Universidad Austral - Programa de Comunicación Institucional - PCI 2017
Publicidad Digital
1. Fátima Mayela Meza López
Silvia Esther Rodríguez Álvarez
Rosa Carolina Rodríguez Tenorio
2. Introducción
El mundo digital
transformó la nueva era,
a una era digital.
Las empresas de todo el
mundo comienzan a
ampliar su publicidad
ingresando al mundo
digital, influyendo en las
tendencias de consumo
sobre todo en jóvenes
3. Justificación
El motivo de esta
investigación es demostrar
el impacto que tiene la
publicidad digital sobre las
tendencias de consumo de
los jóvenes, observando
los métodos de persuasión
que emplea, para saber la
opinión de os jóvenes
respecto a esta clase de
publicidad.
4. San Luis
Potosí, S.L.P,
en la empresa
Quantum.
Sujeto de
estudio:
Jóvenes de 17
a 25 años
Febrero-Mayo
2015
Objeto de
estudio:
Empresa de
publicidad
digital
Quantum.
Delimitación
5. Preguntas de investigación
¿Qué impacto tiene la
publicidad digital
sobre los jóvenes?
¿Afecta sus
tendencias de
consumo?
¿Qué estrategias se
emplean para causar
impacto?
6. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
• Analizar el
impacto que tiene
la publicidad
digital creada por
la empresa
Quantum, sobre
las tendencias de
consumo en
jóvenes de 17-25
años de la
Universidad
Politécnica.
OBJETIVO
ESPECÍFICO:
• Identificar que
características
toman en cuenta
los jóvenes de
17-25 años de la
Universidad
politécnica sobre
la publicidad
digital para la
elección de
consumo de
productos y
servicios
OBJETIVO
ESPECÍFICO:
• Comprobar si la
publicidad digital
tiene impacto
sobre la sociedad
joven y que
elementos son
los que llaman
mas su atención
sobre la
publicidad digital.
7. HIPÓTESIS:
En San Luis Potosí la publicidad digital publicada por la
empresa Quantum, influye en las tendencias de consumo y
adquisición de productos electrónicos y de ropa por parte de
los jóvenes de 17 a 25 años que estudian en la Universidad
Politécnica.
UNIDAD DE ANÁLISIS: Transeccional,
descriptivo.
VARIABLE DEPENDIENTE: La publicidad por
parte de la empresa Quantum.
VARIABLE INDEPENDIENTE: Los jóvenes de 15
a 25 años.
8. ANTECEDENTES
La publicidad online surge
en 2005 gracias a YouTube.
Aquí podemos ver
una nueva forma de
participación del
consumidor en las
publicidades, gracias a
varias funcionalidades
interactivas de los videos.
(Raven, 2011)
En la actualidad, las
marcas, empresas y
agencias de publicidad han
desplazado las acciones
gráficas, su prioridad ahora
es la publicidad digital.
(Raven, 2011)
CONTEXTO
México ocupa el 12vo. Lugar a nivel mundial
dentro de las naciones con mayor índice de
penetración en la red.
(Cruz, 2012)
A nivel de América Latina México ocupa el
1er. Lugar de mayor inversión en publicidad
digital.
(Merca2.0, 2013
9. PRINCIPALES AUTORES
Jorge Taboada, “El efecto de las “tendencias” en publicidad
digital”.
Taboada, J. (2015).
Guillermo Perezbolde, “La publicidad digital es un medio de
publicidad rentable que va en crecimiento”.
Perezbolde, G. (2012).
Fernanda González, “La línea entre consumidor y compras online
es cada vez más delgada”.
González, F. (2015, Marzo).
10. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
El enfoque de la investigación
es cualitativo y cuantitativo.
No experimental
Transeccional, descriptivo.
12. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Las encuestas serán
aplicadas a jóvenes de
la universidad
politécnica.
Las entrevistas serán
aplicadas a Arturo Posadas
gerente de la empresa
Quantum, así como al
personal encargado.
17. Publicidad digital
La publicidad representa para las compañías un medio masivo que les produce ventas
significativas, pero, ¿qué impacto genera en el consumidor?.
La siguiente encuesta será para fines de investigación escolar.
Edad____ Sexo: F M Ocupación_______________
Colonia___________________ Escolaridad______________
Preguntas de encuesta
Señala la respuesta que consideres más adecuada
ENCUESTA
• Publicidad digital
• La publicidad representa para las compañías un medio
masivo que les produce ventas significativas, pero, ¿qué
impacto genera en el consumidor?.
• La siguiente encuesta será para fines de investigación
escolar.
• Edad____ Sexo: F M
Ocupación_______________
• Colonia___________________
Escolaridad______________
• Preguntas de encuesta
• Señala la respuesta que consideres más adecuada
18. • ¿Cuenta con computador e internet en su casa?
