Una disciplina es una rama de las ciencias que busca interpretar un objeto de estudio.
  • 11.  Conocer las diferentes disciplinas para poder resolver todo tipo de problematica.  Si una persona tiene un problema om transtorno personal debera buscar un psicologo, ya que es la disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento humano; y si conocemos las disciplinas no podemos buscar la solucion al problema
  • 12.
  • 13. CAMPO DE ESTUDIO DE LA EDUCACION.
  • 14. CAMPO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA
  • 15. CAMPO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA
  • 16. CAMPO DE ESTUDIO DE LA ANTROPOLOGIA
  • 17. CAMPO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
  • 18. CAMPO DE ESTUDIO DE LA ARQUEOLOGIA
  • 19. CAMPO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA
  • 20. CAMPO DE ESTUDIO DE LA DEMOGRAFIA
  • 21. CAMPO DE ESTUDIO DE LA ETNOLOGIA
  • 22. CAMPO DE ESTUDIO DE LA POLITICA
  • 23. CAMPO DE ESTUDIO DEL DERECHO
  • 24. BIBLIOGRAFIA  LIBRO DE ESTUDIOS SOCIALES DEL PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL MINED  INTERNET