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TECNICADEL SAQUE
El servicio o saque permite poner el balón en juego. Su objetivo
principal radica en tratar de dificultar la construcción del ataque del
equipo contrario o alcanzar un tanto directo.
Existen diferentes tipos de saques, diferenciándose entre ellos
fundamentalmentepor la forma de golpeo y la trayectoria descrita por
el balón.
CON EFECTO: Entendemos por saque con efecto (fuertes) aquellos a
cuyo balón se le infringeuna rotacióndurantesu trayectoria, producto
del movimiento de pronación de la muñeca durante el golpe. En estos
tipos de saques la parábola del balón es aproximadamente definida
posibilitando al contrario reconocer de forma relativamente fácil la
zona de terreno hacia donde es enviado el balón.
FLOTANTE: Los saques sin efecto llamados también flotantes
("flooting"), están determinados por el golpe seco con el balón, el poco
acompañamiento del brazo al golpe y el freno súbito del brazo al
contacto con el mismo, esto hace que hace que la parábola y la
velocidad descritaspor el balón, no estén definidas y provoquen caídas
bruscas e inesperadas generando un recibo difícil al contrario.
SAQUE POR DEBAJO DE FRENTE
Los pies de forma de paso (izquierda delante, si es derecho) al ancho de
los hombros. Las piernas ligeramente flexionadas. El tronco algo
inclinadoal frente. El balónes sostenido con la manoizquierda delante
del jugador. El otro brazo ligeramente flexionado se encuentra detrás
del cuerpo.
El movimientode encuentrocon el balón comienza con el lanzamiento
cortodel balón hacia arriba. Seguidamenteelbrazoderecho se desplaza
hacia delante en forma de péndulo golpeando el balón con la mano
abierta por su parte anterior inferior. Después de haberse hecho
contacto con el balón todas los movimientos posteriores están en
función de posibilitar al jugador penetrar al terreno y ocupar la zona
correspondiente, preparándose para la realización de la próxima
acción.
SAQUE POR DEBAJO LATERAL
Colocando lateralmente a la malla y de frente a la línea lateral del
terreno. Los pies en forma de paso, aproximadamente al ancho de los
hombros, las piernasligeramenteflexionadas. El tronco algo inclinado
al frente con una pequeña torsiónhacia el brazoque golpeo. El balón es
sostenidocon la manoderecha o izquierda delante y el brazo contrario
se retira haciaatrás. Se lanza el balón algo hacia arriba donde el brazo
derecho se desplaza lateralmente desde atrás hacia delante golpeando
el balón con la mano abierta.
NOTA. Esto último es válido para todos los saques, razón por la cual
omitiremos en los demás saques que describamos.
SAQUE DE VELA
Colocado lateralmente a la malla los pies en forma de paso. Pierna
derecha para los derechos se coloca delante contrariamente a todos los
demás saques. El peso del cuerpo reposa en lo fundamentalmente
sobre la pierna derecha. Tronco ligeramente inclinado hacia el frente.
El balón se sostiene con la mano izquierda, la mano derecha se sitúa
debajoy detrássemiflexionada. Sesuelta el balón y la mano derecha va
al encuentrodel mismo. El contacto se realiza con el borde de la mano
(unión del dedo índicey pulgar) por la parte inferior y cara externa del
balón. En este momento el peso del cuerpo reposa completamente
sobre la pierna que se encuentra delante.
SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE DESDE EL LUGAR
El jugador se coloca de frente a la malla. La vista al frente, pies en
forma de paso aproximadamente al ancho de los hombros (pie
izquierdodelante). El balón se sujeta con una de las manos o ambas. Se
lanza aproximadamente un y medio metro por encima de la cabeza,
desplazándose el brazo izquierdo hacia arriba hasta colocarse
flexionadamente delante de la cara, mientras que el brazo derecho
continua su trayectoria hacia arriba y atrás, quedando semiflexionado
atrás y arriba da la cabeza.
En este momento el peso del cuerpo se apoya en la pierna de atrás. El
movimientohacia elbalón comienza con una extensión de la pierna de
atrás, pasando el peso del cuerpo desde la pierna de atrás hacia la
pierna de adelante. Cuando ambas piernas se encuentran en su
momentode extensiónmayor la manohace contactocon el balón en su
parteposterior y superior produciéndose un movimiento de pronación
de la muñeca, lo que hace que el balón gire. Simultáneamente al golpe
(contacto) se traslada la pierna de atrás hacia delante.
SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE EN SUSPENSION
- Posición de frente a la malla
- Piernas en forma de paso
- Balón sostenido con las dos manos
- Vista al frente
- Separadode la línea final del terreno (de 3-5 m de distancia. Se lanza
el balón hacia arriba y delante con una o dos manos.
- Lanzamientodel balóncon dos manosaporta más seguridad y mayor
coordinación, preferentemente el balón se lanza hacia dentro del
terreno, para ganar en distancia al golpeo.
- Simultáneamente al lanzamiento se produce el primer paso de la
carrera hacia delante, produciéndose un movimiento de traslación de
los dos brazos, desde atrásal frente y hacia arriba. Antes de elevarse el
cuerpo se realiza similar al saque de tenis.
Después de producirse el contacto con el balón el jugador cae dentro
del terreno apoyado sobre ambas piernas, amortiguando la caída con
un movimiento elástico.
SAQUE POR ARRIBA LATERAL (GANCHO)
Posición lateral a la malla (hombro izquierdo o derecho "mira" a la
malla). Piernas separadas y semiflexionadas, en forma de paso,
aproximadamentealanchode los hombroso paralelas. Balón sostenido
con una o con ambas manos al frente. Vista dirigida al terreno
contrario.
El balón se lanza a una altura aproximada de 1 m. Por encima de la
cabeza y al frente realizándose una flexión y torsión dorsal del cuerpo
hacia el lado derechoo izquierdo. Según el caso. El desplazamiento del
brazo extendido hacia abajo en este momento.
El peso del cuerpo descansa sobre la pierna derecha la cual esta
flexionada, el movimiento del cuerpo hacia el balón comienza con una
extensión de la pierna derecha, produciéndose un desplazamiento del
peso del cuerpohacia la otra pierna manteniéndoseel brazo extendido.
El contactoconel balón se realiza en la palma de la mano, con el brazo
extendido. Simultáneamentealgolpe, flexión ventral de la articulación
de la mano y se realiza un desplazamiento del cuerpo hacia delante
(movimientos para entrar en el terreno).
SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE DE FLOOTING
Pies en forma de paso al ancho de los hombros. El balón es sujetado
con la mano izquierda, elbrazo derecho se mantiene flexionado al lado
del tronco y la mano a la altura de la cabeza. La vista está dirigida al
terreno contrario.
El balón se lanza a poca altura, (más precisión en el contacto), poca
flexión del tronco, la mano del jugador ( abierta y rígida) va al
encuentrodel balóny le infringeun golpe fuerte en su puntomedio con
poco acompañamientodelbrazo y un freno brusco del mismo. El brazo
extendido en el momento del contacto.
SAQUE POR ARRIBA LATERAL (FLOOTING)
Postura y movimientopara la preparacióndel contacto con el balón. El
jugador se coloca laterala la malla con una pierna más adelantada que
la otra y sujetando el balón con las dos manos, la vista va dirigida al
balón. Nuevamentetiene lugar un movimiento hacia arriba y adelante
acompañando los brazos al balón hasta el mismo aproximadamente
sobre el eje vertical del cuerpo.
En este momento el jugador golpea con el puño o el borde anterior da
la mano y el brazo extendido sobre el centro del balón. También es
importante en este saque la parada brusca del brazo (latigazo).
ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LA EJECUCION DE LOS
SAQUES
1. Lanzamiento del balón, debe ser lo más exacto posible
2. La pierna que se adelanta será siempre la contraria al brazo que
golpea con excepción del saque de la vela. Debe de asegurarse
una base de sustentación óptima del cuerpo.
3. En los saques por arriba el cuerpo descansa siempre sobre la
pierna de atrás durante los movimientos antes del contacto.
TECNICADE DEFENSADEL SAQUE (RECEPCION)
El jugador se coloca en el terreno mirando hacia el campo contrario.
Pies en forma de paso, reposando el peso del cuerpo
fundamentalmentesobrela punta de los pies, levantandomuy pequeña
cosa los talones. Las piernas están con una flexión media. El tronco
algo inclinado al frente. Los brazos van semiextendidos y relajados al
frente, separados completamente del tronco.
Las manos van entrelazadasy flexionadashacia abajo. El jugador debe
ejecutar pequeños movimientos con las piernas en el lugar para
propiciar un rompimiento más rápido y fácil del momento de inercia.
En esa postura se espera al balón, cuyo contacto con el mismo
comienza con una extensión progresiva de las piernas, haciéndose
contacto con el balón con los brazos extendidos, en ese momento se
realiza un movimiento de los hombros hacia delante y arriba para de
esta forma regular la fuerza del impacto y dirección en la acción
Cuando se haya terminado el contacto con el balón, el peso del cuerpo
reposa sobre la punta de los pies. El cuerpo se regresa a su estado
inicial realizando los movimientos pertinentes para la ejecución de la
acción posterior.
ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA EJECUCIONTECNICA
DE LA DEFENSADEL SAQUE ( RECIBO)
1. Mientrasmáscerca se encuentreel jugador de la red, más pasivo
(relativo) será al trabajo de los brazos.
2. Debe procurarse una superficie plana y tensa de los brazos al
contacto con el balón.
3. La colocación del jugador antes del contacto será debajo del
balón y en direcciónal lugar donde se pretenda enviar al mismo.
4. Cuandose recibeen zona uno se adelanta la pierna derecha y por
la zona cinco la izquierda.
5. No deben bajar los brazos en la espera del balón.
6. Duranteel contactoconel balón, las piernasrealizaránuntrabajo
másactivoy los brazosrelativamentepasivo, mientras más cerca
se encuentre el jugador de la malla.
Consideracionesprincipales
Es el elemento principaly máseficaz para la obtencióndepunto en el
juego. Para su ejecucióny eficacia senecesita mucha técnicaypotencia
TECNICA DEL PASE DE FRENTE
Los pies en forma de paso, el peso del cuerpo repartido sobre los pies,
piernas semiflexionadas. El tronco ligeramente inclinado al frente,
brazos flexionados y las manos en forma de copa con los dedos
adelante, de la cara a la altura de la frente, la vista al frente cuando el
balón se aproxima a las manos se ejecuta la flexión reguladora de
fuerza fina (brazos y piernas) encontrándose el jugador preparado
física y morfo-funcionalmente para realizar el voleo.
Comienza entonces una extensiónsimultánea debrazosy piernashasta
hacer contactoconel balón con las tercerasfalangesde los dedos de las
manos.
Al terminarseel contacto, lasmanos indicanhacia ellugar que se envió
el balón y el cuerpo se encuentra completamente extendidos, donde
estos movimientos finales estarán en función de adoptar la postura
idónea para la ejecución del movimiento posterior en el juego;
(anticipación motora). Esto último es válido para los movimientos
finales(parte final) de todos los gestos técnicos del voleibol.