• ( ) Si ( ) No
• ¿Es miembro activo de Internet?
• ( ) Si ( ) No
•
• ¿Qué tipo de páginas frecuenta?
• ( ) Redes Sociales
• ( ) YouTube
• ( ) Educativas
• ( ) E-mail
•
•
• ¿Cuántas horas dedica a navegar en internet?
• ( ) 1 hora al día
• ( ) 2 horas al día
• ( ) 3 horas al día
• ( ) 4 o más horas al día
•
19. • ¿Cuántos integrantes de su familia además de usted utilizan
internet?
• ( ) 1 integrante
• ( ) 2 integrantes
• ( ) 3 integrantes
• ( ) 4 o mas
•
• Al momento en el que aparece un anuncio de internet ¿Tiende a
ponerle atención?
• ( ) Si ( ) No
• ¿Qué es lo que capta su atención?
• ( ) Imágenes
• ( ) Sonidos
• ( ) Información
•
• ¿Le incomoda la presencia de anuncios en las redes sociales y
páginas de internet?
• ( ) Si ( ) No
20. • ¿Qué clase de productos ha comprado por internet?
•
( ) Electrodomésticos
• ( ) Ropa
• ( ) Calzado
• ( ) Membresías
• ( ) Blancos
• ( ) Libros o revistas
• ( ) Educativos
• ( ) Nunca he comprado
•
• ¿Alguna vez ha comprado productos después de haber visto un
anuncio en internet?
• ( ) Si ( ) No
• ¿Los anuncios te incitan a comprar el producto presentado?
• ( ) Si ( ) No
21. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
•¿Es usuario de redes sociales y cuales frecuenta?
( ) Facebook
( ) Twitter
( ) Instagram
( ) Google+
( ) Linked in
( ) Pinterest
( ) Tumblr
( ) No frecuenta
•¿Piensa que los anuncios en redes sociales son efectivos para generar
un impacto de compra?
( ) Si ( ) No
•¿Cree que es importante que una empresa desarrolle publicidad en
internet?
( ) Si ( ) No
•Señale en la escala de 1 a 10, ¿Qué tan interesante le parece la
publicidad presentada en internet?
22. ENTREVISTA
• La publicidad que crean por este medio, ¿Se especializa en alguna clase de
empresa?
• ¿Qué elementos de la empresa toman en cuenta para la creación de la
publicidad?
• ¿En qué páginas es difundida la publicidad?
• ¿Tiene forma de saber el número de usuarios que accedan a las páginas?
• ¿Cómo se percibe la respuesta de los usuarios en referencia a la
publicidad?
23. • ¿A qué rango de edad corresponden los usuarios a los
que va dirigida principalmente la publicidad difundida?
• ¿Existe manera de verificar si la publicidad es efectiva?
• ¿Qué métodos emplean para difundir la publicidad?
• ¿Cuál es el mayor reto al que se enfrentan al crear la
publicidad de una nueva empresa?
• ¿Qué tan importante considera que es el difundir una
empresa en internet a partir de su experiencia?
24. CRONOGRAMA
Actividades Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Selección del tema
Planteamiento y
diseño de
investigación. Marco
teórico
Aplicación de técnicas
de investigación
Interpretación de
resultados
Presentación de
resultados
25. BIBLIOGRAFÍA
Carrillo, M. V. (2005). La interactividad: un reto para la publicidad en el entorno digital on-
line. (Spanish). Zer: Revista De Estudios De Comunicacion, (18), 9-24.
Carrillo, V y Castillo, A (Julio, 2009). La nueva publicidad digital, Razón y Palabra, extraído el
13 de marzo de 2015 de http://razonypalabra.org.mx/anteriores/n45/carrillocastillo.html
Dans, E. (2011). SOBRE MODAS Y REALIDADES
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comparados: Estrategias y negocios para el impulso de la TDT. (Spanish). Revista De
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2015.
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13 de marzo de 2015 de http://www.merca20.com/10-tendencias-en-marketing-digital-
para-2015/
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México alcanzó los 8,355 millones de pesos con un crecimiento de 31%.Recuperado el 15
de Marzo de 2015, desde http://www.iabmexico.com/inversion-publicitaria-internet-
2013
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mexico-aumento/
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Taboada, J. (2015). El efecto de las “tendencias” en publicidad digital. 24 horas.
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Vallenilla, R. (2011). REDES SOCIALES Y CONSUMIDORES JÓVENES: ¿ES CREÍBLE LA
COMUNICACIÓN DE MARCAS? (Spanish). Debates IESA, 16(4), 54-58.
Notas del editor
N=
N= 4273 (tamaño de la población)
Y= 1
Se=0.015
n´=400/1+400/4273
n= 365.76=366
Ksh=n/N=366/4273=0.085