En el casodel paseen suspensión al frente, el encuentrocon el balón se
realiza igual que desde el piso, solo que el jugador realiza un salto con
dos o un pie participandosolamenteel trabajode brazos y manos. Este
tipo de pase se realiza lo mismo con dos manos que con una.
NOTA: Todo lo descrito en los movimientos en espera del balón es
inherente al resto de los tipos de voleo excluyendo los que se ejecutan
en suspensión.
TECNICA DEL PASE HACIA ATRAS.
Los pies en forma de paso. El peso del cuerpo repartido entre los pies.
Piernas semiflexionadas. El tronco ligeramente inclinado hacia atrás.
Brazos flexionados y las manos en forma de copa con los dedos
separados arriba de la frente. Debe observarse que el jugador se
encuentredebajodel balón antes del contactocon el mismo, diferencia
esencial en relación con el voleo de frente, desde esta posición se
efectúa una extensión simultanea debrazosy piernas, donde los brazos
de desplazan hacia arriba y atrás con ligero empuje de la cadera al
frente. La vista persigue la trayectoria del balón.
Enseguida después del contacto el jugador gira rápidamente hacia
donde se realizóel pase y se prepara para la próxima acción. También
existe el pase hacia atrás en suspensión que al igual que este tipo de
pase al frente el trabajo principal lo ejecutan los brazos y manos.
También se ejecuta con dos manos y con una.
TECNICA DEL PASE LATERAL
Este pase guarda las mismas características iniciales que el pase por
arriba de frente, pero antes del contacto el lugar se coloca lateral a la
dirección del pase.
Este tipo de pase también es muy usado en suspensión, ellos se
aplicaránenconsecuencia conla distancia delbalón respectoa la malla
TECNICA DEL PASE CON CAIDA
Esta variable de pase se emplea fundamentalmente cuando el balón
trae una parábola baja o el jugador no se ha desplazado lo suficiente
rápidohacia él. Tambiéncuando él balón irrumpe sorpresivamente en
el jugador, debe elevar un pase limpio y táctico.
En estos pases con caídas laterales (izquierda o derecha) el jugador
avanza hacia el balón realizando primeramente un salto grande con la
pierna más cercana al balón gira ese mismo pie hacia adentro, el cual
sostiene desde ese momento el peso del cuerpo. Simultáneamente al
girodel piese produce la flexión de esa misma pierna, después, que se
produce la flexión con el balón el jugador cae sobre los glúteos y el
costado de la espalda, en ese momento los brazos se encuentran
extendidos
El jugador debe incorporarse lo más rápido posible para prepararse
para la acción posterior.
ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA EJECUCIONDE LA
TECNICADE LOS PASES.
1. En el casodel pasehacia atrás, deberealizarse, un ligero
movimientode las caderashacia delante, y arriba mientrasque el
movimientode los brazosserá fundamentalmentehaciaarriba.
2. Debe atenderse el trabajo de las piernas con relación a la
distancia entre el jugador y el lugar hacia donde se dirige el
balón.
3. Antes del contactoconel balón se estará defrente hacia donde se
enviará el pase
4. Es importanteel trabajodetodos los dedos en el momento con el
contacto con el balón.
TECNICADEL REMATE
Existendiferentestiposde remate.
 Rematediagonalo de frente
 Rematecon giro: Del cuerpo, de la mano, del brazo
 Rematelateral(gancho)
 Rematede muñeca
 Finta (toque)
REMATE DIAGONAL O DE FRENTE
Desplazamiento.
La cantidad depasosde la carrera deimpulsoes dependientede las
característicasdelrematador yel tipode pase que se rematey la
situacióndeterminadadeljuego. Importanteeneste últimopaso de la
carrera deimpulso, en que sea el máslargo y rasante, pues prepara
condicionesbiomecánicasdelcuerpo para unbuen despegue.
La carrera deimpulso se frena con el talón del pie. (Ligera torsión
interna). En este movimientolos brazosse hallan extendidosarribay
atrásdel cuerpo. Rápidamenteelpie de atrásse coloca paraleloal otro
(con ligera rotacióninterna) para una mejor utilizacióndela fuerza.
Despegue.
La fase de despegue se considera la más importante, pueses donde se
conjugantodaslas leyes y principiosfísico - biológicosdel jugador para
realizar un mejor salto en correspondenciaconel objetivoprincipaldel
remate, golpear el balón.
De esta forma el peso del cuerpopasa de los talones a las plantas
terminandoenla punta de los pies, lo que conjuntamentea un
desplazamientorápidoyfuerte simultáneode los brazos hacia delante
y arriba, yla extensiónexplosiva de las piernasel jugador realiza el
despegue.
Golpeo.
Un brazo(el que golpea) se encuentra flexionadoal lado de la cabeza
(codo señala hacia arriba), elotro semiflexionadose encuentra delante
y a la altura de la cara (mantieneel equilibriodelcuerpo). El brazo
describeun movimientorápidohaciadelantey arriba golpeándosecon
la mano abierta. Eneste momentoel brazodebe estar extendido
(mayor altura en el golpeo) realizándosesimultáneamentealgolpe con
la mano abierta conflexiónsupina de la muñeca. El brazo desciende
por delantedel cuerpo.
Caída
Después del golpe con el balón se retira rápidamentela mano,
bajándosepor delante del cuerpo, el jugador desciendesobrela punta
de los pies realizandoun pequeño movimientoamortiguador.
REMATE DE FRENTE CON GIRO DEL CUERPO
Cuandotermina la acciónderemateel cuerpodel jugador terminaen
direccióncontraria aldesplazamientoinicial.
REMATE DE FRENTE CON GIRO DE LA MANO
La mano describeuna dirección, diferentea la carrera deimpulsoy
direcciónoriginaldelbrazo.
REMATE DE FRENTE CON GIRO DEL BRAZO
(PORENCIMA DEL HOMBRO)
El brazose desplaza en el momentodel contactohaciael hombro
contrario.
REMATE LATERAL (GANCHO)
La carrera (desplazamiento) deimpulso se producediagonal, a veces
paraleloa la malla.
El despegue es similar al que se realiza en el rematede frente. Antes de
golpear el brazodescribeun movimientocircular pegándosealbalónde
la cabeza. La caída es sobrelos dos pies frontala la malla.
REMATE DE MUÑECA(DIRIGIDO).
Este tipode rematecontienela misma forma deejecuciónque el
frontal. Su diferencia radicaque al momentodel golpe el jugador frena
el movimientodel brazo, lo cual terminadoelmismola mano extendida
hacecontactoconel balón en forma de latigazo, o sea, en principio
intervieneel movimientodepegada solo desde la muñeca.
FINTA (TOQUE)
En el momentodel golpeo se frena el impulsodel brazohaciéndose
contactoconel balón sólo con los dedos hacia el contrario.
ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA TECNICADEL
REMATE
1. 1. Debe asegurarsedeque en el momentodel despegue se
pase de forma fluida del desplazamientoaldespegue y
explosivamente.
2. 2. El últimopasodebe ser largo y rasante.
3. 3. La distanciaentreambospiesal momentodel salto debe
ser aproximadamentealanchode los hombros.
4. 4. El despegue debe de efectuarsecon ambospiescon ayuda
de los brazos. El movimientodeestos últimos será enérgico.
5. 5. La caída es amortiguada.
6. 6. El brazodel golpeo debe estar extendidocon
rompimientodemuñeca almomento del contactoconel balón
BLOQUE: RasgosTécnicos
Este es el elemento más eficaz de la defensa del campo, siendo su
eficacia actualmente decisiva para el resultado final del juego y
principalmente en el sector masculino. Es un fundamento más bien
físico táctico que físico técnico. Su ejecución técnica es relativamente
fácil, en comparación con las otras.
Postura y movimientos para la preparación del contacto con el balón
El jugador se sitúa aproximadamente a 50 cm de la malla, pies
paralelos y separados al ancho de los hombros, piernas
semiflexionadas. Tronco ligeramente inclinado al frente, brazos
flexionados delante del cuerpo. En técnica de competencia para
jugadores altos los brazos se sitúan extendidos arriba con las manos
abiertas, laspalmas de las manos hacia la malla. La vista está dirigida
hacia el contrario.
También existe el desplazamiento anterior al despegue, el cual puede
realizarseparaleloa la malla, cruzandolos pies al frente comenzando el
movimiento con un giro del píe más cercano al lugar del salto o al
mismo tiempo que la otra pierna se adelanta y se frena con el pié, el
cualgira adelantándosea la otra pierna o si el balón esta muy distante,
se gira y el desplazamiento se hace corriendo.
En todos los casos el movimiento de contacto comienza con un
desplazamiento hacia el lugar, en cualquiera de las tres formas
descritas. Cuandose llega al lugar del salto las piernasse flexionan más
aún (aproximadamente hasta los 90) produciéndose el despegue con
un movimiento ascendente de los brazos. De esta forma el jugador se
eleva hasta alcanzar la altura mayor posible. Los brazos se encuentran
completamente extendidos y dedos de las manos separados unos de
otros.
Entonces se produce un movimiento de brazos y manos ( desde la
articulación de los hombros) hacia el balón, abarcando el mismo.
Cuandose trata del bloqueode pases rápidosy cortos el movimientode
brazos y manos es directo hacia el balón después de realizado el
contacto. La caída se realiza de forma amortiguada sobre la punta de
los pies.
Variantes.
En su realización técnica se pueden diferenciar en el presente dos
variantes principales:
 Bloqueo con la colocacióndelos brazos de forma pasiva, donde o
bien pasan muy poco los brazos hacia el otro o absolutamente
nada, cuyo objetivo es restarle solo fuerza al balón y como
consecuencia el balón pase al campo de la defensa de forma que
se pueda construir un contra ataque.
 El llamadobloqueo defensivo, donde hay un trabajoactivobrazos
y el objetivo es que el balón no pase, o sea obtener un punto
directo. Esto significa que simultáneamentealcontacto se realiza
un trabajo fuerte y activo de las manos.
DEFENSA DEL CAMPO: Rasgos Técnicos
Los elementos de defensa del campose realizanpara defender aquellos
balones que hicieron contacto con el bloqueo y pasan al campo de la
defensa o evaden al bloqueo. Ellos componen la tercera línea de
defensa. Ella es muy importantepor cuantoes la que permiterealizar el
contra ataque, y con ellos posibilitar un punto en algunos casos o el
cambio del balón en otras. Es la antesala del ataque.
CON DOS MANOS PORABAJO
Pies paralelos en forma de pasos algo más del ancho de los hombros
(según el largo de las piernas). Piernas flexionadas profundamente. El
peso del cuerpose encuentra sobreel bordeinternoy punta de los pies,
sin levantar los talones (evitar sentarse sobre los talones).
Brazos semiflexionados a ambos lados del cuerpo. La vista dirigida al
terreno contrario, cuando el balón está en fase de juego. Se unen los
brazos entrelazados con las manos. No existe gran separación entre
brazos y tronco.
El contacto se realiza con la parte más ancha de los brazos. Es
importante no incorporarse antes ni durante el contacto con el balón,
solo después que halla efectuado el mismo. El jugador se incorporará
después de haber hecho contacto, ocupando la posición
correspondiente para realizar la próxima acción.
DEFENSACON UNA MANO CON CAIDA (ROLLO)
El jugador parte desde la posición básica de defensa (baja) lo mismo
hacia la izquierda que hacia la derecha. Se deja caer a lo largo
extendiendoel brazo lo másposible (buscandodistancia) deslizándose.
El contacto lo realiza con el borde de la mano. (Unión entre el dedo
pulgar y el índice) o el puño. También se realiza con rollo, la cual
después de haberserealizadoel contactoconel balón, se ejecuta el rollo
(como consecuencia del desplazamiento) rodando sobre el hombro
contrario. Es importante una incorporación rápida como preparación
para la próxima acción.
FLECHAo PLANCHA
El jugador se encuentra en la posición básica de defensa (baja). Desde
esa posiciónse realiza un salto rasante al piso hacia el frente(en forma
de flecha) y el brazoextendidotratandodealcanzar la mayor distancia.
Casi simultáneo al golpeo del balón se produce la caída, apoyando
primero la mano contraria a la que realizó el contacto seguido por un
contactodel otrobrazo con el pisoen forma de deslizamiento continuo
por la cadera, muslo y pierna al unísono
TECNICAS y EJERCICIOS PARA MEJORAR
En esta secciónse trataráderesumir ciertos aspectos para mejorar los
fundamentostécnicosy tácticos de nuestro juego, aplicables a voleibol
de piso y de arena. Se recomiendan ciertos libros especializados y la
asesoría de personal capacitado para mejorar las condiciones
individuales del juego colectivo.
Los ejercicios recomendados se deben realizar siempre y cuando no
exista impedimento alguno del punto de vista físico atlético.
Fundamentos técnicos del voleibol: Incluye bases técnicas de remate,
servicio, pase y antebrazo.
Fundamentos tácticos del voleibol: Incluye principios tácticos para
desarrollar cualidades individuales y colectivos.
FUNDAMENTOSTÀCTICOSDEL VOLEIBOL
TácticaIndividual
TácticaColectiva
Sistemasdejuegomás utilizados
Formasde Juego
SistemasdeAtaque
Desde el punto de vista metodológico es cierto que no deben separarse
en lo posible los aspectos técnicos de los tácticos, sin embargo, para el
mejor estudio de ellos se hace necesario distinguirlos.
El desarrollo tácticodelvoleibol esta muy relacionadoconlas
característicastécnicasdecada jugador ennuestra secciónde
FUNDAMENTOS TECNICOS semencionanalgunosconceptosbásicos
para mejorar la técnica que se aprovechará ennuestro desempeño
como jugadoresdepiso o de arena. Recuerdeque una correcta técnica
evita el desgastede nuestro organismo.
La tácticasepuede dividir en individualy colectiva, generalmente
pensamosque la tácticacolectiva o"del equipo" es principal, perola
tácticaindividualsumada permiteque la táctica colectiva sea efectiva
en marcadoresy adecuadotrabajode equipo.
TACTICA INDIVIDUAL EN EL JUEGO DEL VOLEIBOL
La tácticaindividualen voleibol es la forma de pensar del jugador y en
consecuencia moverseen el terreno condicionadoestoa las reglas
específicasdeldeporte(su área de juego, red, formas de manipulación
del balón, etc.), al sistema y forma de juegodel contrarioyde su
equipo, las condicionesexternasque influyen sobre él en el juego.
Todo esto se cumplecuandose considera que no se trata solamentede
cómo él piensa, sino cómocoordina estasideas con sus compañerosde
equipo(tácticacolectiva). Por lo tantoel nivel del jugador será
determinanteparaconstruir posteriormenteel juegocolectivode un
equipo.
En voleibol tenemos:
La tácticaindividualdel pasador.
La tácticaindividualdel sacador.
La tácticaindividualdel recibidor (muypoca).
La tàcticaindividualdel rematador
La tácticaindividualdel bloqueador
La tácticaindividualdel defensa de campo
SISTEMAS BASICOS DE ATAQUE
Existen unos sistemas de ataque básicos que son:
1. 4 (cuatrorematadoresydos colocadores)
En ellos, podemos apreciar que los dos colocadores se distribuyen en
oposición, lo que provoca que, cuando uno de ellos abandona la zona
delantera y pasa a ser zaguero, su opuesto entra de delantero, por lo
que siempre tenemos a uno de los dos para realizar la función de
colocador. En el primer nivel, el colocador se ubicará normalmente en
zona 3, para posteriormente irse a zona 2, buscando que los jugadores
altos ocupen el centro de la red, Este es el sistema más sencillo y, por
tanto, el más recomendado para la iniciación A partir de ahora, nos
referiremos a él como: 4-2.
2. 4 (cuatrorematadoresydos universales)
Vemos que ocurre lo mismo que en el anterior caso, con la
particularidad deque en este supuesto, será el universal zaguero el que
se encargue de colocar mediante algún tipo de penetración, concepto
éste que explicaremos posteriormente.
Habitualmente, los dos colocadores se ubican en zona 2 y 1, aunque
también pueden hacerlo en 3 y 6 o en 2 y 6. En este caso, se intentará
aprovechar aluniversal delanteropara realizar funcionesde rematador
y, de esta forma, contar siempre con tres atacantes delanteros. A nivel
internacional, algunos autores, sobre todo norteamericanos,
denominan a este sistema 6-2, pues de alguna forma disponemos de
seis rematadores y dos colocadores, aunque obviamente sólo jueguen
seis jugadores. Nosotros vamos a adoptar esta denominación a partir
de ahora. Por ello, denominaremos como 6-2 este sistema con dos
universales.
3. 5 (cincorematadoresyun colocador)
El tercer sistema, el 5-1 como popularmente se denomina en todos los
ámbitos, es actualmenteel másdifundido, pues lo juegan casi todos los
equipos de un cierto nivel. Por cierto, ha provocado una imitación
desproporcionadodelos equipostodavía en formación, condicionando
el desarrollo de los jugadores mucho antes de lo deseado por esa
excesiva tendencia a la especialización. 561o representamos una de las
posiciones en el gráfico, pues el resto se obtiene simplemente rotando
al colocador. Es muy importanteentender que este sistema implica un
mayor desequilibrio entre las seis rotaciones, pues en tres de ellas
habrá tresatacantesdelanteros, mientras que en las otras sólo habrá 2
(5).
Una de las razones de esta proliferación del sistema 5-1, es que en
muchos casos se imitan sistemas y filosofías de equipos que no se
corresponden a las realidades, necesidades y, por supuesto, a los
posibilidades de esos equipos.
Existen otras posibles combinaciones Pero, realmente, se empieza a
utilizar otra nomenclatura donde, básicamente, desde el punto de vista
atacante, los equipos están constituidos por un colocador, dos
receptores principales, que a su vez son rematadores auxiliares de
tiemposlargos, dos atacantesprincipales, que suelen responsabilizarse
de los ataques de¡ primer tiempo, y un opuesto al colocador, con
funciones varias, entre las que se suele encontrar, sobre todo en los
equipos masculinos, el ataque desde zaguero.
De todas formas, parece que la fiebre de la especialización total está
desapareciendo, yexisteuna tendencia a que, tanto en el ataque como
en la defensa en primera línea, todos, al menos el mayor numero de
jugadores, sean capaces de atacar todo tipo de balones.
Si atendiésemos a las necesidades defensivas, nos encontraríamos con
unos planteamientosmuchomascomplicados, dondela distribuciónde
los bloqueadores principales y auxiliares), al ser combinados con los
receptores y con los atacantes, así como con el/los colocador/es, nos
ofrecerían múltiples opciones. Esta distribución debe ir de acuerdo a
las características y objetivos de cada equipo.
TACTICA INDIVIDUAL DEL PASADOR
Su táctica individual radica en primera línea y como fundamental en
tratar de burlar el bloqueo contrario asegurando que los rematadores
de su propio equipo ejecuten el mismo con la mínima cantidad de
bloqueadoresy hasta si es posible que se realice el remate sin bloqueo.
Para ese debe considerarse:
 Parábola desalida del balón después de haber hecho contactocon
el recibo.
 El propio dominio técnico del pasador.
 Los rematadores del propio equipo, características de cada uno
de ellos (talla, función, posición, etc.), potencialidades y
deficiencias de cada uno.
 El sistema de juego del equipo
 La forma de juego del equipo
 La táctica colectiva y su objetivo
 El bloqueo contrario (virtudes y deficiencias)
TACTICA INDIVIDUAL DEL SACADOR
La táctica individual del sacador está caracterizada por ser en la
prácticala única forma de manifestación en voleibol que depende sólo
del propio nivel técnico-táctico del jugador.
Ella estriba en tratar de:
 Anotarse un punto directo sobre el contrario
 Realizar un cambio de servicio (cambio de bola) para su equipo
 Obstaculizar el ataque contrario de forma tal que no puedan
construirlo de la forma más óptima.
Ello condiciona que el jugador tenga que considerar:
1. Estadomomentáneosde los tantos(si está aventajado o no sobre
el contrario).
2. Dominio y repertorio técnico del sacador
3. Objeto táctico - colectivo del equipo.
4. Las propiedades y condiciones de la sala de juego
5. Sistema de juego del equipo contrario
6. Lugar donde se encuentren los de mayores deficiencias en el
recibo del equipo contrario.
7. Formación de recibo del contrario.
TÁCTICA INDIVIDUAL DEL DEFENSADEL SAQUE
De los elementos técnicos es este el más pobre en cuanto a su
repertorio táctico individual, pues la gran mayoría de sus acciones
estáncondicionadaspor la táctica colectivadelequipo. Por este motivo
ella se limita a: que el contrario no lo sorprenda con el saque y
provoque faltas directas con el mismo o no pueda contribuir de la
mejor forma a la construcción del ataque de su propio equipo.
Para esto es importante que él considere fuertemente:
1. Su zona más deficiente para recibir
2. El jugador y zona donde debe enviar el balón
3. Si debe proteger a un compañero deficiente en el recibo
4. Confianza en su propio dominio técnico
5. Si se encuentra alejado o cerca de la red.
6. Ocupar su posiciónlo más rápidamenteposibleen relación con el
área bajo su responsabilidad.
7. Conocer de antemanola especialidad en el ataque del jugador de
turno.
8. Tratar deaveriguar anticipadamentelasintencionesdel contrario
9. El sistema y forma de juego del equipo.
TACTICA INDIVIDUAL DEL REMATADOR
En la tácticaindividualdelrematela importancia radica que mediante
ella el jugador puede anotar un punto directo sobre el contrario (ella
culmina la acción de ataque) o procurar de la misma forma el cambio
del servicio, o por lo menos dificultar la defensa del contrario y no
pueda estar en las mejores condiciones de construir un contraataque
eficaz.
El objetivo táctico es burlar la defensa y el bloqueo contrario.
Para eso se debe tener en cuenta:
 Su función como rematador (principal o auxiliar, etc.)
 Posición que ocupa en el terreno en el momento que debe
producirse el ataque (zona IV, III, II o zaguero).
 Posibilidadesderecibir elpase, tipo de él y la calidad del mismo.
 Sistema y forma de juego del equipo
 La combinación con la cual se pretenda realizar el ataque
(penetración u otra forma)
 Si existen posibilidades de ejecutar un cruce (23, 32, etc.), su
responsabilidad de cumplir con su tarea táctica.
 Su propio repertorio técnico
 El bloqueo del contrario
 Formación de la defensa del contrario
 Sus propias posibilidades físicas y volitivas
TACTICA INDIVIDUALDEL BLOQUEADOR
Este es un elemento técnico el cual su táctica ya sea individual o
colectiva va a ser decisiva para el resultadofinal de la acción. La táctica
individualestá dirigidaprincipalmentedesarrollar de manera efectiva:
 Detectar la dirección en la que se producirá el remate
 La forma de colaboración de brazos y manos
 El desplazamiento de las manos y brazos por encima del borde
superior de la net en el últimomomentodel rematedel contrario.
 Posición ventajosa con vista a poder desplazarse con la mayor
facilidad posible y rapidez hacia el lugar del salto.
 Selección del lugar para efectuar el salto.
 Determinación del momento para el salto
 Conocer anticipadamente las intenciones del contrario
 Altura que debe alcanzar en el salto (no siempre es máxima).
 La táctica del equipo.
 Función y tareas específicas propias
 Sus propias potencialidades físicas.
TACTICA INDIVIDUAL DEL DEFENSOR DEL CAMPO
(DEFENSADEL REMATE)
La táctica de la defensa del campo al igual que en la defensa del saque
(recibo) está muy supeditada a la táctica colectiva del equipo.
Independientementedeello las acciones individuales del jugador de la
defensa serán decisivas para la victoria del equipo.
EL objetivo táctico será defender el balón posibilitando un
contraataque y el jugador debe desarrollar el desplazamiento y
coordinación de sus movimientos con el objetivo de colocarse en la
posición más ventajosa con relación a:
 Estar en la zona lo más temprano posible hacia la cual el
rematador contrario supuestamente dirigirá el balón
(anticipación).
 Tener la suficientememoria táctico-técnica para resolver lo antes
posible situaciones en las cuales debe hacerse contactos con
balones que rebotan el bloqueo (reacción).
 Según la zona en lo que se encuentra, ser capaz de decidir
rápidamente si permanece en su zona de origen o se desplaza a
defender un engaño (toque).
Por lo tanto considerará:
 Su propio nivel técnico y repertorio técnico-táctico
 Evaluar desde el recibo las posibilidades de ataque del contrario
 Cubrir lo más temprano posible su área para defender
 Detectar lasintencionesdel rematadorcontrario (anticipación) y
sobre esa base seleccionar el lugar propicio para defender.
TÁCTICA COLECTIVAEN EL JUEGO DEL VOLEIBOL
SISTEMA DEL JUEGO
El conceptode sistema desempeña una importantefunciónen nuestros
días, en la filosofía, la ciencia, la técnica y en las actividades prácticas.
Se entiendepor sistema el conjuntode elementos que tienen relaciones
y conexiones entre si, y que forman una determinada integridad.
De acuerdoconlo planteadoanteriormente, el sistema de juego
respectivopara un equipodeterminado, contienela distribuciónmás
exacta posiblede las funciones, las posicionesy los espaciosa cubrir,
tantopara los primerosseisjugadores, comopara los suplentes en
todaslas formacionesy fases de la defensa y el ataque. Eso también
incluye los mediosy procedimientosa emplear.
Para la organización y aplicación del sistema de juego hay que
considerar lo siguiente:
1. Tendencias internacionales en este sentido.
2. Calidad y características psicológicas de pasadores y atacadores,
tanto de forma individual como colectiva (compatibilidad
psicofisiológica).
3. Nivel técnico y táctico de los jugadores.
4. Edad de los jugadores.
5. Años de entrenamiento.
6. Cantidad de rematadores principales o auxiliares, así como la
utilización de estos como atacadores rápidos en el remate, y su
maestría en el contraataque.
7. Nivel cultural de los jugadores, que incluye el nivel de desarrollo de
las cualidades morales, volitivas, políticas e ideológicas.
Sistemasdejuegomás utilizados
Formasde Juego
SistemasdeAtaque
TÁCTICA COLECTIVAEN EL JUEGO DEL VOLEIBOL
SISTEMA DEL JUEGO
El conceptode sistema desempeña una importantefunciónen nuestros
días, en la filosofía, la ciencia, la técnica y en las actividades prácticas.
Se entiendepor sistema el conjuntode elementos que tienen relaciones
y conexiones entre si, y que forman una determinada integridad.
De acuerdoconlo planteadoanteriormente, el sistema de juego
respectivopara un equipodeterminado, contienela distribuciónmás
exacta posiblede las funciones, las posicionesy los espaciosa cubrir,
tantopara los primerosseisjugadores, comopara los suplentes en
todaslas formacionesy fases de la defensa y el ataque. Eso también
incluye los mediosy procedimientosa emplear.
Para la organización y aplicación del sistema de juego hay que
considerar lo siguiente:
1. Tendencias internacionales en este sentido.
2. Calidad y características psicológicas de pasadores y atacadores,
tanto de forma individual como colectiva (compatibilidad
psicofisiológica).
3. Nivel técnico y táctico de los jugadores.
4. Edad de los jugadores.
5. Años de entrenamiento.
6. Cantidad de rematadores principales o auxiliares, así como la
utilización de estos como atacadores rápidos en el remate, y su
maestría en el contraataque.
7. Nivel cultural de los jugadores, que incluye el nivel de desarrollo de
las cualidades morales, volitivas, políticas e ideológicas.
Sistemasdejuegomás utilizados
Formasde Juego
SistemasdeAtaque
SISTEMAS DE JUEGO MÁS UTILIZADOS
Los sistemasde juegosmás popularizadosactualmenteson el 4-2, 6-2 y
5-1. Este últimosegún la tendencia mundialesel que tratande adoptar
la mayoría de los equipos. Ahora bien, ¿qué significa un sistema de
juego?. Significa, enprimer orden, que se conformesobre la base de las
categorías de los jugadores (funciones) en el voleibol:
1. Rematador principal.
2. Rematador auxiliar.
3. Pasadores(tambiénsuelendividirlosen principales y auxiliares).
En segundoorden, que se distribuyan las posiciones (zonas) para cada
jugador, por ejemplo:
Cinco atacantesyun pasador (5-1)
Primera variante
AA AP AA
AA AP P
AA – Atacante auxiliar. AP – Atacanteprincipal. P - Pasador
Las nuevas tendencias del mundo manifiestan que los equipos deben
estar conformados de manera que dentro de los seis primeros
jugadores se encuentren dos atacantes rápidos por la zona 3, y dos
atacantes de contraataque por las zonas 4 y 2, estos se destacan por
poseer grandes posibilidades combinativas en la net.
La característica del pasador como único conductor del juego en este
sistema, debe ser la de un jugador de grandes capacidades físicas y de
un alto desarrollo de las capacidades volitivas. En algunos casos existe
un atacanteauxiliarque se encarga de realizar la funciónde pasador en
el contraataque, al cual se le denomina jugador universal.
Cuatroatacantesy dos pasadores(4-2)
PA AP AA
AA AP PP
PA – Pasador auxiliar. AP – Atacanteprincipal. AA – Atacanteauxiliar.
PP – Pasador principal.
Las características de los atacantes principales y auxiliares en este
sistema de juego, se correspondencon las del sistema 5-1; sin embargo,
el pasador auxiliar tiene la particularidad de poseer mayor
responsabilidad en el ataque y en el bloqueo que el pasador principal.
La formación de un equipo puede manifestarse a través de las
siguientes variantes:
1. Sistema de juego 5-1 (cinco atacantes y un pasador)
2. Sistema de juego 4-2 (cuatro atacantes y dos pasadores)
Segunda variante
AC AR AC
AC AR P
AC – Atacantedecontraataque ode combinaciones(posición4 y 2). AR
- Atacanterápido. P - Pasador
Como tercer orden, en el caso de jugadoresde cambio, debe existir una
distribución (sustitución) de posiciones:
1. Rematador principal por rematador principal
2. Rematador auxiliar, por otro de igual categoría
3. Pasador por otro pasador
Todos ellos son introducidos en el juego (preconcebido) con tareas
concretas, tanto especiales de ellos como también haciendo suyas las
del compañero por el cual entró a jugar.
En los jugadores de cambio también existirán los especialistas por
fundamentos técnicos, por ejemplo:
1. Bloquear en la zona 3
2. Rematar pases determinados en las combinaciones o cruces que
se seleccionan.
3. Defender zonas determinadas en el terreno
4. En las formaciones de recibo (con 1, 2 ó 3 jugadores) se plasma
claramentetantoel espacioa cubrir en el terreno por los que van
a recibir (tambiénlosde cambio), como las funciones específicas
para el resto de los jugadores que tendrán la plena
responsabilidad de recibir donde quiera que está el balón (en
algunos equipos de buena calidad, muchas veces esta
responsabilidad recae hasta en un solo jugador).
FORMAS DE JUEGO
La forma de juego se entiende como la parte dinámica del sistema, la
cual está determinada por la velocidad y la parábola del balón en el
juego, implica una correcta técnica, táctica individual y colectiva
sumado a una disposición mental apropiada. Un juego efectivo es el
resultado de un correcto entrenamiento, concentración y capacidad
colectiva de analizar y superar la estrategia del contrario.
A finales de la década de 1960 y principios de la de 1970, se
diferenciaban dos formas de juego, una asiática (introductoria del
juego combinado, rápido y moderno) y otra europea.
Esta última se caracterizaba por pases altos y esquemáticos en la net
(3-5 m) fundamentalmente sobre los rematadores principales en la
zona 4, seguridad ante todo, y poco riesgo, lo mismo en el complejo I
(k-1), que el complejo II (k-II).
Representantes genuinos de este juego fueron los jugadores de la
extinta República Democrática Alemana (campeones del mundo en
1970 y medalla de plata en Munich, 1972).
Actualmente, apenas hay diferencias entre el juego de los países
asiáticos y el de los europeos, pues la mayoría de los equipos,
incluyendo la cabecera delmundo(URSS, Italia, Yugoslavia, Holanda y
otros) utilizan un juego rápido y combinado.
Esta forma de juegose ha perfeccionadotanto que, actualmente, hasta
los jugadores zagueros (rematadores) participan directamente en el
ataque de forma exitosa. Quien no utilice esta forma de juego en la
actualidad, tendrá pocasposibilidadesdetriunfo. Esto, lógicamente, se
refiere a los equipos de alto nivel.
Otro factor que ha marcado al voleibol actual son las nuevas reglas las
cuales han permitido una mayor especialización de ciertas funciones
como el caso del jugador líbero, un perfeccionamiento de la técnica y
por ende de la efectividad delservicio, un mejoramiento en las jugadas
colectivas, un juegomás rápidodondese deben evitar el mayor número
de errores dado que cometerlos implica tantos en contra.

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Técnicas básicas del saque y recepción en voleibol

  • 1. TECNICADEL SAQUE El servicio o saque permite poner el balón en juego. Su objetivo principal radica en tratar de dificultar la construcción del ataque del equipo contrario o alcanzar un tanto directo. Existen diferentes tipos de saques, diferenciándose entre ellos fundamentalmentepor la forma de golpeo y la trayectoria descrita por el balón. CON EFECTO: Entendemos por saque con efecto (fuertes) aquellos a cuyo balón se le infringeuna rotacióndurantesu trayectoria, producto del movimiento de pronación de la muñeca durante el golpe. En estos tipos de saques la parábola del balón es aproximadamente definida posibilitando al contrario reconocer de forma relativamente fácil la zona de terreno hacia donde es enviado el balón. FLOTANTE: Los saques sin efecto llamados también flotantes ("flooting"), están determinados por el golpe seco con el balón, el poco acompañamiento del brazo al golpe y el freno súbito del brazo al contacto con el mismo, esto hace que hace que la parábola y la velocidad descritaspor el balón, no estén definidas y provoquen caídas bruscas e inesperadas generando un recibo difícil al contrario. SAQUE POR DEBAJO DE FRENTE Los pies de forma de paso (izquierda delante, si es derecho) al ancho de los hombros. Las piernas ligeramente flexionadas. El tronco algo inclinadoal frente. El balónes sostenido con la manoizquierda delante del jugador. El otro brazo ligeramente flexionado se encuentra detrás del cuerpo. El movimientode encuentrocon el balón comienza con el lanzamiento cortodel balón hacia arriba. Seguidamenteelbrazoderecho se desplaza hacia delante en forma de péndulo golpeando el balón con la mano abierta por su parte anterior inferior. Después de haberse hecho contacto con el balón todas los movimientos posteriores están en función de posibilitar al jugador penetrar al terreno y ocupar la zona correspondiente, preparándose para la realización de la próxima acción.
  • 2. SAQUE POR DEBAJO LATERAL Colocando lateralmente a la malla y de frente a la línea lateral del terreno. Los pies en forma de paso, aproximadamente al ancho de los hombros, las piernasligeramenteflexionadas. El tronco algo inclinado al frente con una pequeña torsiónhacia el brazoque golpeo. El balón es sostenidocon la manoderecha o izquierda delante y el brazo contrario se retira haciaatrás. Se lanza el balón algo hacia arriba donde el brazo derecho se desplaza lateralmente desde atrás hacia delante golpeando el balón con la mano abierta. NOTA. Esto último es válido para todos los saques, razón por la cual omitiremos en los demás saques que describamos. SAQUE DE VELA Colocado lateralmente a la malla los pies en forma de paso. Pierna derecha para los derechos se coloca delante contrariamente a todos los demás saques. El peso del cuerpo reposa en lo fundamentalmente sobre la pierna derecha. Tronco ligeramente inclinado hacia el frente. El balón se sostiene con la mano izquierda, la mano derecha se sitúa debajoy detrássemiflexionada. Sesuelta el balón y la mano derecha va al encuentrodel mismo. El contacto se realiza con el borde de la mano (unión del dedo índicey pulgar) por la parte inferior y cara externa del balón. En este momento el peso del cuerpo reposa completamente sobre la pierna que se encuentra delante. SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE DESDE EL LUGAR El jugador se coloca de frente a la malla. La vista al frente, pies en forma de paso aproximadamente al ancho de los hombros (pie izquierdodelante). El balón se sujeta con una de las manos o ambas. Se lanza aproximadamente un y medio metro por encima de la cabeza, desplazándose el brazo izquierdo hacia arriba hasta colocarse flexionadamente delante de la cara, mientras que el brazo derecho continua su trayectoria hacia arriba y atrás, quedando semiflexionado atrás y arriba da la cabeza. En este momento el peso del cuerpo se apoya en la pierna de atrás. El movimientohacia elbalón comienza con una extensión de la pierna de atrás, pasando el peso del cuerpo desde la pierna de atrás hacia la pierna de adelante. Cuando ambas piernas se encuentran en su
  • 3. momentode extensiónmayor la manohace contactocon el balón en su parteposterior y superior produciéndose un movimiento de pronación de la muñeca, lo que hace que el balón gire. Simultáneamente al golpe (contacto) se traslada la pierna de atrás hacia delante. SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE EN SUSPENSION - Posición de frente a la malla - Piernas en forma de paso - Balón sostenido con las dos manos - Vista al frente - Separadode la línea final del terreno (de 3-5 m de distancia. Se lanza el balón hacia arriba y delante con una o dos manos. - Lanzamientodel balóncon dos manosaporta más seguridad y mayor coordinación, preferentemente el balón se lanza hacia dentro del terreno, para ganar en distancia al golpeo. - Simultáneamente al lanzamiento se produce el primer paso de la carrera hacia delante, produciéndose un movimiento de traslación de los dos brazos, desde atrásal frente y hacia arriba. Antes de elevarse el cuerpo se realiza similar al saque de tenis. Después de producirse el contacto con el balón el jugador cae dentro del terreno apoyado sobre ambas piernas, amortiguando la caída con un movimiento elástico. SAQUE POR ARRIBA LATERAL (GANCHO) Posición lateral a la malla (hombro izquierdo o derecho "mira" a la malla). Piernas separadas y semiflexionadas, en forma de paso, aproximadamentealanchode los hombroso paralelas. Balón sostenido con una o con ambas manos al frente. Vista dirigida al terreno contrario. El balón se lanza a una altura aproximada de 1 m. Por encima de la cabeza y al frente realizándose una flexión y torsión dorsal del cuerpo hacia el lado derechoo izquierdo. Según el caso. El desplazamiento del brazo extendido hacia abajo en este momento.
  • 4. El peso del cuerpo descansa sobre la pierna derecha la cual esta flexionada, el movimiento del cuerpo hacia el balón comienza con una extensión de la pierna derecha, produciéndose un desplazamiento del peso del cuerpohacia la otra pierna manteniéndoseel brazo extendido. El contactoconel balón se realiza en la palma de la mano, con el brazo extendido. Simultáneamentealgolpe, flexión ventral de la articulación de la mano y se realiza un desplazamiento del cuerpo hacia delante (movimientos para entrar en el terreno). SAQUE POR ARRIBA DE FRENTE DE FLOOTING Pies en forma de paso al ancho de los hombros. El balón es sujetado con la mano izquierda, elbrazo derecho se mantiene flexionado al lado del tronco y la mano a la altura de la cabeza. La vista está dirigida al terreno contrario. El balón se lanza a poca altura, (más precisión en el contacto), poca flexión del tronco, la mano del jugador ( abierta y rígida) va al encuentrodel balóny le infringeun golpe fuerte en su puntomedio con poco acompañamientodelbrazo y un freno brusco del mismo. El brazo extendido en el momento del contacto. SAQUE POR ARRIBA LATERAL (FLOOTING) Postura y movimientopara la preparacióndel contacto con el balón. El jugador se coloca laterala la malla con una pierna más adelantada que la otra y sujetando el balón con las dos manos, la vista va dirigida al balón. Nuevamentetiene lugar un movimiento hacia arriba y adelante acompañando los brazos al balón hasta el mismo aproximadamente sobre el eje vertical del cuerpo. En este momento el jugador golpea con el puño o el borde anterior da la mano y el brazo extendido sobre el centro del balón. También es importante en este saque la parada brusca del brazo (latigazo).
  • 5. ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LA EJECUCION DE LOS SAQUES 1. Lanzamiento del balón, debe ser lo más exacto posible 2. La pierna que se adelanta será siempre la contraria al brazo que golpea con excepción del saque de la vela. Debe de asegurarse una base de sustentación óptima del cuerpo. 3. En los saques por arriba el cuerpo descansa siempre sobre la pierna de atrás durante los movimientos antes del contacto. TECNICADE DEFENSADEL SAQUE (RECEPCION) El jugador se coloca en el terreno mirando hacia el campo contrario. Pies en forma de paso, reposando el peso del cuerpo fundamentalmentesobrela punta de los pies, levantandomuy pequeña cosa los talones. Las piernas están con una flexión media. El tronco algo inclinado al frente. Los brazos van semiextendidos y relajados al frente, separados completamente del tronco. Las manos van entrelazadasy flexionadashacia abajo. El jugador debe ejecutar pequeños movimientos con las piernas en el lugar para propiciar un rompimiento más rápido y fácil del momento de inercia. En esa postura se espera al balón, cuyo contacto con el mismo comienza con una extensión progresiva de las piernas, haciéndose contacto con el balón con los brazos extendidos, en ese momento se realiza un movimiento de los hombros hacia delante y arriba para de esta forma regular la fuerza del impacto y dirección en la acción Cuando se haya terminado el contacto con el balón, el peso del cuerpo reposa sobre la punta de los pies. El cuerpo se regresa a su estado inicial realizando los movimientos pertinentes para la ejecución de la acción posterior. ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA EJECUCIONTECNICA DE LA DEFENSADEL SAQUE ( RECIBO) 1. Mientrasmáscerca se encuentreel jugador de la red, más pasivo (relativo) será al trabajo de los brazos. 2. Debe procurarse una superficie plana y tensa de los brazos al contacto con el balón.
  • 6. 3. La colocación del jugador antes del contacto será debajo del balón y en direcciónal lugar donde se pretenda enviar al mismo. 4. Cuandose recibeen zona uno se adelanta la pierna derecha y por la zona cinco la izquierda. 5. No deben bajar los brazos en la espera del balón. 6. Duranteel contactoconel balón, las piernasrealizaránuntrabajo másactivoy los brazosrelativamentepasivo, mientras más cerca se encuentre el jugador de la malla. Consideracionesprincipales Es el elemento principaly máseficaz para la obtencióndepunto en el juego. Para su ejecucióny eficacia senecesita mucha técnicaypotencia TECNICA DEL PASE DE FRENTE Los pies en forma de paso, el peso del cuerpo repartido sobre los pies, piernas semiflexionadas. El tronco ligeramente inclinado al frente, brazos flexionados y las manos en forma de copa con los dedos adelante, de la cara a la altura de la frente, la vista al frente cuando el balón se aproxima a las manos se ejecuta la flexión reguladora de fuerza fina (brazos y piernas) encontrándose el jugador preparado física y morfo-funcionalmente para realizar el voleo. Comienza entonces una extensiónsimultánea debrazosy piernashasta hacer contactoconel balón con las tercerasfalangesde los dedos de las manos. Al terminarseel contacto, lasmanos indicanhacia ellugar que se envió el balón y el cuerpo se encuentra completamente extendidos, donde estos movimientos finales estarán en función de adoptar la postura idónea para la ejecución del movimiento posterior en el juego; (anticipación motora). Esto último es válido para los movimientos finales(parte final) de todos los gestos técnicos del voleibol. En el casodel paseen suspensión al frente, el encuentrocon el balón se realiza igual que desde el piso, solo que el jugador realiza un salto con dos o un pie participandosolamenteel trabajode brazos y manos. Este tipo de pase se realiza lo mismo con dos manos que con una.
  • 7. NOTA: Todo lo descrito en los movimientos en espera del balón es inherente al resto de los tipos de voleo excluyendo los que se ejecutan en suspensión. TECNICA DEL PASE HACIA ATRAS. Los pies en forma de paso. El peso del cuerpo repartido entre los pies. Piernas semiflexionadas. El tronco ligeramente inclinado hacia atrás. Brazos flexionados y las manos en forma de copa con los dedos separados arriba de la frente. Debe observarse que el jugador se encuentredebajodel balón antes del contactocon el mismo, diferencia esencial en relación con el voleo de frente, desde esta posición se efectúa una extensión simultanea debrazosy piernas, donde los brazos de desplazan hacia arriba y atrás con ligero empuje de la cadera al frente. La vista persigue la trayectoria del balón. Enseguida después del contacto el jugador gira rápidamente hacia donde se realizóel pase y se prepara para la próxima acción. También existe el pase hacia atrás en suspensión que al igual que este tipo de pase al frente el trabajo principal lo ejecutan los brazos y manos. También se ejecuta con dos manos y con una. TECNICA DEL PASE LATERAL Este pase guarda las mismas características iniciales que el pase por arriba de frente, pero antes del contacto el lugar se coloca lateral a la dirección del pase. Este tipo de pase también es muy usado en suspensión, ellos se aplicaránenconsecuencia conla distancia delbalón respectoa la malla TECNICA DEL PASE CON CAIDA Esta variable de pase se emplea fundamentalmente cuando el balón trae una parábola baja o el jugador no se ha desplazado lo suficiente rápidohacia él. Tambiéncuando él balón irrumpe sorpresivamente en el jugador, debe elevar un pase limpio y táctico. En estos pases con caídas laterales (izquierda o derecha) el jugador avanza hacia el balón realizando primeramente un salto grande con la pierna más cercana al balón gira ese mismo pie hacia adentro, el cual sostiene desde ese momento el peso del cuerpo. Simultáneamente al girodel piese produce la flexión de esa misma pierna, después, que se
  • 8. produce la flexión con el balón el jugador cae sobre los glúteos y el costado de la espalda, en ese momento los brazos se encuentran extendidos El jugador debe incorporarse lo más rápido posible para prepararse para la acción posterior. ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA EJECUCIONDE LA TECNICADE LOS PASES. 1. En el casodel pasehacia atrás, deberealizarse, un ligero movimientode las caderashacia delante, y arriba mientrasque el movimientode los brazosserá fundamentalmentehaciaarriba. 2. Debe atenderse el trabajo de las piernas con relación a la distancia entre el jugador y el lugar hacia donde se dirige el balón. 3. Antes del contactoconel balón se estará defrente hacia donde se enviará el pase 4. Es importanteel trabajodetodos los dedos en el momento con el contacto con el balón. TECNICADEL REMATE Existendiferentestiposde remate.  Rematediagonalo de frente  Rematecon giro: Del cuerpo, de la mano, del brazo  Rematelateral(gancho)  Rematede muñeca  Finta (toque)
  • 9. REMATE DIAGONAL O DE FRENTE Desplazamiento. La cantidad depasosde la carrera deimpulsoes dependientede las característicasdelrematador yel tipode pase que se rematey la situacióndeterminadadeljuego. Importanteeneste últimopaso de la carrera deimpulso, en que sea el máslargo y rasante, pues prepara condicionesbiomecánicasdelcuerpo para unbuen despegue. La carrera deimpulso se frena con el talón del pie. (Ligera torsión interna). En este movimientolos brazosse hallan extendidosarribay atrásdel cuerpo. Rápidamenteelpie de atrásse coloca paraleloal otro (con ligera rotacióninterna) para una mejor utilizacióndela fuerza. Despegue. La fase de despegue se considera la más importante, pueses donde se conjugantodaslas leyes y principiosfísico - biológicosdel jugador para realizar un mejor salto en correspondenciaconel objetivoprincipaldel remate, golpear el balón. De esta forma el peso del cuerpopasa de los talones a las plantas terminandoenla punta de los pies, lo que conjuntamentea un desplazamientorápidoyfuerte simultáneode los brazos hacia delante y arriba, yla extensiónexplosiva de las piernasel jugador realiza el despegue. Golpeo. Un brazo(el que golpea) se encuentra flexionadoal lado de la cabeza (codo señala hacia arriba), elotro semiflexionadose encuentra delante y a la altura de la cara (mantieneel equilibriodelcuerpo). El brazo describeun movimientorápidohaciadelantey arriba golpeándosecon la mano abierta. Eneste momentoel brazodebe estar extendido (mayor altura en el golpeo) realizándosesimultáneamentealgolpe con la mano abierta conflexiónsupina de la muñeca. El brazo desciende por delantedel cuerpo.
  • 10. Caída Después del golpe con el balón se retira rápidamentela mano, bajándosepor delante del cuerpo, el jugador desciendesobrela punta de los pies realizandoun pequeño movimientoamortiguador. REMATE DE FRENTE CON GIRO DEL CUERPO Cuandotermina la acciónderemateel cuerpodel jugador terminaen direccióncontraria aldesplazamientoinicial. REMATE DE FRENTE CON GIRO DE LA MANO La mano describeuna dirección, diferentea la carrera deimpulsoy direcciónoriginaldelbrazo. REMATE DE FRENTE CON GIRO DEL BRAZO (PORENCIMA DEL HOMBRO) El brazose desplaza en el momentodel contactohaciael hombro contrario. REMATE LATERAL (GANCHO) La carrera (desplazamiento) deimpulso se producediagonal, a veces paraleloa la malla. El despegue es similar al que se realiza en el rematede frente. Antes de golpear el brazodescribeun movimientocircular pegándosealbalónde la cabeza. La caída es sobrelos dos pies frontala la malla. REMATE DE MUÑECA(DIRIGIDO). Este tipode rematecontienela misma forma deejecuciónque el frontal. Su diferencia radicaque al momentodel golpe el jugador frena el movimientodel brazo, lo cual terminadoelmismola mano extendida hacecontactoconel balón en forma de latigazo, o sea, en principio intervieneel movimientodepegada solo desde la muñeca.
  • 11. FINTA (TOQUE) En el momentodel golpeo se frena el impulsodel brazohaciéndose contactoconel balón sólo con los dedos hacia el contrario. ASPECTOSFUNDAMENTALESEN LA TECNICADEL REMATE 1. 1. Debe asegurarsedeque en el momentodel despegue se pase de forma fluida del desplazamientoaldespegue y explosivamente. 2. 2. El últimopasodebe ser largo y rasante. 3. 3. La distanciaentreambospiesal momentodel salto debe ser aproximadamentealanchode los hombros. 4. 4. El despegue debe de efectuarsecon ambospiescon ayuda de los brazos. El movimientodeestos últimos será enérgico. 5. 5. La caída es amortiguada. 6. 6. El brazodel golpeo debe estar extendidocon rompimientodemuñeca almomento del contactoconel balón BLOQUE: RasgosTécnicos Este es el elemento más eficaz de la defensa del campo, siendo su eficacia actualmente decisiva para el resultado final del juego y principalmente en el sector masculino. Es un fundamento más bien físico táctico que físico técnico. Su ejecución técnica es relativamente fácil, en comparación con las otras.
  • 12. Postura y movimientos para la preparación del contacto con el balón El jugador se sitúa aproximadamente a 50 cm de la malla, pies paralelos y separados al ancho de los hombros, piernas semiflexionadas. Tronco ligeramente inclinado al frente, brazos flexionados delante del cuerpo. En técnica de competencia para jugadores altos los brazos se sitúan extendidos arriba con las manos abiertas, laspalmas de las manos hacia la malla. La vista está dirigida hacia el contrario. También existe el desplazamiento anterior al despegue, el cual puede realizarseparaleloa la malla, cruzandolos pies al frente comenzando el movimiento con un giro del píe más cercano al lugar del salto o al mismo tiempo que la otra pierna se adelanta y se frena con el pié, el cualgira adelantándosea la otra pierna o si el balón esta muy distante, se gira y el desplazamiento se hace corriendo. En todos los casos el movimiento de contacto comienza con un desplazamiento hacia el lugar, en cualquiera de las tres formas descritas. Cuandose llega al lugar del salto las piernasse flexionan más aún (aproximadamente hasta los 90) produciéndose el despegue con un movimiento ascendente de los brazos. De esta forma el jugador se eleva hasta alcanzar la altura mayor posible. Los brazos se encuentran completamente extendidos y dedos de las manos separados unos de otros. Entonces se produce un movimiento de brazos y manos ( desde la articulación de los hombros) hacia el balón, abarcando el mismo. Cuandose trata del bloqueode pases rápidosy cortos el movimientode brazos y manos es directo hacia el balón después de realizado el contacto. La caída se realiza de forma amortiguada sobre la punta de los pies. Variantes. En su realización técnica se pueden diferenciar en el presente dos variantes principales:  Bloqueo con la colocacióndelos brazos de forma pasiva, donde o bien pasan muy poco los brazos hacia el otro o absolutamente nada, cuyo objetivo es restarle solo fuerza al balón y como
  • 13. consecuencia el balón pase al campo de la defensa de forma que se pueda construir un contra ataque.  El llamadobloqueo defensivo, donde hay un trabajoactivobrazos y el objetivo es que el balón no pase, o sea obtener un punto directo. Esto significa que simultáneamentealcontacto se realiza un trabajo fuerte y activo de las manos. DEFENSA DEL CAMPO: Rasgos Técnicos Los elementos de defensa del campose realizanpara defender aquellos balones que hicieron contacto con el bloqueo y pasan al campo de la defensa o evaden al bloqueo. Ellos componen la tercera línea de defensa. Ella es muy importantepor cuantoes la que permiterealizar el contra ataque, y con ellos posibilitar un punto en algunos casos o el cambio del balón en otras. Es la antesala del ataque. CON DOS MANOS PORABAJO Pies paralelos en forma de pasos algo más del ancho de los hombros (según el largo de las piernas). Piernas flexionadas profundamente. El peso del cuerpose encuentra sobreel bordeinternoy punta de los pies, sin levantar los talones (evitar sentarse sobre los talones). Brazos semiflexionados a ambos lados del cuerpo. La vista dirigida al terreno contrario, cuando el balón está en fase de juego. Se unen los brazos entrelazados con las manos. No existe gran separación entre brazos y tronco. El contacto se realiza con la parte más ancha de los brazos. Es importante no incorporarse antes ni durante el contacto con el balón, solo después que halla efectuado el mismo. El jugador se incorporará después de haber hecho contacto, ocupando la posición correspondiente para realizar la próxima acción. DEFENSACON UNA MANO CON CAIDA (ROLLO) El jugador parte desde la posición básica de defensa (baja) lo mismo hacia la izquierda que hacia la derecha. Se deja caer a lo largo extendiendoel brazo lo másposible (buscandodistancia) deslizándose. El contacto lo realiza con el borde de la mano. (Unión entre el dedo pulgar y el índice) o el puño. También se realiza con rollo, la cual
  • 14. después de haberserealizadoel contactoconel balón, se ejecuta el rollo (como consecuencia del desplazamiento) rodando sobre el hombro contrario. Es importante una incorporación rápida como preparación para la próxima acción. FLECHAo PLANCHA El jugador se encuentra en la posición básica de defensa (baja). Desde esa posiciónse realiza un salto rasante al piso hacia el frente(en forma de flecha) y el brazoextendidotratandodealcanzar la mayor distancia. Casi simultáneo al golpeo del balón se produce la caída, apoyando primero la mano contraria a la que realizó el contacto seguido por un contactodel otrobrazo con el pisoen forma de deslizamiento continuo por la cadera, muslo y pierna al unísono TECNICAS y EJERCICIOS PARA MEJORAR En esta secciónse trataráderesumir ciertos aspectos para mejorar los fundamentostécnicosy tácticos de nuestro juego, aplicables a voleibol de piso y de arena. Se recomiendan ciertos libros especializados y la asesoría de personal capacitado para mejorar las condiciones individuales del juego colectivo. Los ejercicios recomendados se deben realizar siempre y cuando no exista impedimento alguno del punto de vista físico atlético. Fundamentos técnicos del voleibol: Incluye bases técnicas de remate, servicio, pase y antebrazo. Fundamentos tácticos del voleibol: Incluye principios tácticos para desarrollar cualidades individuales y colectivos.
  • 15. FUNDAMENTOSTÀCTICOSDEL VOLEIBOL TácticaIndividual TácticaColectiva Sistemasdejuegomás utilizados Formasde Juego SistemasdeAtaque Desde el punto de vista metodológico es cierto que no deben separarse en lo posible los aspectos técnicos de los tácticos, sin embargo, para el mejor estudio de ellos se hace necesario distinguirlos. El desarrollo tácticodelvoleibol esta muy relacionadoconlas característicastécnicasdecada jugador ennuestra secciónde FUNDAMENTOS TECNICOS semencionanalgunosconceptosbásicos para mejorar la técnica que se aprovechará ennuestro desempeño como jugadoresdepiso o de arena. Recuerdeque una correcta técnica evita el desgastede nuestro organismo. La tácticasepuede dividir en individualy colectiva, generalmente pensamosque la tácticacolectiva o"del equipo" es principal, perola tácticaindividualsumada permiteque la táctica colectiva sea efectiva en marcadoresy adecuadotrabajode equipo. TACTICA INDIVIDUAL EN EL JUEGO DEL VOLEIBOL La tácticaindividualen voleibol es la forma de pensar del jugador y en consecuencia moverseen el terreno condicionadoestoa las reglas específicasdeldeporte(su área de juego, red, formas de manipulación del balón, etc.), al sistema y forma de juegodel contrarioyde su equipo, las condicionesexternasque influyen sobre él en el juego. Todo esto se cumplecuandose considera que no se trata solamentede cómo él piensa, sino cómocoordina estasideas con sus compañerosde equipo(tácticacolectiva). Por lo tantoel nivel del jugador será determinanteparaconstruir posteriormenteel juegocolectivode un equipo.
  • 16. En voleibol tenemos: La tácticaindividualdel pasador. La tácticaindividualdel sacador. La tácticaindividualdel recibidor (muypoca). La tàcticaindividualdel rematador La tácticaindividualdel bloqueador La tácticaindividualdel defensa de campo SISTEMAS BASICOS DE ATAQUE Existen unos sistemas de ataque básicos que son: 1. 4 (cuatrorematadoresydos colocadores) En ellos, podemos apreciar que los dos colocadores se distribuyen en oposición, lo que provoca que, cuando uno de ellos abandona la zona delantera y pasa a ser zaguero, su opuesto entra de delantero, por lo que siempre tenemos a uno de los dos para realizar la función de colocador. En el primer nivel, el colocador se ubicará normalmente en zona 3, para posteriormente irse a zona 2, buscando que los jugadores altos ocupen el centro de la red, Este es el sistema más sencillo y, por tanto, el más recomendado para la iniciación A partir de ahora, nos referiremos a él como: 4-2. 2. 4 (cuatrorematadoresydos universales) Vemos que ocurre lo mismo que en el anterior caso, con la particularidad deque en este supuesto, será el universal zaguero el que se encargue de colocar mediante algún tipo de penetración, concepto éste que explicaremos posteriormente. Habitualmente, los dos colocadores se ubican en zona 2 y 1, aunque también pueden hacerlo en 3 y 6 o en 2 y 6. En este caso, se intentará aprovechar aluniversal delanteropara realizar funcionesde rematador
  • 17. y, de esta forma, contar siempre con tres atacantes delanteros. A nivel internacional, algunos autores, sobre todo norteamericanos, denominan a este sistema 6-2, pues de alguna forma disponemos de seis rematadores y dos colocadores, aunque obviamente sólo jueguen seis jugadores. Nosotros vamos a adoptar esta denominación a partir de ahora. Por ello, denominaremos como 6-2 este sistema con dos universales. 3. 5 (cincorematadoresyun colocador) El tercer sistema, el 5-1 como popularmente se denomina en todos los ámbitos, es actualmenteel másdifundido, pues lo juegan casi todos los equipos de un cierto nivel. Por cierto, ha provocado una imitación desproporcionadodelos equipostodavía en formación, condicionando el desarrollo de los jugadores mucho antes de lo deseado por esa excesiva tendencia a la especialización. 561o representamos una de las posiciones en el gráfico, pues el resto se obtiene simplemente rotando al colocador. Es muy importanteentender que este sistema implica un mayor desequilibrio entre las seis rotaciones, pues en tres de ellas habrá tresatacantesdelanteros, mientras que en las otras sólo habrá 2 (5). Una de las razones de esta proliferación del sistema 5-1, es que en muchos casos se imitan sistemas y filosofías de equipos que no se corresponden a las realidades, necesidades y, por supuesto, a los posibilidades de esos equipos. Existen otras posibles combinaciones Pero, realmente, se empieza a utilizar otra nomenclatura donde, básicamente, desde el punto de vista atacante, los equipos están constituidos por un colocador, dos receptores principales, que a su vez son rematadores auxiliares de tiemposlargos, dos atacantesprincipales, que suelen responsabilizarse de los ataques de¡ primer tiempo, y un opuesto al colocador, con funciones varias, entre las que se suele encontrar, sobre todo en los equipos masculinos, el ataque desde zaguero. De todas formas, parece que la fiebre de la especialización total está desapareciendo, yexisteuna tendencia a que, tanto en el ataque como en la defensa en primera línea, todos, al menos el mayor numero de jugadores, sean capaces de atacar todo tipo de balones.
  • 18. Si atendiésemos a las necesidades defensivas, nos encontraríamos con unos planteamientosmuchomascomplicados, dondela distribuciónde los bloqueadores principales y auxiliares), al ser combinados con los receptores y con los atacantes, así como con el/los colocador/es, nos ofrecerían múltiples opciones. Esta distribución debe ir de acuerdo a las características y objetivos de cada equipo. TACTICA INDIVIDUAL DEL PASADOR Su táctica individual radica en primera línea y como fundamental en tratar de burlar el bloqueo contrario asegurando que los rematadores de su propio equipo ejecuten el mismo con la mínima cantidad de bloqueadoresy hasta si es posible que se realice el remate sin bloqueo. Para ese debe considerarse:  Parábola desalida del balón después de haber hecho contactocon el recibo.  El propio dominio técnico del pasador.  Los rematadores del propio equipo, características de cada uno de ellos (talla, función, posición, etc.), potencialidades y deficiencias de cada uno.  El sistema de juego del equipo  La forma de juego del equipo  La táctica colectiva y su objetivo  El bloqueo contrario (virtudes y deficiencias) TACTICA INDIVIDUAL DEL SACADOR La táctica individual del sacador está caracterizada por ser en la prácticala única forma de manifestación en voleibol que depende sólo del propio nivel técnico-táctico del jugador. Ella estriba en tratar de:  Anotarse un punto directo sobre el contrario  Realizar un cambio de servicio (cambio de bola) para su equipo
  • 19.  Obstaculizar el ataque contrario de forma tal que no puedan construirlo de la forma más óptima. Ello condiciona que el jugador tenga que considerar: 1. Estadomomentáneosde los tantos(si está aventajado o no sobre el contrario). 2. Dominio y repertorio técnico del sacador 3. Objeto táctico - colectivo del equipo. 4. Las propiedades y condiciones de la sala de juego 5. Sistema de juego del equipo contrario 6. Lugar donde se encuentren los de mayores deficiencias en el recibo del equipo contrario. 7. Formación de recibo del contrario. TÁCTICA INDIVIDUAL DEL DEFENSADEL SAQUE De los elementos técnicos es este el más pobre en cuanto a su repertorio táctico individual, pues la gran mayoría de sus acciones estáncondicionadaspor la táctica colectivadelequipo. Por este motivo ella se limita a: que el contrario no lo sorprenda con el saque y provoque faltas directas con el mismo o no pueda contribuir de la mejor forma a la construcción del ataque de su propio equipo. Para esto es importante que él considere fuertemente: 1. Su zona más deficiente para recibir 2. El jugador y zona donde debe enviar el balón 3. Si debe proteger a un compañero deficiente en el recibo 4. Confianza en su propio dominio técnico 5. Si se encuentra alejado o cerca de la red. 6. Ocupar su posiciónlo más rápidamenteposibleen relación con el área bajo su responsabilidad. 7. Conocer de antemanola especialidad en el ataque del jugador de turno. 8. Tratar deaveriguar anticipadamentelasintencionesdel contrario 9. El sistema y forma de juego del equipo.
  • 20. TACTICA INDIVIDUAL DEL REMATADOR En la tácticaindividualdelrematela importancia radica que mediante ella el jugador puede anotar un punto directo sobre el contrario (ella culmina la acción de ataque) o procurar de la misma forma el cambio del servicio, o por lo menos dificultar la defensa del contrario y no pueda estar en las mejores condiciones de construir un contraataque eficaz. El objetivo táctico es burlar la defensa y el bloqueo contrario. Para eso se debe tener en cuenta:  Su función como rematador (principal o auxiliar, etc.)  Posición que ocupa en el terreno en el momento que debe producirse el ataque (zona IV, III, II o zaguero).  Posibilidadesderecibir elpase, tipo de él y la calidad del mismo.  Sistema y forma de juego del equipo  La combinación con la cual se pretenda realizar el ataque (penetración u otra forma)  Si existen posibilidades de ejecutar un cruce (23, 32, etc.), su responsabilidad de cumplir con su tarea táctica.  Su propio repertorio técnico  El bloqueo del contrario  Formación de la defensa del contrario  Sus propias posibilidades físicas y volitivas TACTICA INDIVIDUALDEL BLOQUEADOR Este es un elemento técnico el cual su táctica ya sea individual o colectiva va a ser decisiva para el resultadofinal de la acción. La táctica individualestá dirigidaprincipalmentedesarrollar de manera efectiva:  Detectar la dirección en la que se producirá el remate  La forma de colaboración de brazos y manos  El desplazamiento de las manos y brazos por encima del borde superior de la net en el últimomomentodel rematedel contrario.
  • 21.  Posición ventajosa con vista a poder desplazarse con la mayor facilidad posible y rapidez hacia el lugar del salto.  Selección del lugar para efectuar el salto.  Determinación del momento para el salto  Conocer anticipadamente las intenciones del contrario  Altura que debe alcanzar en el salto (no siempre es máxima).  La táctica del equipo.  Función y tareas específicas propias  Sus propias potencialidades físicas. TACTICA INDIVIDUAL DEL DEFENSOR DEL CAMPO (DEFENSADEL REMATE) La táctica de la defensa del campo al igual que en la defensa del saque (recibo) está muy supeditada a la táctica colectiva del equipo. Independientementedeello las acciones individuales del jugador de la defensa serán decisivas para la victoria del equipo. EL objetivo táctico será defender el balón posibilitando un contraataque y el jugador debe desarrollar el desplazamiento y coordinación de sus movimientos con el objetivo de colocarse en la posición más ventajosa con relación a:  Estar en la zona lo más temprano posible hacia la cual el rematador contrario supuestamente dirigirá el balón (anticipación).  Tener la suficientememoria táctico-técnica para resolver lo antes posible situaciones en las cuales debe hacerse contactos con balones que rebotan el bloqueo (reacción).  Según la zona en lo que se encuentra, ser capaz de decidir rápidamente si permanece en su zona de origen o se desplaza a defender un engaño (toque). Por lo tanto considerará:  Su propio nivel técnico y repertorio técnico-táctico
  • 22.  Evaluar desde el recibo las posibilidades de ataque del contrario  Cubrir lo más temprano posible su área para defender  Detectar lasintencionesdel rematadorcontrario (anticipación) y sobre esa base seleccionar el lugar propicio para defender. TÁCTICA COLECTIVAEN EL JUEGO DEL VOLEIBOL SISTEMA DEL JUEGO El conceptode sistema desempeña una importantefunciónen nuestros días, en la filosofía, la ciencia, la técnica y en las actividades prácticas. Se entiendepor sistema el conjuntode elementos que tienen relaciones y conexiones entre si, y que forman una determinada integridad. De acuerdoconlo planteadoanteriormente, el sistema de juego respectivopara un equipodeterminado, contienela distribuciónmás exacta posiblede las funciones, las posicionesy los espaciosa cubrir, tantopara los primerosseisjugadores, comopara los suplentes en todaslas formacionesy fases de la defensa y el ataque. Eso también incluye los mediosy procedimientosa emplear. Para la organización y aplicación del sistema de juego hay que considerar lo siguiente: 1. Tendencias internacionales en este sentido. 2. Calidad y características psicológicas de pasadores y atacadores, tanto de forma individual como colectiva (compatibilidad psicofisiológica). 3. Nivel técnico y táctico de los jugadores. 4. Edad de los jugadores. 5. Años de entrenamiento.
  • 23. 6. Cantidad de rematadores principales o auxiliares, así como la utilización de estos como atacadores rápidos en el remate, y su maestría en el contraataque. 7. Nivel cultural de los jugadores, que incluye el nivel de desarrollo de las cualidades morales, volitivas, políticas e ideológicas. Sistemasdejuegomás utilizados Formasde Juego SistemasdeAtaque TÁCTICA COLECTIVAEN EL JUEGO DEL VOLEIBOL SISTEMA DEL JUEGO El conceptode sistema desempeña una importantefunciónen nuestros días, en la filosofía, la ciencia, la técnica y en las actividades prácticas. Se entiendepor sistema el conjuntode elementos que tienen relaciones y conexiones entre si, y que forman una determinada integridad. De acuerdoconlo planteadoanteriormente, el sistema de juego respectivopara un equipodeterminado, contienela distribuciónmás exacta posiblede las funciones, las posicionesy los espaciosa cubrir, tantopara los primerosseisjugadores, comopara los suplentes en todaslas formacionesy fases de la defensa y el ataque. Eso también incluye los mediosy procedimientosa emplear. Para la organización y aplicación del sistema de juego hay que considerar lo siguiente: 1. Tendencias internacionales en este sentido. 2. Calidad y características psicológicas de pasadores y atacadores, tanto de forma individual como colectiva (compatibilidad psicofisiológica). 3. Nivel técnico y táctico de los jugadores. 4. Edad de los jugadores. 5. Años de entrenamiento.
  • 24. 6. Cantidad de rematadores principales o auxiliares, así como la utilización de estos como atacadores rápidos en el remate, y su maestría en el contraataque. 7. Nivel cultural de los jugadores, que incluye el nivel de desarrollo de las cualidades morales, volitivas, políticas e ideológicas. Sistemasdejuegomás utilizados Formasde Juego SistemasdeAtaque SISTEMAS DE JUEGO MÁS UTILIZADOS Los sistemasde juegosmás popularizadosactualmenteson el 4-2, 6-2 y 5-1. Este últimosegún la tendencia mundialesel que tratande adoptar la mayoría de los equipos. Ahora bien, ¿qué significa un sistema de juego?. Significa, enprimer orden, que se conformesobre la base de las categorías de los jugadores (funciones) en el voleibol: 1. Rematador principal. 2. Rematador auxiliar. 3. Pasadores(tambiénsuelendividirlosen principales y auxiliares). En segundoorden, que se distribuyan las posiciones (zonas) para cada jugador, por ejemplo: Cinco atacantesyun pasador (5-1) Primera variante AA AP AA AA AP P
  • 25. AA – Atacante auxiliar. AP – Atacanteprincipal. P - Pasador Las nuevas tendencias del mundo manifiestan que los equipos deben estar conformados de manera que dentro de los seis primeros jugadores se encuentren dos atacantes rápidos por la zona 3, y dos atacantes de contraataque por las zonas 4 y 2, estos se destacan por poseer grandes posibilidades combinativas en la net. La característica del pasador como único conductor del juego en este sistema, debe ser la de un jugador de grandes capacidades físicas y de un alto desarrollo de las capacidades volitivas. En algunos casos existe un atacanteauxiliarque se encarga de realizar la funciónde pasador en el contraataque, al cual se le denomina jugador universal. Cuatroatacantesy dos pasadores(4-2) PA AP AA AA AP PP PA – Pasador auxiliar. AP – Atacanteprincipal. AA – Atacanteauxiliar. PP – Pasador principal. Las características de los atacantes principales y auxiliares en este sistema de juego, se correspondencon las del sistema 5-1; sin embargo, el pasador auxiliar tiene la particularidad de poseer mayor responsabilidad en el ataque y en el bloqueo que el pasador principal. La formación de un equipo puede manifestarse a través de las siguientes variantes: 1. Sistema de juego 5-1 (cinco atacantes y un pasador) 2. Sistema de juego 4-2 (cuatro atacantes y dos pasadores)
  • 26. Segunda variante AC AR AC AC AR P AC – Atacantedecontraataque ode combinaciones(posición4 y 2). AR - Atacanterápido. P - Pasador Como tercer orden, en el caso de jugadoresde cambio, debe existir una distribución (sustitución) de posiciones: 1. Rematador principal por rematador principal 2. Rematador auxiliar, por otro de igual categoría 3. Pasador por otro pasador Todos ellos son introducidos en el juego (preconcebido) con tareas concretas, tanto especiales de ellos como también haciendo suyas las del compañero por el cual entró a jugar. En los jugadores de cambio también existirán los especialistas por fundamentos técnicos, por ejemplo: 1. Bloquear en la zona 3 2. Rematar pases determinados en las combinaciones o cruces que se seleccionan. 3. Defender zonas determinadas en el terreno 4. En las formaciones de recibo (con 1, 2 ó 3 jugadores) se plasma claramentetantoel espacioa cubrir en el terreno por los que van
  • 27. a recibir (tambiénlosde cambio), como las funciones específicas para el resto de los jugadores que tendrán la plena responsabilidad de recibir donde quiera que está el balón (en algunos equipos de buena calidad, muchas veces esta responsabilidad recae hasta en un solo jugador). FORMAS DE JUEGO La forma de juego se entiende como la parte dinámica del sistema, la cual está determinada por la velocidad y la parábola del balón en el juego, implica una correcta técnica, táctica individual y colectiva sumado a una disposición mental apropiada. Un juego efectivo es el resultado de un correcto entrenamiento, concentración y capacidad colectiva de analizar y superar la estrategia del contrario. A finales de la década de 1960 y principios de la de 1970, se diferenciaban dos formas de juego, una asiática (introductoria del juego combinado, rápido y moderno) y otra europea. Esta última se caracterizaba por pases altos y esquemáticos en la net (3-5 m) fundamentalmente sobre los rematadores principales en la zona 4, seguridad ante todo, y poco riesgo, lo mismo en el complejo I (k-1), que el complejo II (k-II). Representantes genuinos de este juego fueron los jugadores de la extinta República Democrática Alemana (campeones del mundo en 1970 y medalla de plata en Munich, 1972). Actualmente, apenas hay diferencias entre el juego de los países asiáticos y el de los europeos, pues la mayoría de los equipos, incluyendo la cabecera delmundo(URSS, Italia, Yugoslavia, Holanda y otros) utilizan un juego rápido y combinado. Esta forma de juegose ha perfeccionadotanto que, actualmente, hasta los jugadores zagueros (rematadores) participan directamente en el ataque de forma exitosa. Quien no utilice esta forma de juego en la actualidad, tendrá pocasposibilidadesdetriunfo. Esto, lógicamente, se refiere a los equipos de alto nivel. Otro factor que ha marcado al voleibol actual son las nuevas reglas las cuales han permitido una mayor especialización de ciertas funciones
  • 28. como el caso del jugador líbero, un perfeccionamiento de la técnica y por ende de la efectividad delservicio, un mejoramiento en las jugadas colectivas, un juegomás rápidodondese deben evitar el mayor número de errores dado que cometerlos implica tantos en contra.